haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中作文初中作文

初中作文教学“非一日之寒”[论文]

发布时间:2013-12-20 15:43:48  

初中作文教学“非一日之寒”

摘 要 真情实感是对中学生作文的最基本要求。叶圣陶先生说:“训练学生作文,必须注重于倾吐他们的生活积累。”

关键词 初中作文教学 兴趣 积累

中图分类号:g623.24 文献标识码:a 文章编号:1002-7661(2013)14-0021-02

提起初中作文教学,我们语文教师感到很是头疼,学生更是绞尽脑汁。作文教学,很多人做出了大量的研究工作,笔者依据现代教育教学理论,在教学实践中也对初中作文教学作了一些探讨,认为作文教学应采用灵活多样的形式,激发学生作文习作兴趣,注重学生作文素材积累,培养学生作文精练多思,加强学生作文精改多评。

一、兴趣是最好的老师

1.在文学鉴赏中激发学生习作兴趣。为了激发学生写作兴趣,提高学生习作能力,我在平时作文训练课上,采用“文学鉴赏——老师点拨——学生点评——学生创造”的形式进行作文训练。通过文学鉴赏,学生视野拓宽了,思维活跃了;在文学鉴赏中,从大师那儿学到了写作的技巧等。再通过教师的启发,学生行文思维迁移,创作自己的作品。

2.加强听说训练,有机训练习作。我们常常发现,一个人能说会道,那么他的语言会十分严密,有逻辑性,而且作文水平也较好。因此,在平时教学中,要加强对学生说话能力的训练。如课堂上,多让学生发表看法、见解,甚至提出意见,注意要求学生口齿清楚,

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com