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2013-2014九上期末物理试题

发布时间:2014-01-26 12:55:51  

2013~2014学年度第一学期期末考试

九年级物理试题

(总分:100分 考试时间:90分钟)

请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。

2.所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上无效。

第一部分 选择题(共24分)

一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个....选项正确)

1.关于内能,下列说法中正确的是

A.物体具有内能,也可以同时具有机械能

B.物体的内能大小与物体的温度无关

C.0℃的物体没有内能

D.温度高的物体具有的内能一定大

2.下列现象或事例中,利用做功使物体内能增加的是

A.人们在太阳光下取暖 B.向手上哈气能使手变暖

C.汽油机的压缩冲程 D.水烧开时,壶盖被水蒸气顶起来

3.研究杠杆平衡条件的实验中,要使杠杆在图1所示的水平位

置平衡,在B处应挂钩码的个数为(钩码的规格都相同)

A.6个 B.4个 C.3个 D.2个

4.在一根细长绳的下端,系一个金属小球,上端固定,制成一

个单摆(如图2).把小球拉离竖直位置后松手,让小球摆动起来,

可以观察到小球摆动的幅度逐渐减小,最终停下来.下列分析正确的是

A.小球从高处向低处摆动的过程中,重力势能减小,动能不变

B.小球从低处向高处摆动的过程中,动能减小,重力势能不变

C.小球经过最低点时,动能会逐次减少

D.小球摆动过程中机械能保持不变 图2 图

1

九年级物理试题 第 1 页 共 8 页

5.如图3所示,是研究电流热效应的部分实验电路.已知甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值.通电后,比较两根电阻丝各自两端的电压U甲、U乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q甲、Q乙的大小,下列关系中正确的是

A.U甲=U乙,Q甲=Q乙 B.U甲<U乙,Q甲>Q乙

C.U甲<U乙,Q甲<Q乙 D.U甲>U乙,Q甲<Q乙

6.下列做法中,不符合安全用电常识的是 ...

A.发现有人触电,应首先切断电源

B.为了方便,可以抓住导线拉出插座上的插头

C.有金属外壳的用电器,金属外壳一定要接地

D.为了保证电路安全,家里尽量不要同时使用多个大功率电器

7.火车的每节车厢都有两个洗手间,只有当两个洗手间的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”.图4所示的电路图中符合上述要求的是

2 1

2指示灯 A B C D 图4

8.如图5所示,闭合开关S,电路正常工作.过了一段L

时间,灯泡L熄灭,电压表示数变大,电流表示数变小,

造成这种现象的原因可能是

A.电阻R断路 B.电阻R短路

C.灯泡L短路 D.灯泡L断路

9.如图6所示,小明用滑轮组匀速提升一个重为600N图5 R

S

的物体,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力F为250N,不计绳重和摩擦,下列说法中不正确的是 ...

A.人拉绳做功的功率为75W

B.滑轮组的机械效率为80%

C.绳子自由端移动的速度为0.3 m/s

D.动滑轮重为

100N 图6

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10.如图7所示,在点火爆炸的实验中,电子式火花发生器点燃盒中酒精蒸汽,产生的燃气将塑料盒盖弹出.关于此过程,下列说法中正确的是

A.酒精燃烧时将内能转化为机械能

B.此过程中能量的转化方式与汽油机的做功冲程相似

C.燃气将塑料盒盖弹出时,燃气的内能增大

D.燃气将塑料盒盖弹出时,盒盖对燃气做了功

11.如图8所示,是汽车油量表的工作原理图.下列有关说法中不正确的是 ...

A.油量表是由电流表改装而成的

B.油箱内油量增加时,R1接入电路的电阻值减小

C.油箱内油量增加时,R0两端的电压变大

D.油箱内油量减少时,R1两端的电压变小

12.将“6V 3W”和“6V 6W”的两只灯泡L1和L2串联后接在电源

两端,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列判断正确的是

A.电源电压为12V时,两只灯泡均能正常发光

B.电源电压为9V时,灯泡L2比灯泡L1亮一些

C.灯泡L1正常发光时,灯泡L2的实际功率是1.5W

D.灯泡L1、L2发光时,电路中允许通过的最大电流为1A

图8 浮标 油量表 图7

第二部分 非选择题(共76分)

二、填空题(本题共9小题,每空1分,共26分)

13.家庭电路中的火线与零线之间的电压为V,可以用为了保证每个用电器都能独立工作,各用电器之间的连接方式是 ▲ .

