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第六次作文“美的瞬间”作文讲评

发布时间:2013-12-20 14:31:28  

—— 《精彩瞬间》作文讲评

【写作小范例】

例 句:她说他是个好人。
1.尽你最大的努力,将这句话的内 容充实起来。 2.运用你的想象,可恰当地添加动 作、外貌、神态、语言、心理、场 景等。

添加“语言描写 ”
? 她对他说:“你真是一个大好人!”

? 她紧紧地握着他的手称赞说:“你真是一 个大好人!”

添加“动作描 写 ”

添加“外貌描写 ”
? 衣衫褴褛的她紧紧握着他的手称赞说: “你真是一个大好人!”

添加“心理描写”

衣衫褴褛的她告诉自己一定要好好感谢 这个帮助了自己的人,于是她紧紧握着 他的手称赞说:“你真是一个大好人!”
添加“神态描写” 满脸喜悦衣衫褴褛的她告诉自己一定 要好好感谢这个帮助了自己的人,于 是她紧紧握着他的手称赞说:“你真 是一个大好人!”

添加“ 景物描写” 她说他是个好人。
清晨的大街上,暖暖的春风拂过,朝 阳照耀下的这座城市无比的美丽,真 是人间仙境。满脸喜悦衣衫褴褛的她
告诉自己一定要好好感谢这个帮助了 自己的人,于是她紧紧握着他的手称 赞说:“你真是一个大好人!”

理解内涵:
细节就是细小的环节或情 节;描写是对事物的具体状态 作描绘和摹写。细节描写是指 对表现人物和情节发展有特殊 作用的一些细小环节的细致描 写。它具体渗透在对人物、景 物或场面描写中。

人物描写: 外貌 语言 动作 神态 心理
景物描写: 环境 (动物、静物)

场面描写: 是对许多人参加的大型的社会 活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描

写。

?烘托渲染 ?刻画性格 ?揭示主题

如何让细节描写具体、生动起来?

(1)细致观察感悟 (2)精心锤炼词语 (3)巧妙运用修辞

作文题目
? “生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼 睛”。只要你张开发现的眼睛,你就会发 现:生活中的美常常表现在那灵动的一瞬 间。人的一个表情、一个举动,自然界的 一声鸟鸣、一片云彩,有时具有令人心动、 让人回味的美。 ? 请以“美的瞬间”为题,写一篇记叙 文。

一、关于审题立意 1、“美”是什么? 2、“瞬间”是什么?

美是什么
? 五讲四美:“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲 道德”;“心灵美、语言美、行为美、环境美”; ? 1、可以是一种自然景色之美 。 ? 2、可以是社会生活中固有的美感 。 ? 3、可以是人物美好的心灵、高尚的品德 。 ? 4、可以是自然界中存有的令人心醉的审美情趣 。 ? 应该是外在美与内在美的完美统一。不能展现给人丑 陋、阴暗的东西,而是所描绘的“瞬间”必然存在的 一种“美”。 ? 越在黑暗中

,越做光明事

请用一两句话说说你从生活中发现的瞬间的 美,并生动细致地描绘一下这美的瞬间。
行为美 心灵美 景色美

拼搏、劳动、团结、助人…… 关爱他人、尊老爱幼、 孝敬父母…… 雨后彩虹、日出、日落、 鸟语花香……

瞬 1、不是一个完整的过程 。 间 是 2、是社会生活或自然世界中某 什 一个极具震撼力的特写镜头 。 么
?不仅要能发现“瞬间”,还要对瞬间发生

的事加以分析和挖掘,揭示出“瞬间”所表 现出来的“美”的本质。

应 尽 力 避 免 的 情 况

1.只在用尽笔墨叙述这个“瞬间”出 现之前的一些过程,“瞬间” 出现时却 用寥寥几笔一带而过,抓不住应该着力 描绘的细节,使文章显得详略不当,重 点内容不突出。当然,在“瞬间”出现 之前作一些必要的铺垫,也是写作时不 可缺少的。 2.只顾描绘“瞬间”,能够把“瞬间” 描绘得淋漓尽致,却不善于挖掘“瞬间” 蕴含的“美”是什么,只是笼统地、口 号式地喊几句“这个瞬间真美呀”“瞬 间拥有着无限的美”等等。

作 文 评 改 标 准

? 1、看审题立意。20分 ? 2、看选材。生活性、时代性 10分 ? 3、看构思。是否紧扣话题写 作,是否注意前后照应,能否 突出主题。 10分 ? 4、看表达。语言是否流畅, 能否巧妙运用多种修辞,做到 生动形象。 10分 ? 5、看卷面书写与字数。10分

这些瞬间体现了怎样的美?

