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初中英语作文教学论文

发布时间:2013-12-30 16:43:54  

初中英语作文教学浅谈

【摘 要】对于很多学生来说,英语是让他们头疼的科目,尤其是作文,很多学生更是视之如洪水猛兽。而作文又是英语必须有的技能,因而我们教师必须要培养学生的英语写作能力,这叫明知山有虎,偏向虎山行。那么我们应该如何进行我们的英语作文教学,才能提高学生的写作水平呢?在此,我想就我几年的教学经验提点个人的看法。

对于很多学生来说,英语是让他们头疼的科目,尤其是作文,很多学生更是视之如洪水猛兽。老师一布置写作文,首先就想着“我不会”,然后就要么抄袭别人的,要么乱写两句应付差事。这样,一个班里就只有少部分同学会写作文,这就给作文教学带来很大的困难。而作文又是英语必须有的技能(我们都知道英语的四大技能是:听、说、读、写),因而我们教师必须要培养学生的英语写作能力,这叫明知山有虎,偏向虎山行。那么我们应该如何进行我们的英语作文教学,才能提高学生的写作水平呢?在此,我想就我几年的教学经验提点个人的看法。

首先,应给予学生成功的体验,培养学生的写作兴趣。兴趣是最好的老师,对于这句话我们并不陌生,可是要让学生对写作感兴趣并不容易。我记得在教初一(七年级)时,我布置的第一篇作文是(我们这儿用的是人教版的go for it)。在写作文之前,我先是让学生做本单元(my name is gina)的对话,询问姓名、电话号码。然后让他们做自我介绍。然后就开始布置第一篇作文。要求最少写两句,不

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