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杭州育才中学2013年初三化学周测8

发布时间:2014-01-20 09:55:32  

杭州育才中学初三化学周测试卷(八)

一、选择题

1. 如图反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系。下列描述正确的是( )

A.该反应是化合反应 B.甲的相对分子质量大于乙

C.丙是反应物,甲和乙是生成物D.t1时,丙的质量一定等于甲、乙的质量之和

2. 某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰,再恢复到原温,下列

各相关的变化图象正确的是 ( )

A. B. C. D

3.下面是四位同学讨论有关人体血液循环的话题。请你用学过的知识判断一下,哪位同学说得对

A、动脉血是指在动脉血管中流动的血液B、心脏四腔,且上下、左右都是相通的

C、一般说的血压是指体循环的动脉血压D、体循环可为人体器官送去养料,肺循环则不能

4.一个健康成年人的血液中的葡萄糖(a)、水(b)和无机盐(c)含量如图乙,该人大量饮水后,排出的尿液中的成

分最接近于哪一个图示( )

5.某同学在实验室用固体氢氧化钠配制 100g9.8%的氢氧化钠溶液,下列情况可能会使所配溶液的 溶质质量分数偏大的是

A.物体放在右盘 B.氢氧化钠部分潮解 C.取水时俯视刻度 D.倒入试剂瓶中时不慎洒出一些

6.某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成。将此混合气体通过过量的澄清石灰水未见变浑浊,但混合气体的总体积减小,把剩余气体导出后,在O2中能够点燃,燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色。则原混合气体的成份是( )

A.HCl和CO B.HCl、H2和CO2 C.CH4和H2 D.CO和CO2

7.如图所示是某人饭后约30分钟时,测得的血液流入和流出小肠时中氧气、二氧化碳、葡萄糖和尿素的相对含量, 下列柱状图描述符合实情的是

A B C D

8. (2013武汉市) 如下图所示,装置气密性良好,弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体,一段时间后,

233.1g,则原混合物中Fe2O3和CuO的质量比为( )

A.1:1 B.2:1 C.3:1 D.3:2

10.(2013?青岛)我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”(流程简图如图),促进了世界制碱技术的发展.下列有关说法正确的是( )

11. 如图1所示是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2是显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题

(1)湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加清水,这样做的目的是 ▲ 。

图1 图2

(2)图2是显微镜下观察到的图像,观察者认为[2]是 ▲ 血管,判断的主要依据是

12.(2013泰州)(7分)已知A、B、C、D、E、F、G均为初中化学常见的物质,相互关系如右图所示,“→”表示转化关系,“一”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。其中,

A是人体胃酸的主要成分;B为一种钠盐;C是一种常用来灭火的气体,过多排放会导

致温室效应;D是一种常用的食品干燥剂也可用做建筑材料;组成G单质的元素在地壳

中含量居所有金属元素的第二位。请回答下列问题:

(1)C的化学式是B的化学式可能是;E俗称为。

(2)写出下列反应的化学方程式: D转化为E;A与E

(3)如果F能与A反应产生不溶于稀HNO3的白色沉淀,则F与A反应的化学方程式为 ,

13. (2013南京)下图中的A~I表示几种初中化学常见的物质,其中A、D、I是氧化物,I中两种元素质量之比为3:4;B元素在地壳中的含量位居第三;C由三种元素组成;G为紫红色。图中“—— ”表示两端的物质

”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。

(1)写出G的化学式 ;E的化学式 。

(2)写出B A反应的化学方程式

(3)反应①、②和③的基本反应类型相同,该基本反应类型是 (4)写出H与D反应的化学方程式

14.(2013.大连市)取铜、锌混合粉末,在空气中充分灼烧后,加入稀硫酸至固体恰好溶解,再加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。