鉴赏与思考
1、文章体现的美的内

涵是什么?
2、作者是如何描绘这 美的瞬间的?

一、《美的瞬间》 小草,微不足道,它没有鲜花的芳香,没有树木 的挺拔。但我曾在仔细观察它的一瞬间,发现了它的 独特美。 一天,刮起了大风,街道上飞沙走石,行人睁不 开眼睛。不经意中,我来到了草坪边。在狂风中,小 草摆动着它细小的身姿。虽没有丝毫反抗的力量,但 在狂风的侵蚀下,整齐而有节奏地摇曳,让人感觉它 是多么的美丽与坚强。多么可爱的小草啊!

忽然间,风停了。小草经过狂风的袭击,已有 不少耷拉下脑袋,趴在来地上。看着小草蜷缩的、 柔弱的身体,我不禁担心起来,我不忍就这样离开, 可我有办法帮帮这些可怜的小草吗?正在我万般担 忧,又无计可施时,小草仿佛积蓄了足够的力量, 慢慢地、极其艰难地舒展开了身子。在它终于艰难 地直立起身体,向我挥手致意的一刹那,我突然感 到它异常的美,胜过了灿烂的花朵,胜过了美人的 笑靥! 经过了狂风的洗礼,小草仿佛更加有韧性了! 啊,这是多么令人感动的瞬间!我不禁释然了:小 草并不怕狂风,也不怕跌倒!它使我明白,只有经 历磨难,才能变得坚强!

瞧,小草正在阳光的沐浴下,展示着它柔美的 身姿呢!

二、昏黄的路灯下
从教室里明亮的灯光中回过神来,把自己裹在大大的羽绒服 里,围巾、护膝、手套、口罩全都弄好,然后迎接那冬天的洗礼。 尽管回家的路上风不大,但还是习惯性地打了个喷嚏。一想到 家里的温暖心里就委屈,明明家里有车,父亲为什么不来接我?住 的很近的高二学姐们都是早送晚接,老天爷就一定要降大任于我, 让我独自享受空旷的街道,明亮的路灯以及呼啸的北风吗? 不知不觉,离家近了…… 然后我用足力气最后一个上坡,“邻邻——”母亲的声音从风 中传来,不会听错了吧? 我转过头,刹那间愣住了。 她的头发被风吹的那么乱,唇是干的,手插在上衣口袋里,缩 成了一个团,她见了我,唇裂开,笑了。背着路灯的光,我依然可 以感觉她一定有温暖如春的表情,路灯昏黄的光和红色的羽绒服在 她身上,有种俗气而幸福的美。 “你爸喝醉了,没去接你,我把他安顿好就在家里给你熬粥, 后来又出来等你,你快先骑车回去吧,家里的粥还是热的”

? “我们一起走” ? “不了,我还是步行回家,不耽误你了” ? 我又一次回头看她。 ? 她向我招手,头发依然是乱的,她用手理了理。 ? 风、路灯的光以及她的样子,在我心中定格成了一 个如火焰一般的画面,每当我在学校里想她,就闭上眼, 那个炽热的画面就在眼前。 ? 从夏天,到秋天,又到冬天,又是一半年,又过了 一个陌生的半年,每个夜晚回家,她总是在等我。她身 体一天不如一天,总是咳嗽,又总坚持在夜里等我,不 叫她等,她总是当面答应,之后的夜晚,又在风中等我。 ? 希望在灯光的陪伴下,她不会孤寂。 ? 希望在灯光的温暖下,她不会生病。 ? 那昏黄的灯光下…… ? 【点评】这篇文章紧紧围绕话题,选取母亲在昏黄 的灯光下等我放学回家的细节展开细致感人的描写,朴 实、生动的语言展现出一个平凡母亲的不平凡

三、美的瞬间 这是一个阳光很灿烂的中午,我很喜欢阳光洒在脸 上惬意的感觉,就像现在这样。 骑车来到十字路口,红灯亮了。无意中仰起脸,发现 了路旁那棵略显苍老的大树。它的树干很粗很粗,仿佛是 它百年沧桑的见证。因为已入秋天,树丫上只剩些稀稀疏 疏的叶子在阳光下晃动。 不知道这树的名字。我只记得,我第一天到阿婆家的 路上见过它,那时它的叶子是多么绿啊!而现在,那叶子 已变得红红火火了。一阵风吹过,叶子纷纷脱离树干。不 经意间,我发现树梢的一片叶子在使劲摇晃着身躯,仿佛 想挣脱树干对它的束缚。树干似乎并不

