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我做父母的好儿女

发布时间:2013-12-04 10:24:50  

“我做父母的好儿女”

主题班会记录

三、二

一、我知父母“辛”

布置学生从早上起床开始,观察父母亲的忙碌景象,了解父母白天的工作内容,也可以随同父母一起干活,认真观察、体验爸爸妈妈的一天的工作和生活,感受父母每天工作的辛苦。

二、我知父母“心”

1.学生回忆自己和父母曾经的“冲突”,开展亲子对话,让学生体会父母对自己的期望和良苦用心。

2.回忆和爸爸妈妈在一起经历的,让自己最难忘或自己感到最幸福的一件事,说说父母带给自己的感动。

三、我爱父母“行”

1、开展“自己的事情自己做”活动。号召学生自己的事情自己做,例如自己整理房间、洗衣服和袜子等,用力所能及的劳动减轻父母的负担。

2、开展“我给妈妈当助手”活动,布置完成体验活动,每天做到和父母主动问好,做一些力所能及的家务,例如帮父母做可口的饭菜等,在家中做力所能及的事情,用实际行动来表达对爸爸和妈妈的爱。

3、开展“我努力,我进取”活动,在某一方面改变自己,取得进步,让父母放心。

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