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河滩初中创新亮点汇报

发布时间:2013-11-25 10:34:09  

河滩初中创新亮点汇报:

本学期我校为了学生的全面发展已初步形成了民主管理制度,健康向上的精神风貌、井然有序的行为常规、优美典雅的校园环境。

一、 文化引领,发展内涵

1、 开展系列感恩教育

我校以教师节、重阳节、感恩节等节日为锲机开展了丰富多彩的感恩活动,以班级黑板报、学生自制手抄报以及写文稿的形式,表达了对父母、老师同学和社会的感激之情。每次活动学校老师都同时参与加以指导谈谈感受,然后评出最佳及时评价。

2、 学生自制管理。

为了学生优良道德品质的培养,遵纪守法等行为规范的养成,,一方面要以思想政治教育为基础,另一方面还要在日常生活、学习工作等一系列环境中通过科学管理、严格要求来养成。我校让学生自己制定出班规,自己制定约束自己,在操作中要充分发挥学生主观能动性,班主任指导,使每个班级都形成一套规范化、制度化和科学化的班级的规章制度,和评价细则。这样就能创造出学生自觉遵守纪律和各种规章制度的良好氛围。

3、 树典型、立标杆

为了让榜样更现实化,1、我校开展了第一届“感动校园人物’评选,让学生们自己发现感动自己的榜样人物,让榜样人物表达自己的感动事迹,然后宣传感动达到共享感动的目的。让同学们感到榜样就在身边。2、我校每周评出班级明星,博学明星、进步明星、爱心

明星、责任明星、环保明星,张贴班级门牌上。让同学感受到成功的喜悦,同时感染到其他的同学,起到小范围内榜样的作用。

学校的管理细化到学生发展的每个细节,以德立校育人为本,才能培养出有绅士风度和淑女风范的学生走出校门走入社会。

二、“扮亮”大课间,每天有进步

1、每日英语

为了提高大课间跑操的质量,在整队过程中的时间安排,我校把难点学科------英语,在这个时间段进行记忆,英语教师把课本上、生活中常用的句子整理,每天跑操前各班集中读、背、说全体过关后进入跑操环节,英语教师和班主任负责监督。通过本次的质量检测我校的英语质量有了大幅度的提高。在学生的跑操过程中我校的全体教师及校领导都参与其中,锻炼的身体,愉悦的心情。为使班级队伍更整齐,我校在9月27日进行了队列比赛,每个班级都进行了严格、整齐地队列训练,班级队伍军队化,为大课间跑操队伍的整齐划一奠定了基础。

2、校园广播

跑操结束后是10分钟的校园广播,学生写稿、学生编辑并自己广播。广播的内容丰富多彩,有学法、人生哲理、感动人物事迹等这样能激发学生的学习兴趣,同时提高学生语言组织和表达能力。

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