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“厌农教育”不得已论文

发布时间:2013-12-27 15:51:43  

“厌农教育”不得已

我长期在乡村任教,亲身感受着农村的封闭、落后。我的同事们也是如此。在上课时为了激励学生发奋读书,我经常会用一些“必须跳出农门”、“如不好好读书,就得回家种田”、“不用功,以后就该整天去搓泥巴、抓牛尾巴”??之类的语言告诫、激励学生,这就是所谓的“厌农教育”了。

这样的话不该在课堂上向学生讲,我们的心情也很矛盾。长期的“厌农教育”肯定会使这些出身在农村,也同样深切感受到农村封闭、落后的学生们更加厌弃农村,鄙视农村。从而产生“一切为跳出农村”的人生奋斗目标。而且,对于今后一大批无法跳出农村的学生们造成消极颓废、悲观绝望的心理状态,给他们今后的人生道路蒙上一层浓重的阴影。

但是,我们该在课堂上向学生进行“扎根农村”的正面教育吗?凭心而论,我们想说但时下又确实难说出口,总觉得是违心之论。因为这首先违背了广大农村家长、学生们迫切要求“跳出农门”的愿望。广大农村家长做孩子的时候,物质生活是清苦的,没有好吃的,没有好穿的,更别奢望有什么高档的玩具。他们把自己的梦想、期待、追求毫不留情地叠加在孩子身上。因为身处社会的底层而时常饱受冷遇,他们不希望自己的孩子重蹈覆辙,再过这样的生活,他们希望孩子出人头地,变得高贵而典雅。我也是从农村走出来的教师,我能深深感受到“农民真苦,农村真穷,农业真危险。”我来到这个世界之前没有接受过胎教,降临这个世界后也没有请过家

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