haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中作文初中作文

夯实写作基础,造就文学人才

发布时间:2013-12-16 14:41:35  

一、什么是记叙文?
1定义:

记叙文是以叙述为主要表达方式,以写人物的 经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

2、记叙文的表达方式:

各种表达方式综合运用 1 叙述:把人物的经历和事物的发展变化过程表达 出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也 是最主要的表达方式。 2 描写:是对人物的外形、动作、事物的性质、形 态和景物的状貌,变化所作的具体刻画和生动描摹。 3 说明:是用简明的语言、客观而准确地解说事物 或阐述说事理的一种表达方式。 4 抒情:是作者通过作品中心人物表达主观感受, 倾吐心中情感的文字表露,可分为直接抒情、间接抒情 两种。直接抒情即直抒胸臆。间接抒情是在叙述、描写、 议论中流露出爱憎感情。 5 议论:根据作品写出自己的见解或道理.

3.记叙文相关知识: 1.6要素 人物、时间、地点、事件的起因、经过 和结果 2.人称 第一人称和第三人称。 3.线索:1以时间转移为线索 2以一人为线索 3以 一事为线索 4以一物为线索 4.顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙 5.划分 按事件的发展过程、空间转换、内容变化、 人物、场景变化、感情变化、表达方式的变换来划分 6.表达方式:叙述、描写(语言,动作,外貌, 心理,神态,环境等或正面,侧面)、议论、抒情、说 明等 7.语言的特点:准确,生动 8.表现手法:白描、衬托、渲染、对比、伏笔、 铺垫等。

(一)应当用心观察
观察是创作的基点,没有观察就没有认识材 料,也就没有自己的心灵触动和智慧感悟。 1.观察决不要仅仅局限于“用眼看”。 2.运用好“烂笔头”。 3.注意观察的角度和方法。 4.要怀着情感去观察。 5.要持之以恒。 好作文来源于生活,绝不是截取于作文书。 欣赏《了不起》(《请你爱上记叙文》204页)

(二)应当用脑感悟
一般人的生活不是惊天动地、气吞山河的,而是 平淡的平凡的。所以我们的任务是“用心”在 平淡平凡中感悟生活的真义,生命的真谛。

需知:平淡是真,平凡就是伟大。
欣赏《修伞人》 (《请你爱上记叙文》106页)

1、热爱生命,体验生活。
2、多思考。

3、广采博收,厚积薄发。积累、提纯、应用。

各位,向您介绍一本最实用最高效的写作指导书 《请你爱上记叙文》 (三)应当用毅力积累
此书是供给高中生、初中生和语文教师的写作辅导书。从学生写 作现状、评卷场内幕写起,直至写法指导、佳作示范。其指导 1、善于积累,坚持积累,科学积累 作用大,可操作性强,在教学中已经检验了多年,学生写作水 一定要把材料分类别:如亲情类的,宽容类的, 平

提升明显。 挫折类的,成长类的,进退类的,环保类的等 此书的特点是:集教案、教材、练习册和工具书为一身。融知识 性、趣味性、实用性及收藏性于一体。布局系统,讲解细腻, 等。每类最少积累五个例子,如挫折类的可分 深入浅出。有写作技法指导,有佳作赏析,有师生下水文,有 为遇挫而退的、愈挫愈勇的、不知所措的、丧 病文剖析等,书后配有答案。值得一提的是,每章节后,有编 失良机的等。做到有备无患,“兵来将挡,水 著者的作品,具有引导作用。 来土掩。” 编著者保证:学生系统学习,必将大大提升写作水平,必将在写 作上出类拔萃。老师详细讲解,必将大幅度提高考试成绩,必 将在工作业绩上一鸣惊人。 此书为国家一级出版社“光明日报出版社”本部出品。用料与工 艺讲究,质量上乘。可在“国家新闻出版总署”和“中国扫黄 打非网”上查询以辨真伪,书号是127187。

2、积累的途径 各位爱岗敬业、致力于语文教学的 同行们: 一、现实生活。这是最重要的的途径。社会是 大舞台,每天都上演着各式各样故事。这些 您满意您的作文教学吗? 故事最生动最鲜活。读万卷书不如行千里路, 您满意您的学生的作文吗? 行千里路不如阅人无数。同学们一定要高度 您满意高考或中考作文的评判标准 重视生活中的素材。 吗? 二、电视电脑。少看消遣的,多看有教益的。 您满意考试中议论文一家独大的现 三、报纸杂志。不贪大,只求广。 状吗? 四、课文。

