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初中作文教学中的创新

发布时间:2013-12-13 10:40:06  

浅谈初中作文教学中的创新

【摘 要】写作能力是一种综合能力,它是学生认知能力和语言文字表达能力的具体体现,是衡量学生语文水平高低的主要标志。

【关键词】作文 教学 想象力 创新

【中图分类号】g632 【文献标识码】a 【文章编号】1674-4810(2013)07-0116-01

创新是当代素质教育的核心,是培养新世纪人才的需要,也是当代中国可持续发展的关键。当今世界,随着知识经济的迅猛发展,对人才提出了新的要求——要有创新精神和创新能力。

作文水平是体现学生综合语文能力的主要标志,作文教学创新是语文教学创新的重头戏。然而,长期以来,我们的作文教学却成了严重束缚学生个性发展和潜能发挥的桎梏。许多从事语文教育的同仁也曾提出了有关“追求个性”、“培养创新型人才”的口号,但始终摆脱不了“八股式”的框架,在作文训练和评改中常常给学生种种限制,严重压抑了学生的积极性和创造性,培养出来的是一些缺乏创造性的“机器人”。因此,作文教学改革势在必行。笔者认为初中作文教学可从以下几方面进行创新:

一 要引导学生关注生活,培养从生活中吸取灵感、积累创新素材的习惯

著名雕塑大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的

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