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七年级上作文训练4

发布时间:2013-09-22 08:02:21  

七年级作文训练4

【文题】

山川大地、江河湖海,城乡村镇、街巷路桥,春夏秋冬、日月星光、风云雷霞??这些景物的交错组合,构成了大千世界。只要细心观察,就能从细微中感知其永恒魅力,就能从平淡中挖掘出最深沉的情感??

请写一篇以景物描写为主的文章,可以是你心目中最美的景物,也可以是你看见过的最喜欢的景物,必须写出这些景物的特点,最好能做到情景交融。

【要求】

1.抓住景物特点,运用多种修辞,作生动细致的描写。

2.安排好描写顺序,描述景物层次分明。

3.要融情与景,从平淡中挖掘深沉的情感。

4.书写工整,不少于500字。

【构思点拨】

提示一:选择一处你喜欢的景物,仔细观赏它,认真比较它和别的景物的不同,大胆展开联想,把看到的、想到的写出来;展开想象,把你心目中最美的、最有特点的景物写出来;回想你的童年,那时所见的景物可能充满神奇色彩;想想你最难忘的人、最难忘的事,再想想那些人活动的地方、那些事发生的地方,可能会让你想起那里的景物,让你满怀感动??

提示二:①描写景物要抓住特点,景物的特点主要表现在形状、颜色、质地以及音响、气味等方面。②观察和描写景物,要注意选择好观察点,按一定的顺序进行描写。观察景物的方法大致有三种 :定点观景——观察点固定,观察的景物固定;动点定景——从不同的位置和角度观察某一种景物,正如苏轼所说“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”;移步换景——随着立足点的移动,观察的对象或同一对象的角度也不断变化,这是游记散文常见的写法。③描绘景物时要按一定的顺序。常见的顺序有:空间顺序——由近及远或由远及近,由高到低或由低到高等;时间顺序——写《日出》,可按“日出前”“日出时”“日出后”的顺序写;逻辑顺序——先整体后局部等。④观察和描写景物要从多角度、多侧面去描摹;要虚实结合,既写即时的景象,也兼及非即时的想像的景象,那我们的文章就会生动得多。

提示三:国学大师王国维曾说:“一切景语皆情语。”写景贵有情,在描绘客观景物的同时,要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去,使读者产生共鸣,将读者带入特定的情景之中,受到美的熏陶,获得美的享受。还要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词,尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法,但要注意不能堆砌词藻。

【批改提示】

1.书写——字体端正,标点使用正确。2.内容——描写景物,注意选择好观察点,按一定的顺序进行;能从多方面去发现和感知景物的特点;能注意把握不同时间和地点的景物特点。3.结构——段落层次划分清晰,结构完整;构思新巧,段落之间过渡自然; 前后相照应,开头和结尾简明得体。4.表达——叙事精炼简明;描写抓住特点,准确可信;融情于景。5.语言——文句简练流畅,用词生动、新颖、恰当;句式灵活,错落有致;善于运用各种修辞手法。6.创意——材料新鲜,构思新巧,见解新颖;推理或想象有独到之处。

【优秀例文】

春夏秋冬的表演

1

春、夏、秋、冬,是四位神奇的魔术师,在自然这个大舞台上表演着各自的绝招。

瞧,翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈地走上了舞台,她长袖一挥,大地上的草丛树木都染上了绿色。春姑娘轻舞着一只漂亮的花篮,五色缤纷的鲜花,向台下飞撒。鲜花飞向绿色的大地,飞向绿色的树木,在万绿丛中绽放,恰似在绿色的锦缎中,用五色相间的丝线绣出了怒放的花朵。春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的微笑。她笑着,轻轻地退下台去。

翠绿的大幕拉拢了。

翠绿的大幕,慢慢变成了深绿,缓缓拉开了。啊,夏出场了。夏是一位生气勃勃的少年,他健步走上台来。灼灼发亮的眼睛,环视着台下,大地上顿时出现一片火热的阳光。夏的目光到达哪里,哪里就是一片酷热,一片骄阳。大树张开无数的臂膀,洒下一片荫蔽。

夏施展过自己的绝技,满意地退下台去。深绿的大幕也随之闭合了。

深绿的幕布很快变成了金黄,这预示着美丽的秋将出场了。幕布缓慢地拉开,贵妇般的秋身着金黄色的衣衫,出现在舞台中央。抬手一挥,大地立即变得金黄一片。秋拿出一只小口袋,变戏法似地取出一只只诱人的果实,慷慨抛掷。果实似乎拿不尽,取不完。沉甸甸的果实飞向大地,坠满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色啊!

秋步履安详,满脸含笑,款款步下台去。

冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽,穿着白色的绒衣裤、白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞。雪花们清灵地舞动着美丽的六角形身体,纷纷飘落。不一会儿,大地便白茫茫一片,成了银装素裹的世界。

冬看着洁白的大地,胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手,如一个快活的小绒球,滚下台去。

白色洁净的大幕也随着冬的退场而凝固了。

它在等待春用绿将它融化??

【例文简评】

作者别出心裁地把春、夏、秋、冬的景色和神韵,比喻成四幕剧来描写。于是,描述了新的画面:大自然是一座宏伟的舞台,大地是一张神奇的幕布,季节,则是高明的魔术师演员了。每个季节都表演出自己的绝招,春姑娘散花的轻盈,夏少年注目的火热,秋夫人掷果的富足,冬孩子胖手的指挥,令读者油然产生一种心灵的共鸣和美感。文章构思新颖,写得很有些诗情画意。

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