是时候了! 三、专项训练(观察) 到时候了!! 是改变现状的时候了! 以“× × ×的一幕”为题写作文。 到拨乱反正、让学生抒写真性情、还写 作以一片晴空的时候了!! 要求:1、故事必须取材于生活;2、字数 600字;3、在40分到45钟内写完,中间 一切抱残守缺、画地为牢、固步自封、 可以略写一二段。 美丑不分、以丑为美的作文教学行为必 将为滚滚而来的全新的写作洪流所淹没 吞噬。

您给我一个机会,我还您一个惊喜!

四、想象与联想 想成为合作伙伴吗?请联系我们!

? 书的原价是41.8元,团购有折扣,且有劳务费奉献 文章是想象与联想出来的,缺乏想象与联想的 给为之费心的语文老师(详情QQ里 谈)。再一次重 人是不会写出文章来的。它是鸟儿飞翔的翅膀, 申:如不满意,退书退款。 ? 是骏马奔驰的四蹄。 联系方式:

1、想象:是已有的表象进行加工改造而创造新 ? QQ871328091。请注明:购书等字句。 ? 形象的过程。 若有意推广此书,QQ联系,再给电话。
? 要说明一点是,卓越网等所有的网站都不接纳个体 2、联想:由甲事物想到

与其相关的乙事物而构 售书,且售书要有特种经营许可证,这都阻挡了此 成的生动形象的思维过程。 书在网上销售。所以只能出此下策。 ? 本书为我个人自费出版,非诚勿扰,谢谢合作!

您请 若您 过过 目目 1相关联想:有关联的事物之间进行的联想。 ?? 如由“落花”想到了 一一 定定 黛玉葬花。 会会 2相似联想:特征相同的事物之间进行的联想。 收对 如由“落花”想到了 获您 春尽,事物消亡等。 有 无 限所 惊帮 喜助 。。

(一)如何联想

3对比联想:性质相反事物之间进行的联想。 《谁动了我的奶酪》一书中有这样

一句话,想必对大家有所启发: 如由“落日”想到了
朝阳。

“尽早注意细小的变化,这将有助 4因果联想:事物因果之间进行的联想。 于你适应即将来临的更大的变化。”
如由“不孝子”作为果, 想到了因-“不教父”

联系我,您不会有任何损失, (二)怎样想象 联系我,您将有很多收获。
1 编创法:就是编写。无中生有。 尊敬的朋友们,看看我们的学生拼凑的议论 2 组合法:把多人多事拼凑成一人一 文吧:千篇一律,言不由衷,无病呻吟,面 事。东拉西扯。 目可憎。 再想想结果吧:绝大部分学生,分数平平; 3 扩展法:添枝加叶。
我们的作文教学原地踏步。

谨记:人生所有胜景,只会留给 善于独辟蹊径的人。

五、专项训练(想像)
认真阅读下面一首唐诗,通过合理想像,写一 和氏璧也曾被看作破石头;千里马还需伯乐 篇不少于500字的记叙文。 相。诚心赠君夜明珠,奈何弃之如鱼目?或 要求在35到40分钟内写完,注意情节安排、环境描 许会有不少的老师对此书嗤之以鼻不屑一顾, 写、人物形象塑造等。 这也在意料之内情理之中。 塞上听吹笛 高适 雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。 此可为智者道,难为俗人言也! 借问梅花何处落,风吹一夜满天山。

为人教作欢 中学写作已经被 谋?学文迎 糟蹋得面目全 。请工教热 非,唯有我们一 欲速则不达,只有夯实写作基本功, 谢勿作学爱 线的语文教师共 才能建造雄伟的文学大厦; 研 教 谢打、 同努力,才能扭 一锹难挖井,只有养成良好的写作习惯, 〃扰做究育 转乾坤。让学生 才能成就优秀的写作人才。 的 工 -一 用“心”,写 -日志作 出作品的文学性 -和同、 及美学价值。还 中学生写作一片 道 谢谢 尚 道 致 晴空。 不撞合力 你、我、我们, 同一 2013.12制作 者 于 责无旁贷!!! ?天。中 不钟懈学 相的怠


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com