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浙教版 九年级上 第一章强化训练

发布时间:2014-01-25 13:56:00  

15. 某溶液可能由硝酸、氯化钠、硫酸钠、氯化铜溶液中的一种或几种混合而成.为探究其组成,小明进行了如下实验:

Ⅰ.观察溶液颜色,溶液呈蓝色.

Ⅱ.取一定量该溶液,向其中滴加Ba(OH)2溶液,生成沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液质量的关系如图所示.

(1)由此可推断该溶液中一定含有____________________(写化学式,下同),

一定不含有____________________,生成的沉淀物是____________________.

(2)为了进一步探究该溶液中可能含有的物质是否存在,小明设计了如下实验

方案:取原溶液少许,向其中加入适量硝酸银溶液,若产生白色沉淀,则证明

该物质存在;若无沉淀生成,则证明该物质不存在.你认为此实验方案是否合

理?(填“合理”或“不合理”)你的理由是______________________________.

19. (2012?烟台)某化学小组参观制碱厂后,绘制了该厂生产纯碱的工艺流程图如图,据图回答:

(1)流程图Ⅰ是依次向粗盐水中加入Ca(OH)2和Na2CO3,二者加入的顺序能否颠倒?__________为什么?__________________________________________________.

(2)用一个化学方程式表示出流程图Ⅱ中发生的总反应________________________________________.

(3)如果不将氯化铵作为目标产品,即加入氨气不是为了生产出氯化铵,那么,氨气在制碱过程中的作用是____________________.

(4)工业生产纯碱的流程中,碳酸化时溶液中析出碳酸氢钠而没有析出氯化铵的原因是________________.

23.(2013?黄石模拟)某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁.以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程:

根据流程图回答:

(1)操作Ⅰ含有两步,其操作名称

分别是______________;

________________;

(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式__________________________________________________;

(3)加入试剂A发生的主要化学反应方程式____________________________________________________;

(4)加入试剂B的目的是除去____________________;

(5)蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是__________________________________________________.

1、下表提供了一些金属的物理性质:

金属 铜

金属 金

金属 钨

金属 铬 金 铅 铁 铁 铝 银 铜 银 锌 铜 金 铜 铁 99 铁 银 金

9 铅 74 锌 铝 铝 61 铝 锡 铅 2.5~3 2.5~3 2~2.9 1.5 27 17 7.9 导电性(以银为100) 密度/g.cm^-3 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.70 熔点 3410 1535 1083 1064 962 660 232 硬度(以金刚石为10) 4~5 2.5~4

1

请根据上表提供的信息及你的生活经验,回答下列问题.

(1)为什么菜刀、锤子等通常是铁制的,而不是铅制的?

______________________________________________________________________________________.

(2)银的导电性比铜好,为什么导线用铜制而不用银制?

______________________________________________________________________________________.

(3)为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制会怎样?

______________________________________________________________________________________.

(4)为什么一些铁制的水龙头等要镀铬?如果镀金会怎样?

______________________________________________________________________________________.

2. 下图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,分析并回答下列问题:

(1)描述A中的实验现象__________________________,溶液变为__________________________.

(2)写出C中反应的化学方程式:____________________________________________________.

(3)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是__________________________ (填序号).

3. (2012?太原)某化学兴趣小组的同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的有关性质时进行了如下实验:

(1)实验一:发生反应的化学方程式,该实验可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为__________.

(2)实验二:将实验一后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,一段时间后过滤.滤渣中一定含有的物质是__________,可能有的物质是__________,为了进一步确定可能有的物质是否存在,同学们设计了如下方案:

实验步骤 实验现象

滤液中含有的金属离子可能是__________:

①Mg2+; ②Mg2+、Fe2+; ③Mg2+、Fe3+; ④Cu2+、Fe2+; ⑤Mg2+、Fe2+、Cu2+. 结论 ____________________ 取少量滤渣于试管中,向其中滴加__________ 没有气泡产生 2

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