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1.18家长会

发布时间:2014-01-21 10:48:05  

欢迎
各位家长光临

期末考试成绩分析 content
各段人数:
前10名 7人 前20名 12人

前40名
前160名 前400名

18人
7 7人 157人

前80名
前300名

42人
119人

前400名 157人

全区前十名 content
学校 英才 英才 英才 英才 英才 55中 英才 55中 英才 84中 姓名 语文 数学 110 105 111 105 107 113 108 110 112 109 英语 物理 化学 87.5 68 91 69.5 91 67 94.5 90 91.5 92 95 66 68 64 67.5 64.5 66 66 63 62 64 61 63 66 64 66 五科 总分 435.5 435 434.5 433.5 433 431.5 430.5 429.5 427.5 427.5 名次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 于浩然 104 于畅 103.5 王一均 102.5 桑晓婷 骆 阳 毕莹 金 晔 王澈 宋昕起 孙润韬 106 104 102 100 94 97 93

90.5 64 92 67.5

全区各段人数
前 前 10 20
我校 7 人数

前 40

前 80

前 前 前 120 160 300

前 400

12

18 42

58 77

119 157

3班 1

1/2 1/3 2/5 2/7 3/10 5/15 3/18

姓 语 平 落数 平 落 英 平 落 物 平 落 化 平 落 学全 名 文 均 差学 均 差 语 均 差 理 均 差 学 均 差 年区 值 值 值 值 值 于 浩 然 最 高 分
104
103.5

0.5

110

109

1

87.5

90

-2.5

68 68 0

66 65 1

1

1

106

-2 11 3

-3

95.5

-8

69.5

-1.5

68

-2

姓 语 平 落数 平 落 英 平 落 物 平 落 化 平 落 学 全 名 文 均 差学 均 差 语 均 差 理 均 差 学 均 差 年 区 值 值 值 值 值 韩 帅
97. 5 101 3.5 105 106 -1 95. 5 91. 5 4 62. 5 66 -3.5 64 64 0 8 14

103. 5

-6

109

-4

90

5.5

68

-5.5

65

-1

姓 语 平 落 数 平 落 英 平 落 物 平 落 化 平 落 学 全 名 文 均 差 学 均 差 语 均 差 理 均 差 学 均 差 年 区 值 值 值 值 值 杨 95 94 1 佳 .5 .5 蕴 王 96 94 2 楠 .5 .5 姜 97 94 3 玮 .5 .5 琪 宁 81 94 可 .5 .5 一 方 92 94 .5 妍
-13

