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如何缩短初一新生的“过渡期”

发布时间:2013-09-22 09:09:28  

如何缩短初一新生的“过渡期”

从小学升入初中,可谓一个不小的转折,对学生而言这不仅仅是

角色的转变,同时也会引起生活、学习、人际交往、生理发展等一

系列的变化。迈上这个新台阶的同时就意味着学生将要面临新的、

更大的挑战,新增的学科,陌生的老师,迥然不同的初中生活,这些

使得有些同学感到既新鲜又紧张,甚至有些无所适从,继而表现出

许多学习和行为上的问题。导致这种现象的原因很多,其中小学升

入初中后教育衔接不当是重要的原因之一。要使学生早日步入中学

生活的正常轨道,为今后的学习和发展打下坚实的基础,就必须清

楚地认识这些困难及挑战,并做好充分的准备,尽量缩短新生的过

渡期,作为一名中学教师我认为应该注重以下几个方面的引导和培

养。

一、指导学生调整心态,尽快实现角色转换

进入中学将面临着一系列的变化和挑战,其实这也是成长道路上

必不可少的。首先要教育学生拥有一颗平常心,认识到这些心理上

的变化,生活上、学习上有困难、压力的存在都是正常的,要指导学

生用积极的心态去迎接新的挑战。其次要帮助学生尽快实现角色上

的转换,要时刻提醒自己已是一名中学生了,在这个校园里你就是

新主人了,不能消极被动地等着一切来适应你,而是需要你主动地

去适应周围的一切。要以更新更高的标准来严格要求自己,更快更

努力地去适应初中的学习生活。

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