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初中增强学校德育实效性浅见

发布时间:2013-12-10 09:01:59  

初中增强学校德育实效性浅见

【摘要】学校作为实施素质教育的阵地,必须把德育工作放在各项教育教学工作的首位。素质教育的培养目标是培养”四有”新人,素质教育的核心是创新教育。当前,随着素质教育的逐步推进和社会与经济发展对人才要求的不断提高必须将道德品质、心理素质的教育与学生的实践能力、鉴别能力、选择能力和创新精神的培养结合起来,就在德育于能力培养之中。

【关键词】增强 德育 实效性

【中图分类号】g631 【文献标识码】a 【文章编号】2095-3089(2013)01-0039-01

德育是教育者按照一定的社会要求,有目的有计划地对受教育者心理上施加影响,以培养起教育者所期望的思想品德的过程。而对于学校德育教育来说,需要注重对学生日常行为的矫正和培养,使得学生能时时注意自己的行为。初中阶段,如何增加学校德育实效性,结合实际,本人谈六点心得体会。

一、与时俱进,树立德育新风尚

对于德育教育目标来说,不能因循守旧,用传统的道德内容来禁锢学生的思维和行动,而需要用新时代的风尚武装学生,要让学生的言行与时代相结合,这样,才不会引起学生的反感和让德育工作在新时代下焕发出强劲的生命力。对于当前社会的新风尚的标杆,可以依照中央总书记胡总书记提出的八荣八耻为基准,在德育教材中加以发挥,使得学生在头脑中牢固树立社会主义荣辱观,让学生

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