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共创灿烂的明天——初三2班家长会课件

发布时间:2013-12-10 14:27:13  

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初三(2)班家长会 牛成锋

1、让家长进一步了解和认识自己 的孩子,以期给孩子正确定位, 共同拟定奋斗目标。 2、家校携手并肩,促进孩子的人 品提升和学习成绩提高。 3、共同努力备战今年的期末考试, 让孩子顺利进入重点高中。
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中考各科分值介绍
科 目 语 文 数 学 英 语 物 理 化 学 历 史 政 治 体 育 总 分

分 值

120 120 120 100 100 100 100 100 860

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查找(相对)优势学科
看成绩表 查找(相对)薄弱学科 查找一般学科 找不足,找差距,确定赶超的目标 和人!

成绩中看问题
1、对文科不够重视,平时记录,背诵 不自觉,导致优秀人数较少。

成绩中看问题
2、偏科现象不同程度存在。

3、单科拔尖人数太少。

期中反思
? 1、课堂效率
? 2、作业订正、纠错 ? 3、复习 ? 4、读背情况 ? 5、向老师提问 ? 6、对部分男生情绪的稳定

两次大考前200名人数
月考 期中

前60 前100
前150 前200

4 7
9 11

4 5
10 14

进步之星:
王婕 93名
贾光鑫 85名 李振 79名 邵艳 113名

刘华宇 187名
李杰127名 类兴婷100名 刘勤广 77名

郭元钦 140名

李长君 114名

进步之星:
李君 142名 刘丙竣 112名
邹鑫 57名 鲁孝娇100名 张玉建80名

尹凤 94名 鲁雪37名
鲁法瑞 51名 王菲 80名 张琳67名

1、班风学风好,竞争意识强。
2、部分学生自信心不足。 3、部分学生偏科严重。 4、部分学生缺乏学习主动性,没有完全 进入学习状态. 。

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1.思想不够成熟。
2.想法不一,情绪波动大。 3.识别能力差,认识上有误区。

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1.生理的影响(青春期的 狂燥,叛逆,对异性有好感) 。 2.心态、压力。 3.注重调节。

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1、任务重、竞争激烈。 2、明确目标。 3、方法、毅力。 4、订下家庭学习规矩,并且 自始至终执行,以形成良好的 学习习惯,作息习惯。

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初三学生部分心理特点:
?初三阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学 生已进入青春期,他们自我意识在增强,开 始要自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不 愿与家长沟通,爱虚荣。

?有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之 交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,但又 怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下心来; 想认真作业,但又不能坚持长久。
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1.帮助子女科学安排作息时间,充分利用
星期六\日的时间,有差科的同学可用于补差。

2.初三学生的

学习十分艰苦,要消耗大量的精
力和体力,因此要适当给子女补充营养,特别 注意早餐的营养。

3.教育孩子要有责任心.帮助孩子订计划。养成
独立学习的习惯。制定时间表,告诉孩子必须 踏实地实践,建立责任感。 4.自己心态要正确定位。

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建议:
1.掌握孩子在校的时间(本学期要求) (早上6:45到校,11:40放学; 下午12:30到校,8:30放学) 2.严格控制孩子的零花钱,禁止上网吧和游戏厅等场所。 3.反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。 4.不要把手机、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发。 ……

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1 、鼓励,鼓励,再鼓励 2、给子女营造良好的学习环境。 3、多了解子女学习情况,不要只 关心学习成绩,而不关注学习过程。 4、和老师多沟通,多联系。

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语文:白宗梅15854878935 科 数学:禹 涛13562840950 任 英语:牛成锋15069823895 老 物理: 郭 婉13561753280 师 化学: 鲁效国13854872846 简 政治:董兴茂13561783962 介 历史:王成禄15853867605 体育: 王 霞13953886227 我们的努力+您的关爱+孩子的刻 苦勤奋=孩子的成功
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如何看待成绩
? 家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比 较.正确对待孩子的进退. 主要看孩子的进退. 分数反映学生态度.态度决定一切. 不比基础,比进步! 不比聪明,比努力!

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家长对子女的定位
? ? ? ? ? ? ? 一.家长心态的定位 1.接受子女的成绩. 2.认清形势,不是各个能进重高 3.学做人比学习更重要. 二,家长对子女升学目标的定位: 1,认清形势,了解子女成绩. 2,合理定位, 增强子女的信心.

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需要家长配合的其它方面:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态, 让孩子知道你很关心他,使孩子有正确的思想、 明确的奋斗目标。重视孩子学习。 2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的 精神。

3、良好习惯的养成非常重要,包括学习习 惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这 些都有助于孩子的成长。
( 习惯
影响

性格

决定

命运)

4、加强学生营养。
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5、加强配合学校教师的工作。
6、多与孩子沟通,了解孩子的学习情 况,注意每一次考试的成绩,及时了解 学习、行为动态。

我们需要共同努力和孩子 一起度过初三最后时段!
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给 家 长 一 有关费用的说明 个 明 白
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五、给

自己 的孩子一个正 确的定位,让 他去飞翔
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