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初中思品政治课教学中学生创新能力的培养

发布时间:2013-12-06 09:03:43  

初中思品政治课教学中学生创新能力的培养

摘 要:通过初中思品政治课的学习,提高学生分析问题和解决问题的创新能力。这就要求思品政治课的课堂教学要进行改革,要从学生实际出发,研究学生的需求,把提高创新能力的教学目的与学生的需要结合起来。

关键词:初中思品政治课教学 学生创新能力 培养

初中思品政治课老师能真正从理论和实践相结合的高度,就学生所关心的一些诸如经济体制改革、民主政治建设、国际形势的变化等重大理论问题和现实问题,给学生以信服的解答,希望通过思想品德课的学习提高学生分析问题和解决问题的创新能力。这就要求我们思品政治课的课堂教学要改革,要从学生实际出发,研究学生的需求,把提高创新能力的教学目的与学生的需要结合起来。这样,思品课教学才能充满生机和活力。

师生和谐,激励创新表现。良好的师生关系是培养创新能力不可缺少的前提。新课程重要理念是以“学生个性发展为本”。思品政治课老师应树立师生平等观念,注意师生感情互动,才能创造一种平等尊重、和谐发展的师生关系,营造一个民主宽松、活泼自由、丰富多彩的课堂氛围。学生们在课堂上自我展示、自我塑造、自我教育。学生动起来,课堂活起来,这样才能激发学生的创新热情、开拓学生思维,课堂真正成为实现以创新精神和实践能力为重心的素质教育的主阵地。老师要“赏识有度”。善用激励性的语言,采用多种多样的尊重或鼓励方式,调动全体学生的创造积极性,营造

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