haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中作文初中作文

亲情作文指导

发布时间:2013-12-23 12:35:30  

2013——2014学年第一学期初三语文写作训练专题

捕捉细节 感恩亲情

——中考作文以“亲情”为话题专题训练

【学习目标】

1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。

2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。

【素材准备】

时间:一周

方式:1、阅读法:大量阅读网络、报纸、杂志上写“亲情”的文章(不少于5篇),将阅读过的文章标题及来源摘抄在素材本上。

2、剪贴法:将你最喜欢的写“亲情”的文章剪下粘贴在素材本上。

3、摘抄法:摘抄写“亲情”的文章中好的段落和句子,尤其是细节描写的句子至少5句。

4、搜集法:搜集整理自己的日记、或周记或以前作文里较好的亲情素材。

5、创作法:写几篇关于亲情的文章。

【阅读建议】

1. 散文《背影》(朱自清);

2. 散文《荷叶母亲》(冰心);

3. 散文《我与地坛》(史铁生);

4. 小说《一碗阳春面》(日本·栗良平);

5. 散文《孝心无价》(毕淑敏);

6. 散文《一壶“救命水”》(杨格,《读者》,2003.9);

7. 散文《血色母爱》(佚名,《时文选粹》第四辑)

8. 散文《一袋父母心》(马相才,《时文选粹》第五辑)

【教学过程】

亲情就是亲人之间的感情,她的本质是关爱,是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲……世间的每一个人无不对亲情深深地在意,无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来,亲情曾被多少诗人讴歌,被多少常人惦念。

一、初步体验:

一碗馄饨

那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。” 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!” 老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这样想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么去不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?” 女孩楞住了。

女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处

第 1 页 共 8 页 1

张望??母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!” 这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!

有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

教师点拨:当你想起这个人的时候,你们之间已经产生了一种默契,在这最近的空间中,心与心最容易产生撞击。从这篇文章中我们进一步理解了这两个字的含义——感动。原来在我们的生活中,有那么多的感动,曾经使我们感动的那一刻,可能来自于我的母亲、我的父亲、我的外婆……这份感情往往凝系在一个情感的核上,我们把这情感的核叫“动情点”。同学们写时,也一定要选取最熟悉、最动情的生活画面。

二、写法指导:

如何让作文生动传神,富有感染力?

1、写真人真事,亲身经历。

2、抓动情点,由小事见真情。

原来我们生活中的爱还寄托一种形式,因为爱是抽象的东西,往往通过一种形式反映它。这篇文章父对子的爱的形式是“一袋橘子”、“一封来信”;子对父的爱是抒写“一个背影”。所以往往一件细小的东西,如“一杯水”、“一个铅笔盒”、“一次微笑”、“一个眼神”、“一根头发”??都能寄托一种感情。这些情感往往凝聚着在一件细小的东西中,只要你是一个细心的人,在生活中都能找一个细小是能抨动你心弦的东西。 我们要学做生活的有心人,要善于发现那些看似微不足道的小事所蕴含的感人之处,善于捕捉自己内心的每一次细腻、微妙的情绪和感情的波动,还要经常咀嚼这些情绪和波动,以加深对生活的认识。

3、通过鲜活的细节来表现人物。

(1)抓住人物的动作、语言、神情特征化的细节

(2)特征化的细节可反复呈现,在不同情境下展现,以突出其鲜明的性格特征

【精彩细节示例之一】

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚在向上缩;他把肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时,我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

《背影》中,父亲对儿子的爱用这样的动作细致地表达出来了,这个细节描写胜似千言万语。

【精彩细节示例之二】

“摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥??”不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回。外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子,站在高高的门槛上,踮脚倚门盼望的情景。此时,一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光,洒进我的心田,令我感到幸福无比。

这里运用细节描写来表现亲情的温暖。

三、如何运用细节描写

1.细节描写:是指对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛、重要物件等细微而又具体的典型情节进行生动细致的描写。 细节描写在刻划人物性格丰满人物形象、烘托气氛、铺垫、衬托、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要的作用。

2.学习细节描写的手法:

A .细化动作,延长过程;

第 2 页 共 8 页 2

想把一个动作写细,一个很好的方法就是把这个动作细细分解,用慢镜头将瞬间延长,把每一个细微的变化细致的展示在读者面前。这个方法就叫做——细化动作,延长过程。

【示例 】 一

只见他很艰难地爬过铁道,买来几个桔子,我的眼泪流下来了,爸爸对我真是太好了。看着爸爸离开的背影,我的眼泪又来了。

我看见他蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他把肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时,我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

B变换角度,增加层次;

【示例】

鲁达再入一步,踏住胸脯,提着醋钵儿大小拳头,扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油铺∶咸的,酸的,辣的,一发都滚出来。

郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”

鲁达骂道:“直娘贼!惫敢应口!”