10 97 3 0

92

88 4

65 62 3

62 60 2

16 30

97 97 0

90. 88 2. 5 5 86. 88 5 1. 5 88 3

53 62 .5 8. 5 58 62 -4

63 60 3

33 68

10 97 3 0

55 60 -5

42 80

93 97 -4 91

64 62 2

64 60 4

48 93

-2.5

104

97 7

86. 88 5

-1.5

48 62

-14

59 60 -1

54

106

姓 语 名 文

平 均 值

落 数 差 学
100

平 落 均 差 值 89 11

英 平 语 均 值
82.5 80.5

落 物 差 理 2

平 落 化 均 差 学 值

平 均 值

落 学 差 年 66

全 区
134

傅 95 89 6 贻 聪 鞠 93 89 邦 .5 宇
4.5

52 50 2. .5 5

54 49 5

105

89 16

67.5

80.5

62 50 12 56 49 7 13

66

134

周 95 89 嘉 .5 欣

6.5

98 89 9

77.5

80.5

-3

56 50 6

51 49 2

77

160

李 84 89 -5 周 瞳 李 87 89 潇 .5 逸
-1.5

87 89 -2

83.5

80.5

3

58 50 8. .5 5 59 50 9

61 49 12 86

187

81 89 -8

74

80.5

-6.5

61 49 12 92

238

姓 语 名 文

平 均 值

落 数 差 学

平 落 英 均 差 语 值 85

平 均 值
80.5

落 物 差 理 4. 5 -1

平 落 化 平 均 差 学 均 值 值

落 学 差 年
105

全 区
218

李 84 89 -5 明 珊 桑 92 89 3. 5 小 .5 艺

88 89 -1

46 50 -4

57 49 8

84 89 -5

79.5

80.5

49 50 .5 0. 5

54 49 5

107

263

温 94 89 5 昕
刘 81 89 7. 胜 .5 5 东

86 89 -3

82

80.5

1. 5
1. 5

46 5

0 -4

51 49 2

108

256

76 89 79 13

80.5

55 50 5. .5 5

61 49 12

121

302

李 97 89 8 佳 轩
吴 85 89 -4 磊

85 89 -4

88 .5
67

80.5

8

37 50 36 49 .5 12 13 .5
49 49 0

133

341

82 89 -7

80.5

55 50 5 13

145

368

姓 语 名 文

平 均 值

落 数 差 学

平 落 英 均 差 语 值

平 均 值

落 物 差 理

平 落 化 均 差 学 值

平 均 值

落 学 差 年

全 区

徐 84 89 志 .5 邈 范 83 85 伟 .5 航 李 80 85 文 .5 聪 刘 80 85 澍 .5

-4.5

87 89 -2

68 80 .5 68 71 .5 52 71 .5 64 71

12. 5 -2.5

49 50 .5 0. 5 38 41 -3

41 49 -8

159

404

-1.5

86 81 5

30 39 -9

191

506

-4.5

86 81 5

18. 5 -7

36 41 -5

45 39 6

194

522

-4.5

79 81 -2

39 41 .5 1. 5

36 39 -3

197

528

曾 79 85 子 恒

-6

85 81 4

66 71 .5

-4.5

36 41 -5

31 39 -8

198

532

期末考试显露出的问题:
1.在这次考试后,我们发现很多同学的总

分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤 其要引起重视的是英语、数学,因为这 两科拉的分数最多. 但也不要忽视物理、 化学两科。 由于各个方面的原因,很 多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现 象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。

成绩背后的问题:
1. 个别同学上课自以为是,不够专心,开小差, 说闲话。 2. 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜, 计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分 学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做 过的练习屡做屡错。 3. 回家自习的效率不高,无法迅速进入学习状态。 4. 放松学习,临考试才匆忙复习, 行为懒散,经 常迟到。 5.极个别同学考试心理差。 6 .少数同学无学习动力,熬时辰混日子,在校仅 仅是为了有几个玩伴。

如何看待成绩

? 家长在看自己孩子的成绩时,横纵向 比较,正确对待孩子的进退。 主要看孩子每科掌握知识的程度。 分数反映学生态度,态度决定一切。 不比基础,比进步! 不比聪明,比努力!

家长对子女的定位
? ? ? ? ? ? 一、家长心态的定位 1.接受子女的成绩。 2.认清形势,不是各个能进高中。 3.学做人比学习更重要。 二、家长对子女升学目标的定位: 1.了解子女真实水平,帮其制定努力 就能达到的目标。 ? 2.合理定位, 增强子女的信心。

我们要做的: 1.真正了解孩子的成绩状况,寻找 该生的薄弱科目,确定假期安排。 2.正确认识并接纳孩子的成绩,帮 其选择最适合他(她)发展的道 路。

对家长们的几点希望与要求:
1、控制孩子外出时间,教育孩子不与

社会上的闲散人员交往。 2、无特殊情况,不要让子女整天拿着 手机,坚决不允许他们染发、烫发,留 怪发型。 3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩 子的表现和学习情况。我们的一切工 作难道不是

为了孩子将来的美好前途 吗?

请家长控制孩子的零花钱。

1 、对自觉性较强的孩子要鼓励、

鼓励、再鼓励;对自觉性较差的孩 子要紧盯紧靠。 2、父母与子女关系融洽和谐,营 造良好的学习氛围。 3、多了解子女学习情况,关注 孩子学习过程。

4、和老师多电话沟通,多飞信联系。

我们的建议:

前80名:求稳,注重细节 81~150名:注意改进方法,强 化弱科,学习主动,需鼓励和 点化 150 ~ 400名:基础、态度、信心 400名以后:增强纪律规范意识,
同学间交往不越界

☆学习不在于忙碌
而在于有序 ☆练习不在于多寡 而在于有效

明确中考目标,做到合理规划

A.名额范围内考入24中学; B.自费择校就读24中学; C.考入162中学; D.自费择校就读162中学; E.职业专修学院职高班; F.职业专修学院技术班; G.自谋职业… …

初三下学期特点:
? 1、作业多,考试多。 ? 2、任务重,时间紧。
? 3、压力大,精神紧张。

从正月二十三开始算起,下学期在 校上课时间只有70天。这期间要进 行实验技能测试、微机能力测试、 体育测试

我们该怎么做?

提醒大家这么几句: 强化信心:强化学习的信心,学好 的信心,考好的信心 优化情绪:使我们家长和孩子的情 绪达到最优化。 进入状态:中考在即,我们在心理 上要同孩子一道进入备战状态,但表面 上要若无其事。 充分发挥:让孩子在学习和考试中

能有效发挥其真正的实力。

*配合各科老师抓好学生的学习。
语文默写、英语听写、政史背书默写、各科作业等

*加大安全教育力度

*关心学生身体
*继续加强家校联系

我们的努力+您的关爱+孩 子的刻苦勤奋=孩子的成功

共同的心声

一起帮助孩子顺利 进入理想学校!


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