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父母的爱作文指导课件

发布时间:2013-12-02 11:27:23  

作文指导课

说一说:
?

把爸爸妈妈疼爱你的事具体地讲 给小组同学听听,做到说真话,吐真 情。

? 温馨提示: ? ① 讲讲自己脑海中印象最深的人是谁? ② 讲讲你感受最深的事是什么? ③ 注意细节描述。

全班交流、评议

写一写:
? 用一两件事,写写父母对自己的爱; ? 可以写发生在自己和父母之间感人 的事; ? 要表达真情实感。

习作结构:
? 开头:总述父母对自己的爱。 ? 中间:写一两件具体而有代表性的 事例,体现父母对自己的爱。(起 因、经过、结果) ? 结尾:概括父母的爱,表达自己的 感受。

牵手中的“爱”
? 马路上,车来车往,十字路口,更是险象 环生。听着耳畔尖锐的车鸣,看着眼前一晃 而过的车影,爸爸不觉皱起了眉头,我也不 禁心惊胆战。但此处就是没有红绿灯,连斑 马线也变得模糊不清了。怎么办?趁着几个 “勇者闯关”的时机,我们也加入了冲过马 路的行列。 ? 爸爸牵着我的手似乎攥紧了不少,他让 我紧紧地靠在他的右侧,好像要用自己的

? 身体去抵挡那飞驰而过的车辆。到了中间的黄 线处,爸爸手上又一用力,把我拽到了他的左 侧。他那高大的身影又挡在了我的面前,我几 乎看不到车辆从我的身边驶过。 ? “哎,终于过来了!儿子,你以后无论如 何都不能一个人单独过马路,太危险了,听见 没有?”随着一声长叹,父亲的语气变得有些 严厉起来。“嗯!”我点了点头。 ? 此时,我的心里暖洋洋的,因为我从爸爸 的牵手中感受到了一个字——爱!

开头小窍门:
1.开门见山法。 如:每当听起妈妈好这首歌,我便不 由自主的想起了我那爱我的妈妈。 2.引用诗句法。 如:有一首赞美母亲的诗:“慈母手 中线,游子身上衣”,赞美母亲对子女无 私、伟大的爱。 3.抒发感情法。 如:我感谢母亲,母亲生我养我,含 辛茹苦。

结尾的小窍门:
1.表达心情法。 如:让我用最温柔的心情,拥抱妈妈, 告诉她:“妈妈,我爱你!” 2.画龙点睛法。 如:母爱是伟大的,母爱是无私的,母 爱是无微不至的,母爱是值得敬佩的。 3.抒情总结法。 如:母爱是甘霖,它可以滋润我们的心 田;母爱是清泉,它可以抚平我们心上的 伤口。如果你没有用心感受母亲对我们的 爱,就太对不起母亲这两个无私的字。

词语积累站:
? ? ? ? ? ? 关怀体贴 幸福美满 兴高采烈 无微不至 嘘寒问暖 牵肠挂肚 心意相通 精神饱满 伤心落泪 泣不成声 语无伦次 热泪盈眶 苦口婆心 雪中送炭 欢声笑语 其乐融融 争论不休 和蔼可亲 望子成龙 亲密无间

作业:
? 1、继续完善自己的习

作。 ? 2、回家后主动帮爸妈做些力所能及的家 务活,回报父母对自己的爱。


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