的,都绽将出来。

又只一拳,太阳上正着,却似做了一全堂水陆的道场∶磐儿,钹儿,铙儿,一齐响。

【点拨】

第一拳,味觉;第二拳,视觉;第三拳,听觉。三拳三个角度,调动了三种感官,层次多样,内涵丰富。

C .关注神 .言,再现情境;

a:“女儿,明天就要大考了,今晚就别看书了,喝了牛奶,早点睡吧!”妈妈微笑着关切地说。 b:“我不想喝,我连看书的时间都没有了,还有空喝牛奶吗?”我头也不抬。

a:“明天考试,你还是早些睡吧,否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。

b:“你别烦我了!害我书都看不进去了!”我朝妈妈大吼。

妈妈转过身叹了口气,轻轻地带上门??

D . 抓住外貌,细腻刻画;

E . 运用修辞, 画其神韵; 类比联想,丰富内涵。

【示例】

这是一双怎样的手啊!

手指粗短,手掌满布着老茧,掌纹密密麻麻、纵横交错,松树皮一般。一到冬天,手指头上还会出现一道道深深的口子。每当此时,母亲就会用创可贴把手指头裹起来,以减轻洗碗洗衣时的疼痛?? 这还是我记忆中曾经白皙、修长、柔滑的那双手吗?

【细节描写演示】 一

她骂他混蛋。(运用你的想象,恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理等将这句话的内容充实起来。)

第 3 页 共 8 页 3

1.

2.

3.

4. ——添加神态 其实,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”

——添加心理

二 她骂他道:“你真是一个混蛋!” ——添加语言 她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!” ——添加动作 她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”

原文:

妈妈的唠叨之歌

妈妈确实有一支永远也唱不完的“唠叨之歌”。清晨时叫我快起床;吃早饭时要我多吃饭;刚想去上学,又叫我多加衣服;走出家门,满以为听不见她的唠叨了,谁知她又在喊??晚饭时,妈妈又开始唠唠叨叨了( )。

加入细节描写后:

妈妈的唠叨之歌

妈妈确实有一支永远也唱不完的“唠叨之歌”。清晨,她总捏着我的鼻子,一遍又一遍地喊着:“小懒虫,快起来,太阳都晒在屁股上了。” 吃早饭时,她又开始唠叨了:“多吃点,饿坏了怎么办?慢点吃,别噎着了。??”

刚想去上学,妈妈又跑过来,递上一件衣服说:“快穿上,着凉了怎么办?”走出家门,满以为听不见她的唠叨了,谁知她又在喊:“路上小心,注意安全,上课??” 晚饭时,妈妈又唱了:“快点吃,吃完了快点写作业,早点??”

【小结】

我们的生活是一个一个的片段的组合,更是点滴情节的凝聚,作文来源于生活,更来源于生活中的细节,让我们擦亮眼睛,用心捕捉生活细节,去描摹去刻画,再现原汁原味的生活,体验亲情,感悟亲情吧。

四、限时写作演练场:

亲情的力量是跨越时间而存在的,终其一生温暖着我们的心房,亲情所包含的无私情怀、奉献精神、感人场面,都是无法用语言描摹殆尽的。请以“亲情”为话题写一篇作文。可选取一个生活片段,进行行动、语言、心理等方面的描写,抓住人物的一个眼神、一个动作、一句话、一种姿势,突出人物的个性特质。用精彩的细节描写把你的那份至善至爱的亲情表达细腻。 要求:1、40分钟800字。(10分)

2、内容上多注重人物内心世界的挖掘并通过细节展示人物性格及形象。(10分)

3、文中至少有1处精彩的细节描写。(10分)

4、文中至少有2处心理描写的句子。(5分)

5、开头或结尾至少有1处名句的化用。(5分)

6、本次作文满分40分,凡20分以下的作文均为不合格作文,要求重新修改。

第 4 页 共 8 页 4

有一种疑问,我百思不得其解;有一种猜测,犹豫不决;有一种的答案,我懂,爸爸也懂。黑发与白发之间的过渡,难道只承载着岁月的变迁,是各自的成熟,是亲情的凝聚,还是简单的只是一个过程而已?