想让它离开,仍然 顽固的坚持着。而此时的叶子好象也铁了心,更加拼命的 摇晃着。又是一阵风,叶子终于离开了树干,它在空中先 是随风上扬,接着慢慢地旋转,旋转,把它最美的舞姿展 现在我们面前。我仿佛看见,叶子那泛着红晕的脸庞在风 中灿烂的笑着,那优美的舞姿在风中翩翩然――它自由了!

? 我的心被震撼了,在那一瞬间,它的美犹如叶尖 上的露珠,在生与死的边缘轻轻起舞。为了自由, 它宁可选择死,将那一瞬间变为永恒。 ? 我想它是幸福的! ? 我想,我也是幸福的。我见证了一片叶子在 生命最后一瞬间的美,虽然这种景象微不足道, 但却很感人。 ? 绿灯亮了,我随着车流骑车过了马路,却忍 不住回头张望。风儿吹过,那棵树上又有许多叶 子挣脱树干,在空中旋转飞舞,就像诗中美丽的 句子…… ? 美的展现,并不需要太多时间,有时只需要 一瞬,就像那片树叶,但在我的心底它已成为永 恒……

四、美的瞬间 “嘀嘀”,“嘀嘀”,“嘀——”,公交车来了。正 是公交车高峰期,门前已挤满了人。有的青年还未等车门 打开,就早已把一只脚迈了上去,也不怕被车门挤了。 “砰”的一声,车门打开了,人群一窝蜂拥了上去。 这时如果有人身强力壮,绝对会占优势,因为现在抢到座 位是重要的,而风度,形象,姿势则是次要的。开车了, 现在车上真是水泄不通,想动一下都难。 到了下一站,有位乘客下车了,而那仅有的座位则成 了车上人们关注的焦点。几个人争先恐后地奔向座位,只 见:一个五大三粗的汉子,挺着个啤酒肚,以最快的速度 冲上前去,真是一马当先;一个剪着碎碎黄发,拖着长群 的时髦小姐也不甘示弱,提着拖拉的长裙一歪一扭地走上 前去;一个年轻力壮的小伙子更是以迅雷不及掩耳之势奔 向座位。顿时,车厢里充满了火药味,仿佛谁得到了那个 空座位,谁就成了大奖得主。

说时迟,那时快。一个崭新的棕色皮包稳稳地落在了座位 上,紧接着一个老外坐了下来。只见那老外黄色的头发, 水一般的蓝眼睛,脚上是锃亮的皮鞋,全身运动名牌。那 三位瞧了瞧,嘘了一声:“不就是一个有钱的老外吗?有 什么了不起,一点不讲公共道德!”而老外好象没听懂, 也没在意。又到站了,上来一位老太太。车上乘客都无动 于衷,视而不见。这时,老外却激动地站了起来,一只手 放在背后,绅士地邀请道:“劳台台(老太太),轻做(请 坐)!”而老太太好象没有听懂他说什么,只见他请自己坐 下,就高兴地说了声:“谢谢!”便坐了下来。 蓦地,车上响起一阵掌声。另外三位“讲公共

道德” 的人,都羞红了脸,恨不得赶紧到站,下车去。 那灵动的瞬间,是美的瞬间。老外那纯净的蓝眼睛, 象蓝色的大海,象蓝色的天空……在我的心中,不停地闪 烁。

温馨提示:
1、入题要快,揭旨要深 ;

2、合理安排材料,挖掘“瞬间” 蕴含的“美”;
3、适当运用记叙、描写、议论、 抒情等表达方式。

美,不一定要长久, 也许有时那只是短暂的一瞬, 却足以在你的脑际留下永久的印痕。 或许,瞬间的美, 与我们永远如两道站立的风景, 彼此观望着, 却不枉我们用一生去阅读。

请以“美在光华”为题,写一篇 记叙文。

要求:
1、可以写人的行为美、心灵美,也可以 写一种自然景色的美。 2、文章是镜头式的,要写得短小精悍; 但人或景物所呈现的美的情态要写具体、 写细致。


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