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说明文的分类

发布时间:2013-12-26 09:44:38  

(一)、说明文的分类:

1、 按说明对象的不同来分

事物说明文:旨在介绍某一事物的形体特征。如《中国石拱桥》

事理说明文:旨在解释事物本身的道理或内部规律等。如《花儿为什么这样红》

2、按语言的特色来分,可分为平实的说明文与生动的说明文

(二)、说明对象极其特征:

1、说明对象:被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。

2、说明对象的特征:指事物相互区别的标志,是某一事物所具有而别的事物布不具有的特点。

(三)、说明的方式

平实说明:用通俗、准确的语言客观说明事物、

生动说明:用生动形象的语言说明事物。

(四)、说明文的顺序:

1、时间顺序:以时间的推移说明事物的变化过程。即以时间的先后安排说明的内容,介绍事物的发生、发展、演变、事物的制作过程以及步骤的一种说明顺序,主要特征是用一些表示时间顺序的词语。

2、空间顺序:按被说明对象的空间存在形式,或自上而下,或由前而后,或从外到内,或由一中心点向四面扩散进行说明的一种顺序。

3、逻辑顺序:按照事物内部的联系或人们认识事物的过程、规律进行说明的一种顺序。常见的逻辑顺序有:由现象到本质、由特点到用途、由原因到结果、由整体到部分、由主要到次要、由概括到具体、由具体到抽象、由简单到复杂、由特殊到一般、由分析到综合。

(五)、说明文语言的特征:

1、特征:准确性是说明文语言的主要特征,表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等准确无误。

2、体会说明文语言的准确性:

(1)、通过确切的数字

如:最近十年来,每年死海水面下降四十到五十厘米。(《死海不死》)

(2)、通过表示揣测,估计的词语体会说明文语言的准确性。

如:旅人桥大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了,我国的石拱桥几乎到处都有。(《中国石拱桥》)

(3)、通过抓修饰限制性词语体会说明文语言的准确性。

如:征服沙漠的最主要的武器是水。(《向沙漠进军》)

(六)、说明的方法以及作用:

1、分类别:说明事物的特征,往往需要根据其性质、功用等不同的标准、角度把事物分成若干类别,分别加以说明。

作用:条理清晰地说明……(说明对象)的……特征,对事物的特征、事理分门别类加以说明,使说明更有条理。

2、举例子:运用有代表性的例子说明事物或事理的方法。使用这种方法可以收到对事物认识具体、印象深刻的效果。 作用:具体形象地说明……(说明对象)的……特征。

3、打比方:运用比喻的方法对事物和事理进行形象化的说明,可以增强说明对象的形象性、生动性。 作用:生动形象地说明……(说明对象)的……特征,增强文章的趣味性。

4、列数字:运用数字来说明事物的方法。

作用:科学准确地说明……(说明对象)的……特征,使说明更有说服力。

5、作比较:用相关联的相同或相反的事物进行对比的一种说明方法。分为横向比较和纵向比较两种。 作用:清楚明白地说明???(说明对象)的???特征,(地位,影响等)

6、下定义:用判断句对事物的本质特征作简明、概括的说明,就是给事物下一个准确定义来说明事物的本质属性。

作用:用简明科学的语言说明对象,科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的事理、特征。

7、作诠释:对所说明的对象的属性进行解释、说明,使人获得明确、清晰的认识。 作用:对事物的特征、事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

8、摹状貌:用描写的方法摹写事物情状的方法。

作用:对事物的特征、事理加以形象化的描摹,使说明更具体、形象、生动。

9、列图表:通过画图,照片或列表的形式对事物进行说明。

作用:直观形象地说明???(说明对象)的???特征。

10、作引用:引用经典、文献、名言、诗词、歌谣、传说等进行说明。

作用;能使说明的内容更具体、更充实,增添文章的趣味性和艺术感染力。用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,增加文章的趣味性,引起读者的兴趣,引用说明在文章开头,还起到了引出说明对象的作用。

(七)、说明文的结构:

1、总分式; 总—分—总,如《中国石拱桥》; 总—分,如《苏州园林》; 分—总,如《日本平家蟹》

2、递进式:各层之间的关系由浅入深、由表及里、由现象到本质。如:《生物入侵者》

3、并列式:各层之间的关系是平等并列的。如《电子计算机的多种功能》

4、连贯式:按照事物发展过程安排层次,各层次之间前后互相承接。

如《从甲骨文到略微图书》以间顺序为线索,介绍了书籍演变的历史,文章依次分别反映了书籍发展的几个阶段,各层之间是连贯的。

(八)、说明语段的作用:

(1)结构、内容作用:A引出下文 ; B承上启下 ; C总结全文/前文;

D有时在文章开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用。

(2)结合说明方法谈: 通过……的说明方法,说明了……(事物特征或事理),使说明……(作用)

打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法,可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”,让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。

摹状貌:就是通过具体的描写揭示事物的特征,有助于把被说明的对象说得更具体、生动。如《中国石拱桥》中"这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖"。这样的说明显得十分生动、活泼。从本质上来区分,打比方是修

辞本质上是比喻,强调相似点,有本体和喻体。摹状貌,不是修辞,虽然也强调相似,但更多的说明趋势,状态具有什么特征,无本体与喻体

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