小时候,我总是骑在爸爸的背上,东逛逛西转转,“高处不胜寒”唯一能支撑住我的只是爸爸头上那茂密有力的黑发,双手牢牢地抓住它们,就像找到了靠山,常常引以为荣。我喜欢随时照相,摆造型,留下美好的瞬间。爸爸也总是欣慰地笑着,用普通的黑发和坚实的后背背过了我的幼年,尽管被我抓的很痛,但是痛并快乐着??

童年时,我变得收敛,不敢再爬上爸爸的后背,更不敢抓那似乎熟悉而又陌生的头发。不仅是因为恐高,更重要的是爸爸的黑发变得干燥疏散,还夹着白丝,有种陌生感,让我想逃避。我曾经天真地问爸爸,为什么你的头发变了啊?为什么会变成这个样子啊?我喜欢你原来的样子!在我喊出最后一句话时,我记得爸爸稍稍弯下腰,神情依旧深情,似乎想对我说些什么。但我急忙跑开,躲在房门后,偷偷从门缝中看他的表情。那时的我不懂得无奈是什么,只是疑惑,甚至躲避厌恶。从此我不愿与爸爸照相。他不再是我心中那个年轻爽朗的爸爸了。后来爸爸换了个发型,我依旧讨厌,我不喜欢!我不明白为什么会这样!

长大了,我渐渐地懂得,渐渐得理解了爸爸的白发产生的原因,就是岁月催人老,人老头发白啊。原来爸爸的白发是滋生在一次次工作到深夜,为家里操心中,为我忙前顾后中,我懂了!我不再害怕看到爸爸的白发,我现在甚至可以够得到去触摸爸爸的白发。尽管疏松但很温和,想着从前我的排斥,爸爸的无奈,一切都是因为岁月,因为不理解,此时又想起爸爸欣慰的笑容,不惑之年的坦然心态。我是否也随之变得成熟了呢?亲情凝聚得密不透风,所以的摩擦都有包容,都有亲情,都有答案。

第 5 页 共 8 页 5

白发一波三折,但答案一直都没有变,只是若隐若现,被岁月掩盖,被亲情托出。思想的成熟,亲情让我快乐;我希望用回报让爸爸幸福健康。这是我们共同的答案。我懂,爸爸也懂??

3.父亲的信

①父亲来信了,内容非常简单:“慧:你已经离家归队多日,也没有写信说你平安到达,你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。”

②于是,一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。

③到远离家乡的辽北当兵,有了写家书的必要。但现在老了点,当军官了,潜意识中总认为与做农民的父亲无话可说,而所谓家书其实只是例行公事地报平安而已。父亲却认真得很,不仅对我每次报平安的信仔细答复,隔一段时间,还会主动给我写信。父亲的信很短,一般不超过一页纸,有时只有三五句话,无非是告诉我家中一切都好,要学会照顾自己等等。 ④父亲的信是很随意和马虎的,有时写信的指好像是随手捡来的,正面还有无关的字迹,反面才载有几句嘱托。而且家中好像也没有一支真正能用的笔了,父亲能找到什么样的就用什么样的,所以给我的信中常常有各色笔迹。我曾提醒父亲不要用红色笔写信,但父亲“顽固”依旧。战友们读到家书的时候,往往都是激动异常,心情久久不能平静,而我读父亲的信却很少有这种感觉。父亲像在无意中写了这些信,从信中我似乎读不到家的温馨,也读不出家里人是否对我有想念之意。我总是平静的读父亲的来信,像读一些与我无关的语句,然后收起来,留意一下这是父亲的第几封信。

⑤探家的时候,我开玩笑般对母亲提起父亲的信,想让母亲告诉父亲,如果没事就不必经常写信了。在我看来,父亲那些没有多少意义的信是不值那几角邮资的。而母亲的回答却出乎我的预料:“你爸写这些都成为习惯了,到时候如果不给你写信,他就觉得像把你丢了一样。”像把我丢了一样?我不禁一怔,一种不可名状的东西在心中升起。

⑥偶然翻看父亲专用的那个抽屉,意外的发现一沓信封,每个信封都贴好了邮票,而且都写上了我的名字。我随手把信封一字排开,形成了一条长长的线。此时此刻,我不由泪流满面:我已是高空中的风筝,或许永远没有回归的那一天;而父亲却在用信拉起一条长长的线,以便知道他的孩子在何处飞翔啊!