14.皮球从高处落下,撞击地板后又弹起,再落下,再弹起……反复多次.从皮球接触地

15.小明在家看电视时,空气开关突然跳闸(断电).原来是楼上邻居家水管漏水,水流入小明家的插座中,因为流入插座的水是 ▲ (选填“导体”或“绝缘体”),使电路发生 ▲

路,导致空气开关跳闸.家庭电路中引起电流过大导致空气开关跳闸的另一种原因是 ▲ .

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16.某新型手电筒由电池组、开关和三粒额定电压均为2.5V的LED灯珠连接而成.为探究灯珠的连接方式,小明从正在发光的手电筒中取下一粒灯珠,发现另外两粒灯珠都不亮,则该手电筒中的三粒灯珠是 ▲ 联的.放回灯珠,若三粒LED灯珠都能正常发光,则手电筒中电池组的电压为 ▲ V;如果手电筒正常工作时通过每粒灯珠的电流都是0.4A,则手电筒电路中的总电流是 ▲ A.

17.小明家电热毯内的电阻丝断了,他爸爸将电阻丝的两个断头接上并缠上绝缘胶布后继续使用.在使用中发现接头处的电热毯被烧焦,险些酿成安全事故,其原因是接头处电阻 “较大”或“较小”),相同时间内电流通过接头处产生的热量“较多”或“较少”)的缘故.

18.我国南海海底探明有大量的“可燃冰”, 在同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量可达到煤气的数十倍,这说明“可燃冰”的 ▲ 很大;以10 倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量是 ▲ J( q煤气= 4.2 ×107 J/ kg).

19.小明用20N的水平推力推重150N的购物车,在水平路面上前进了15m,所用的时间是0.5min.在此过程中,小明做了J的功,小明做功的功率是,购物车的重力所做的功是 ▲ J.

20.LED灯具有节能、环保等特点.某LED灯的额定电压是220V,额定功率为15W,该灯正常发光时通过的电流是 ▲ mA,1度电可供该灯正常工作约 ▲ h.与普通白炽灯相比,在达到相同亮度的条件下, LED灯可以节约85%的电能,那么这个LED灯与 ▲ W的白炽灯亮度相当.(结果均保留一位小数)

21.电子式电能表表盘上标有“220V 10(40)A”、“3200imp/(kW·h)”等字样(imp表示电能表指示灯闪烁次数),将某用电器单独接在该电能表上,正常工作15min,电能表指示灯闪烁了800次,则该用电器在上述时间内消耗的电能是 ▲ kW·h,该用电器的电功率是 ▲ W,该用电器正常工作时通过的电流是 ▲ A(本空保留一位小数).

三、解答题(本题有8小题,共50分,解答第23、24两小题要有解答过程)

22.(6分)完成下列作图.

(1)如图9所示,使用羊角锤拔钉子,动力F1作用在锤柄上A点.请作出动力F1的力臂L1及作用在B点的阻力F2的示意图.

(2)如图10所示,用笔画线代替导线将电灯和开关正确接到电路中.

(3)在图11中,补上适当的导线,使L1和L2并联,开关控制L1和L2,电流表测量L2中的电流.

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11 图 10 23.(6分)在“设计和制作一个模拟调光灯”的综合实践活动中,小明设计的电路图如图12 图9 所示,已知电源电压为6V,小灯泡上标有“4.8V 0.3A”字样,滑

动变阻器RO的规格是“10? 1A”.

(1)小灯泡正常发光时的电阻及电功率各是多大?

(2)移动滑动变阻器的滑动片,当灯泡正常发光时,滑动变阻器

接入电路的电阻值RO多大?

(3)小明设计的调光灯电路有何不足?你改进的措施是什么? 图12 R

O

24.(7分)使用电热水壶烧水,具有便捷、环保等优点.下表是某电热水壶的铭牌.假设电热水壶的电阻保持不变,已知水的比热容为c水=4.2×103J/(kg·℃).

(1)电热水壶正常工作时的电阻是多大?

(2)1标准大气压下,将一壶质量为0.5kg、温度为12℃的水烧

开,需要多少热量?若不计热损失,该电热水壶在额定电压下

烧开这壶水需要多长时间?

