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教育观点,供参考

发布时间:2014-01-28 09:47:21  

家长们在教育沙龙中的教育观点,供参考:

1、家长和孩子都学习,为何孩子变化不大?说明我们内心还不够平

静平和,给孩子的支持仍然不够。

2、放下的标准,看到孩子的变化不怒不喜,平和接受。看到孩子的

成绩起伏波澜不惊,淡然处之。

3、“我从不关注孩子的课本、作业和考试,一切都由她自己处理。从小学到初中,我从来没有看过孩子的课本,也不知道她考试的分数

和名词。我只对孩子的健康负责,她对她的学习负责。”

4、如果你过分关注孩子的成绩,甚至十倍百倍放大学习在孩子生命

中的地位,你的情绪就难免被孩子的成绩捆绑。

5、我对孩子只有两句话,第一句是我爱你,第二句是学习是你的事,不是我的,不用跟我说。我只问你需要我帮助吗?其他的我全然放下。

6、孩子的状态仍然出不来,家长非常着急。其实没有两个人是一样的,不是所有的孩子都能提升。就提升的幅度而言,肯定也是有大有

小。如果因此急躁,不免又回到了之前的老路。

7、孩子身上有很多闪光点,就算成绩一路下滑,但她仍然获得了成长。比如终于认识到自己的问题在哪儿,比如能写一篇好作文,再比

如能练一手好字。

8、我们应当一边学习,一边思考自己。我们常常只关注孩子的提升,

而忘记了自己的提升。

9、不能拿自己的付出来交换孩子的成绩,一个妈妈必须甘愿为孩子

付出,你一边付出,一边抱怨,你的付出就付之东流。

10、天生有些孩子的心智成长的比较晚,这更加需要家长的耐心呵护,

倘如此时你打压他,效果只会越来越差。

11、孩子的学习方法你告诉他了么?很多学习好的孩子并非因为聪明,而是会学习,悟到了学习的方法。而另外一些孩子,却没有,于

是造成了学习效率的低下。

12、学习的事情,你还是应该跟老师做一个沟通,看看孩子的问题到

底在什么地方,而不是自己茫然无助。

13、孩子跟我说,在外面参加补习班的,基本上是学霸级别的。所谓的补习班,往往是孩子自我提升的平台,而不是家长硬塞给他的“死

面馒头”。

14、孩子的习惯是一脉相承的:与父母一脉相承,学习习惯也与生活

习惯一脉相承。寒假21天,可以养成一个习惯,不要贪多。

15、目标,家长们有自己的目标,孩子们才会学着制定目标,并用目

标引领自己前行。

16、 “授人以鱼,不如授人以渔”,最重要的是孩子拿到了适合自己的方法!你告诉他的没有用,同辈甚至他的大姐姐大哥哥告诉他的

或许更有用。

17、关于考试,40%以上考的是知识之间的联系,还有40%考的是细节。做好这两部分,就是80分到手。由此观之,思维导图非常重要!

18、孩子之间存在很大的不同,不能用一个方法去指导所有孩子。有的孩子天生适合放手,而有的孩子比较习惯家长的干预,不能说放就

放,所以找到适合你孩子的方法最重要。

19、寒假,孩子们都比平时还忙。几门主课的寒假作业也非常之多。该如何在寒假拿到收获?第一需要孩子的投入,第二需要孩子用表格或者日历规划好自己每天的进度,第三需要家长每天检查,包括进度

和质量。

20、“我最大的心愿就是孩子掌握学习方法,提高学习效率,把这些辅导课都停了,给她自由的时间任她自己安排。我真的想还她自由时

间,让孩子有多彩的青春时光!”

21、孩子的成长是多方向发散的,假如我们只看到学习成绩这一个点,

就会给孩子造成最大的伤害!

22、如果你相信你的孩子是优秀的,是能够照顾好自己的人生的,那

就欣赏他(她)们那种生命力的绽放吧!

23、当孩子只能偷偷体验某种成长的美好,你作为家长却无权分享,这其实更是一种悲哀!你是否应该检讨,为何她更愿意对陌生人而不

是自己的爸爸妈妈敞开心扉。

24、孩子们在成长过程中,其实身边有一个最大的资源,那就是全力支持他们的爸爸妈妈。作为家长的责任,我们不能让孩子白白浪费掉这样强大而深厚的资源,那是我们的失败,也是孩子的损失!

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