⑦到部队后,我也买了许多信封。写上父亲的名字。我将会经常给父亲写信,告诉他我在部队一切都好。

4.永远的阳光地带

春季的一天中午,我下班回到家,看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。

我把被子抱出来,晒在晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。 下班回来,我一进家门,便看见我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的一头,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。

我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。

它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。

我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。

它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。

我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好地床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盆菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗??这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。

我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。 人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。 母亲是永远的阳光地带。

第 6 页 共 8 页 6

5.母亲的名字

(高奉春)

我懵懵懂懂地长到19岁,竟然还不知道母亲的名字。这种事情在我们那个偏远的小村,没有人会觉得奇怪。

后来我参加了高考,有好几张表格要填到母亲的名字,这使我颇感为难。幸而在户口薄上查到“高杨氏”三个字,便无可奈何地把这个名字当成了母亲的名字。然而,从那以后,也便时时记起母亲慈爱的目光和温馨的微笑,记起母亲两鬓的白发和眼角的皱痕,也便时时感受到一种良心和灵魂上的谴责。 其后我考入山东师大,父亲又病逝,家里只剩下母亲一人,到学校后给谁写信呢?我知道母亲虽然不认识字,可是当她收到我的来信时,会用手去触摸,用心去“阅读”,而当她把信塞到枕下,便又会在每一个不眠的夜晚见到远方游子的面影。我思忖良久,终于给我找到一个机会问母亲有没有名字。 母亲听了一怔,然后笑着说:“多年没人叫过了,又提它做啥?”

“我到学校后写信给您。”

“庄上人都不知道我的名儿,”母亲喃喃地说,“我收不到你写来的信。”

我才知道母亲原来有过一个名字叫“杨瑞蓉”,这个名字曾经伴随着她度过了童年和少年时代。嫁来高庄后,母亲便失去了它,再也没人叫过了。可是挚爱着自己的名字,“杨瑞蓉”三个字一直深深地藏在心底,40年来,不曾忘记。

现在每当我要写信时,便不禁对着稿纸发呆。寄给谁呢?母亲虽然有过一个美丽的名字却又失去!她永远不可能体味到收着远方儿子来信时的那份惊喜和欢悦。她能做的只不过是佝偻着为多年生活的重负压弯的身子,在空寂的院子里来回走动,或是依靠着村口那堵矮墙,向远处灰黑色的树林长久地眺望?? 每每想着这些情景,我的手就不知不觉把“杨瑞蓉”三个字白纸黑字落了下去。我触摸着字面,却如

感悟:朱自清的《背影》中那种深沉的父爱曾感动过多少人,而《母亲的名字》中母子之爱同样也会感动无数人。父母对子女的爱是人间最伟大的爱,一句“谁言寸草心,报提三春晖”写出了多少游子对母亲的深情与思念,一句“慈母手中线,游子身上衣”又凝聚着多少母亲对儿女的深情与思念。

6.父爱如陈年老酒(无言)

与我和母亲的亲密无间相比,我和父亲似乎很疏远。

这一方面是因为空间的隔绝,另一方面也是因为父亲的坏脾气所致。父亲一直在外地工作,在他仅有的回家的日子里,他动辄大发脾气。我不太喜欢父亲,甚至有点怨恨他。 到深圳工作两年后,我第一次回家。那天,我是最后一个走下舷梯的,远远的,我看到了父母。此时的父亲已经退休了,他不再是记忆中骠悍的形象。几乎在弹指间,岁月在他身上刻下了深深的印痕,父亲显出了老态。父亲紧张地盯着走下飞机的每一个女孩,惟恐遗漏了我。妈妈手里还捧着一个玻璃瓶,瓶内插了几支芍药,那是准备送给我的花,我猜想这是父亲的主意。九十年代中期的家乡,尚没有流行用玻璃纸来包装鲜花,父亲用瓶装鲜花来迎接我。我目睹这一幕,我的鼻子酸酸的,努力想对父母挤个微笑,可眼泪却止不住落下。我一直以为自己很洒脱,这时才明白:我如同风筝一样,无论走得多无远,心中思念