(3)实际上烧开一壶水的时间比上面计算的时间要长一些,原因可能是什么?(说出一种即可)

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25.(5分)在探究“动能的大小与什么因素有关”时,同学们提出了如下猜想

猜想一:动能的大小可能与物体的密度有关; 猜想二:动能的大小可能与物体的运动速度有关; 猜想三:动能的大小可能与物体的质量有关.

老师提供如下实验器材:刻度尺、四个金属球(100g的铁球、100g的铝球、50g的铁球、50g的铜球)、小木块和长木板.

(1)同学们设计了如下实验方案:按图13组装实验器材,让小球从斜面上由静止滚下,碰上水平面上的小木块后,将木块撞出一段距离,比较 ▲ 来判断 ▲ 的动能大小.

(2)为了验证“猜想一”,应将100g的铁球和 ▲ 分别从斜面的 ▲ (选填“不同高度”或“同一高度”)处由静止滚下,撞击水平面上同一位置的小木块,用刻度尺分别测量有关距离.

(3)为了验证“猜想二”,应让同一小球从斜面的 ▲ (选填“不同高度”或“同一高度”)由静止滚下,撞击水平面上同一位置的小木块,用刻度尺分别测量有关距离. 26.(6分)在“再探动滑轮”的活动中,小明用如图14所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,在正确操作的情况下,测得的实验数据如下

(1)实验时,用手竖直向上 ▲ 拉动弹簧测力计,读出测力计的示数.

(2)分析表中数据发现,使用动滑轮提升物体时,拉力不等于物体重力的一半,而是大于物体重力的一半,其主要原因是 ▲ .

(3)第①次实验中,拉力所做的有用功是 ▲ J,总功是 ▲ J,动滑轮的机械效率为 ▲ .

(4)由表中实验数据计算推知,同一动滑轮,所提升物重增大,机械效率将 ▲ (选填“增大”、“减小”或“不变”).

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13

图14

27.(4分)为了比较水和食用油吸热升温的特点,小明用两个相同的装置做了如图15所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用秒表记录加热时间.实验数据记录如下表.

(1)根据表中记录的数据可知:该实验过程中,水和食

用油吸收的热量 ▲ ,升高的温度 ▲ (均选填“相

同”或“不同”).

(2)在此实验中,如果要使水和食用油最后的温度相同,

给 ▲ 加热的时间要长一些.

(3)通过实验可以发现,质量相等的不同物质升高相同

的温度吸收的热量不等,物质的这种特性用 ▲ 这个物

理量来描述.

28.(8分)图16甲是测量小灯泡额定功率的实验装置,小灯泡上标有2.5V的字样.

图15

(1)为保护电路元件安全,连接电路时开关应 ▲ ;图16甲中有一根导线还没有连好,应该把它接在电压表 ▲ (选填“-”、“3”或“15”)接线柱上.

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至 ▲ (选填“C”或“D”)端;闭合开关后,发现电压表和电流表的指针均有偏转,但灯泡不发光.则接下来操作应该是 ▲ ;

(3)移动滑动片在某处时,电压表示数为2V,电流表示数如图16乙所示.为测量灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向 ▲ (选填“C”或“D”)端滑动,直到电压表示数为 ▲ V时,读出电流表的示数.

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(4)在实验中,小明移动滑动片,在读出电压表示数为2V,电流表示数为0.2A后,就结束了实验操作,他通过如下计算求出了灯泡的额定功率.

R=

U2V??10? ,P额?

RI0.2A

2U额

?2.5V??

10?

2

?0.625W

你认为小明的做法是否妥当? ▲ ,理由是 ▲ .

29.(8分)在探究“电流跟电压的关系”时,小明连接成如图17甲所示的实验电路. (1)在这个实验电路中有一个仪器连接有误,请你在实物图中只改变一根导线的连接,使该仪器能正常工作(用“?”标出需要改动的导线,并画出改接的导线);

(2)电路连接正确后,闭合开关,电表指针偏转情况如图17乙所示.则这个电路仍需要改进的地方是 ▲ ,这样做是为了 ▲ ;

图17

Ra

Rb

0.6

(3)小明通过实验得到两个定值电阻Ra、Rb对应的I-U关系图像如图18所示.分析图像可知:①当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 ▲ 关系;②定值电阻Ra Rb(选填“<”、“>”或“=”);

图18

(4)小明还想利用这个电路继续探究“通过导体的电流与导体电阻之间的关系”。实验室可以提供所需要的各种器材,请为小明设计实验方案: ▲ .

15

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0.6

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