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给快乐找个理由

发布时间:2014-01-13 12:52:55  

作文题目:给快乐找个理由 学校:凤翔县竞存中学

班级:九年级4班

姓名:喻芝钏

年龄:14岁

辅导老师:张娟娟

通讯地址:凤翔县竞存中学九年级3班

给快乐找个理由

什么是快乐?我能给出的最完美的回答就是感到幸福和满足。生活中有人整天嘻嘻哈哈,无忧无虑,是否他们快乐不需要理由?也有人成天闷闷不乐,少言寡语,是否他们没有快乐的理由?

什么是引燃快乐的导火索?考试取得高分后的自豪?获得三好学生时的惊喜?考入名牌学校后的激动?得到朋友信任时的满足?或者是受到他人夸奖时的兴奋?还是父母、朋友、亲人的爱?

有时,生活中不经意的小片段也会让我“快乐”好久。比如那天作文课上,老师说要读几篇优秀作文给同学们听,其中也有我。我一听就傻眼了,因为那篇作文是我抄的,老师一读就露馅了。我在心里默默地祈祷:希望老师千万别念我的作文,希望时间过得快点,希望同学们不要揭发我。我把头埋得很低很低,不敢正视老师的目光,只盼望快点下课,生怕老师读我的文章,生怕同学们嘲笑我,我后悔自己早知今日,何必当初,恨不得有个地缝钻进去,至于老师读的内容一句也听不进去,我如坐针毡,心里好像揣了一只兔子砰砰直跳,就在我忐忑不安的时候,下课铃响了,我心里的一块石头终于落地了,我侥幸逃过了这一劫,兴奋得只想向老师三鞠躬……

也是那天,晚上,临睡前翻了几下杂志,其中有一篇文

章,令我大为动容。故事描写了一位美国青年在一次空降兵演练中失误,造成全身瘫痪。他对生活失去了信心,躺在医院里等着自生自灭。一个多月后,一个明媚的早晨,护士为他拉开了窗帘,一缕阳光射入病房,仿佛一直照亮到他的心房——他分明感到双腿有一股钻心的疼痛,他快乐极了,双腿原本是毫无知觉的,正是疼痛是他感受到了生的快乐。此后,他生活的全部就是期待清晨时的剧痛,他便在疼痛中快乐着……

相形之下,我那“快乐”算得了什么呢?只能算是一种侥幸心理吧。那个美国青年可以在常人无法忍受的痛苦中享受生的快乐,可见,是我们把快乐的理由定义的太苛刻太狭隘了。其实,所谓快乐与否,只是相对于你所选择的参照物而言的。有个哲人曾做过这样一个统计:如果把地球看作一个100人的村庄,那么这个村庄里将有30个白人,70个非白人,50人营养不良,有1人拥有电脑,有1人拥有大学文凭,1人正在出生,1人正在死亡……按这样的比例,他得出这样的结论:如果你清晨醒来不受疾病困扰,那你比其他5亿人要幸福得多,他们甚至看不见下周的太阳;如果你可以读这篇文章到现在,那你胜过其他那20亿文盲;如果你有一个家,父母健在而没有离异,那你就真是个很稀有的地球人……这样看来,你不觉得自己整天生活在幸福中吗?

并非只有糖果才甜蜜,并非只有甜蜜才能给人以快乐。

有时,我们真是在挥霍自己已拥有的快乐。快乐的理由真像循环小数那样无限多,只要你尽力去发现,扩大你心中的疆域,为快乐寻找更多更好的理由,用你的快乐去感染别人,就可以快乐着别人的快乐,是自己享受更多的快乐。

你快乐吗?我很快乐!

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