前年冬季,父母头一遭来深圳看我。记不清什么原因,有次我和父亲拌了嘴。一个人在写字间躲了大半天,父母不停地打来电话,我都赌气拒听。直到夜半时分,我才不情愿地往家赶。在回家的路上,我远远地看到了窗台边父亲的脸。他始终不放心夜归的女儿,就趴在窗台边等我。可是,当我走进家门的一刹那,他却假装睡着了。不善表达情感的父亲,只知道用这种实实在在的方式来关心我。

初为人母后,当女儿生病时,我会乞求上苍让我替她承受病痛;在沉沉入睡时,我会努力睁开沉重的眼皮,察看女儿是否踢翻了被子。在这些平常琐碎的事务中,我遽然惊醒:自己对女儿的这份呵护,与父母对我的关爱岂不如出一辙?

第 7 页 共 8 页 7

在与父亲相聚甚少的日子里,父亲那不经意流露的爱滋润着我。这份爱随着岁月的积淀而愈显醇厚,(摘自2003年6月15日《深圳特区报》之“鹏城今版”)

7.跟 着

周日,我吃完晚饭便要走了,回到校园,开始新的一周学习。父亲说要送送我,我说不必了。他一笑,说他去散步。

这种骗小孩的把戏,怎能蒙得了我?我不小了,还玩这个……我拉着箱子,快步走了。

父亲穿着厚睡衣,站在不远处,双手背在后面,没有看我,而是看天。

我继续向前走。

父亲在后面跟着,步子迈得很慢。

这时,我发现父亲老了,虽然我知道他可以走得更快些,但是此时,跟着儿子的他的确老了。

父亲在后面跟着。不能太近,太近会伤害我的自尊;不能太远,太远就看不到了。就这样,一个中年男子和一个中学生在忙碌的大街上走走停停……忽然,我扭过头,却没有看见父亲的身影。我有些心慌,用双眼在川流不息的人群中寻找父亲的身影。好久,似乎好久。

终于,我又望见父亲那肥胖的身影。我赶紧扭过头去,要走,想哭。

我也放慢了步子,希望父亲能跟上我。不能太慢,太慢会失掉自尊,不能太快,太快就看不见父亲了。 父亲在后面跟着我,却又像是我在跟着父亲。

睫毛载来爱

我许愿,我许愿,我会永远守望着您,满天繁星也会照亮您的每一步。 ——题记

我经常仰望天空,因为我希望它变得更蓝。蓝天也会赠我以光明。夜是那样的黑,那样的暗。那夜,我听见了您的选择,很清晰,很清晰……

我生活在一个贫穷的家庭里。虽然贫穷,但我们依然生活得很幸福,日子一天天过去了,圆梦终于破碎。爸爸被解雇了,说他人老不能再干。你知道这个噩耗对我们有多大打击吗?尤其是身为一家之主的爸爸。从此,爸爸每天晚上准喝个烂醉回来,一回家就骂人。有时爷爷奶奶也逃不了,妈妈本想阻止,却挨了打……

梦已破碎,幸福的家也不再幸福,贫穷的家也将会更贫穷。不!我不要!是什么改变了我们?是爸爸吗?是妈妈吗 ?还是……

吹起妈妈脸上的银丝,棱角分明的脸庞便成了一幅动人的剪影。

听!那风铃抖落了一室的萧瑟。

我痛心。因为爷爷对妈妈说她可以离开。没错,即使是爷爷奶奶甚至是我也没有这个权力让妈妈留下,她实在是委屈了。妈妈,无论你的选择是什么,我爱你。

我蜷缩在爷爷的被窝里,或许我早已对这个家感到不习惯。我揉揉眼睛 ,一根睫毛掉落在手心。妈妈说过,如果有一根睫毛不小心掉落了,把它放在手心,闭上眼,许个愿,再把睫毛吹走,你的愿望就一定能实现。我许愿,我许愿,希望妈妈能幸福,不管你的选择是什么,我们会永远守望着你。

朦胧中,我看见妈妈进来了。她用柔情的目光注视着爷爷,说:“我不走。”

现实往往这样,如果幸福要建立在痛苦与分离的基础上,那么所有心灵美好的人也不会选择。 即使严寒在沙漠中横行,春风也会带来温暖,即使忧愁填满了你,睫毛也会来驱散阴霾。 亲爱的妈妈。

我会永远守望着你,感谢你的馈赠。

第 8 页 共 8 页 8

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com