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“你在我心里”指导课课件

发布时间:2013-12-31 11:40:13  

常州市中考作文题:

材料

鱼对水说:“你看不到我的眼泪,因为我 在水里。”水说:“我能感觉到你的眼泪,因 作文题目 提示语 为你在我的心里。” 毕业在即,离情渐浓,请以初中生活为素 材,以“你在我心里”为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②要突出自己 的体验和感悟,不得抄袭;③不少于600字;④ 文中不要出现真实的校名和人名。

材料式命题作文

同学们,我们面对一道作文题,往往 不知如何下笔,这是因为没有打开写作思 路。今天,我们就来学习——

审题要点:
关 注 三 方 面
①解 读 材 料意 ②领 会 提 示 语 ③抓 住 关 键 词

解读材料意:1、是寓言; 抓住关键词:“你”可 常州市中考作文题: 2、找出主旨的句子,理 以是具体的人、事、物, 解内涵。 也可以是抽象的思想、 鱼对水说:“你看不到我的眼泪,因为我 领会提示语:“以初中生活 感情、品质等等。

在水里。”水说:“我能感觉到你的眼泪,因 为素材”是对选材的要求, 为你在我的心里。” 也是对选材范围的限制。 毕业在即,离情渐浓,请以初中生活为素 材,以“你在我心里”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②要突出自己 的体验和感悟,不得抄袭;③不少于600字;④ 文中不要出现真实的校名和人名。

审题要点:关注三方面: ①解读材料意
材料往往由短诗、寓言、名言警句、图表等等组 成。解读材料,一定要找出其关键性句子或表现 材料主旨的句子。

②领会提示语
提示语是对选材的示例、提示,或要求——对选 材范围的限制。

③抓住关键词
关键词也就是“题眼”,抓住了关键词,也就抓住了 写作的重点,才能做到中心明确、主次分明,也明白 了写作所要避免的误区。

“考场作文快速构思法”的核心 ①运用发散思维 ②展开联想想象
通过多种多样的思维活动,从思维的 多角度性、多层次性、开放性进行思考, 从自己最熟悉的学校、家庭和社会生活入 手,尽可能多地想出可写的人、事、景、 物等等(“你”)。

温馨提示:对于任何事物,我们大致可以从性 质、外形、功用、成因、物与物的关系、象征 意义等不同的角度,由物及人展开联想、想象。

性质
外形 物 功用 象征 关系

成因

“定点”的技巧:
①最符合题意 即:确定好你最 ②最有话可说 有把握能写好的 ③最有情可抒 写作素材。 ④最有理可讲
提醒:要选取独特的、新颖的、与众不同 的素材,尽量做到“人无我有,人有我 优”。

一、你是怎样关注三方面的?

二、你想到了哪些写作材料?
三、你确立的这个点是什么

? 你准备怎样写? 试从自己最熟悉的学校、家庭和社会生活 入手,尽可能多地想出可写的人、事、景、物 等等(“你”)。

《你在我心里》入题句和主题句:
入题句: 时光荏苒,如白驹过隙,于是乎,我要让 你留在我的心里——我的初中生活。

主题句:
如今,我们就要离别。在氤氲着感伤的最 后日子里,我要向你说:“春去秋来,感恩的 种子早已发芽,潮起潮落,我将在青春的书上 写下最完美的篇章。你的句句箴言我会铭记, 因为你早已在我心里!”

入题句:
雨,是空中静出的繁密的褶皱,是像极了你额角苍凉 的沟壑的;野菊花的碎影,是从山流中舒卷的一份清新, 是永远将你的背影镌在了那淡雅的芬芳中的。

主题句:
“莫负东篱菊蕊黄”,你当真未负我们那枝野菊,未 负了那少年心中的水晶般的梦想。毕业就是从人生中抽出 硬生生的三年的记忆吗?不!野菊花开好,我将菊蕊含在 口中咀嚼,清香在唇齿之间游弋,浓情在心扉之上荡漾; 恩师呵,你在我心里,我记得你,和你窗前的野菊花,直 到永远,哦,不,比永远更远……

入题句:

初中三年,我与你携手相伴,没有喧闹的长鸣,没有 浮躁的心情。只有那一份书香,一份朴实。你在我的心里, 我亲爱的图书馆。 主题句:

你的书告诉了我一番不同寻常的话:为人拥有范仲 淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的舍己精神;处 世应当有“不以物喜,不以己悲”的从容心态;学习要有 “尽信书,不如无书”的质疑精神;待人要有“己所不欲, 勿施于人”的宽容性格。你的话使我深思。 别了,我的图书馆;别了,我的初中生活。我会牢记 你的话,谢谢你对我的教导。王勃说:“海内存知己,天 涯若比邻。”你永远在我的心中,我会铭记不忘。

结束语:
同学们,我们今天学习了如何 “在审题中打开写作思路”,相信大 家一定有所收获。在今后的写作中, 如果同学们能运用这种方法,快速拟 写作文提纲,就一定能把文章写得更 精彩。最后,祝大家:

学习愉快,中考大捷!


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