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把握阅读 让生活走进作文[论文]

发布时间:2013-12-20 16:36:14  

把握阅读 让生活走进作文

摘 要:教师的作用也不能再混同于一部百科全书或一个供学生利用的资料库。 阅读教学是理解书面语言的训练,是作文的基础。教师就要把握住语言思维发展的最佳期,培养学生的阅读和写作的兴趣。作文教学与生活有着密不可分的联系,小学生习作也离不开生活,生活充实了,学生语言表达才会有源头。让生活走进作文。 关键词:阅读;作文;日记;生活

中图分类号:g632 文献标识码:a 文章编号:1002-7661(2013)09-019-01

现代社会和科学技术的迅速发展,要求教学不能再以单独传授知识为主要目的,而应该在此基础上给学生提供有助于其终身学习的动力和基础;教师的作用也不能再混同于一部百科全书或一个供学生利用的资料库。 阅读教学是理解书面语言的训练,是作文的基础。作文又是阅读的结晶。儿童在6----8岁时,是发展语言和思维的黄金时期,刚入学的儿童对她身边的事情有了初步的认识,已具备了把所见所感用语言表达出来的能力。我们教师就要把握住语言思维发展的最佳期,培养学生的阅读和写作的兴趣。

一、如何让学生会阅读

“一个有创造性的教师应能帮助学生在自学的道路上迅速前进,教会学生怎样对付大量的信息,他更多的是一名向导和顾问,而不是机械传递知识的简单工具。”(s·拉塞克、g·维迪努著,马胜利等译:《从现在到2000年——教育内容发展的全球展望》,教育科

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