(1)滤渣中一定有 ;滤液中溶质一定有 。

(2)设计实验方案,探究滤渣成分和与滤渣成分对应的滤液中溶质成分,写出实验操作、预期现象及结论。

15.某研究小组为了验证二氧化碳的部分性质,进行如下实验。

(1)利用图一实验验证二氧化碳具有密度比空气大、不能燃烧、____________的性质。要让蜡烛自下而上熄灭,

选用图一中的_______装置更易成功。

(2)利用图二装置验证二氧化碳能否与氢

氧化钠、氢氧化钙反应。他们先关闭K1,

打开K2,往导管中缓缓通入600毫升二氧

化碳,丙、丁容器中均无明显现象;然后

打开K1,关闭K2,继续往导管中通入二氧

化碳,观察到丁容器中出现浑浊(通常情况下1体积水大约能吸收1体

积二氧化碳)。根据以上现象,可以推断本实验中二氧化碳________。

A.一定与氢氧化钙反应 B.可能与氢氧化钙反应 C.一定与氢氧化钠反应 D.可能与氢氧化钠反应

16.(2013.泉州市)化学实验室要从含少量铜粉的银、锰(Mn)混合金属粉末中分离出贵金属,并获得一种盐

晶体,将有关三种金属随意编号为:A、B、C,并设计了如下流程:

(1) A、B、C三种金属的活动性顺序为>。

(2)金属C是a的名称是。

(3)已知A的硫酸盐中A元素显+2价,请写出步骤①的反应的化学方程式:

17.(2013.南宁市)某化学兴趣小组设计了如右下图所示的装置,对纯碱(Na2CO3)

和小苏打(NaHCO3)两种固体进行实验探究。

(1)写出甲、丙两种仪器的名称:甲__________,乙__________。

(2)在实验过程中,观察到乙仪器中的澄清石灰水变浑浊,请写出丙仪器

中发生反应的化学方程式______________ 。

(3)该实验探究利用的科学方法是___________________(填“控制变量法”、“对

比观察法”或“定量分析法”),实验目的是__________________________________________。

三、实验题

18.(2013金华)某同学为比较镁和铝的金属活动性强弱,将两块表

面积相同并除去氧化膜的镁条、铝条分别与相同体积、相同质量分

数的稀硫酸反应,测定两种金属与稀硫酸反应得到相同体积氢气所

需要的时间。

(1)实验前需用98%的浓硫酸配制10%的硫酸溶液。现有烧杯、玻

璃棒、 胶头滴管,还需要的仪器有 。

(2)利用图甲中A、B仪器可以组装一套实验室测量取氢气体积的装置,该装置导管的连接顺序是 。

(2)图乙中量气管和水准管也可以用来测量氢气体积,为了准确地测量氢气体积,在读取量气管中液面读数的过程中,应注意 (填字母编号)。

A.读数时视线与凹液面最低处相平B.读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数

C.保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时再读数

19.NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后无明显现象,同学们产生了疑问:两种物质是否发生了化学反应?在老师

的帮助下,他们通过以下实验过程证明NaHCO3溶液与NaOH溶液发生了反应。

⑴实验准备:

①查阅资料:NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O;NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑

②用

表中的现象Ⅰ为 。

⑵实验过程:证明反应生成了Na2CO3

同学们选用上表实验中的药品,设计了如右图所示实验,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,

再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是 ▲ 。 有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成,为了证明有Na2CO3生成,需要继续进行的操作是:取少量反应后滤渣, ▲ 。

20. (2013连云港)38.(12分)“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完

相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题。

A.燃烧的条件 B. 铁钉生锈的条件 C. 证明CO2与NaOH反应 D. 分子运动的现象

(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是 ,实验中使用铜片,是利用了铜的 性(填物理性质)

(2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与水和

直接接触。欲除去铁锈可用 洗的方法,铁制品除锈时 (填“能”或“不能”)长时间浸在酸溶液中。

(3)实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)进行实验,根据

塑料瓶变瘪的程度证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式

为 。

(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液

由无色变为 色;当烧杯①中液体换成浓盐酸,且烧杯②中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是 。其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为 ,属于 反应(填反应类型)

四、计算题

21. (2013.雅安市)(8分)课外活动时,同学们采用以下两种方法测定某氯化钠溶液的溶质质量分数。

(1)【化学方法】向一定量氯化钠溶液中加入足量硝酸银溶液,得到2.87g氯化银固体,则该氯化钠溶液中氯化

钠的质量为多少?(根据化学方程式列式计算)

经多次实验测定,该溶液的溶质质量分数为10%。

(2)【物理方法】取一定量该溶液进行蒸发,测量实验数据如下:

若化学方法测定结果准确,则物理方法测定结果产生误差的原因是

A.蒸发时未用玻璃棒搅拌

B.所取氯化钠溶液质量较大

C.蒸发时出现少量晶体时就停止加热

D.实验后未将玻璃棒上的白色固体移入蒸发皿

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