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八年级科学叶的蒸腾作用和结构1

发布时间:2014-01-28 12:54:30  

植物的蒸腾作用

实验

蒸 腾 作 用

实验现象:塑料袋内壁出现小水珠。 实验结论:根吸收的水分,经过茎的运输到达
叶后,有一部分从叶中蒸腾出去了。(植物的 叶具有蒸腾作用)
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板书:一、植物的蒸腾作用
1、概念: 植物体内的水分以气体状态从植 物体中气孔散发出去的过程叫蒸腾作用。

根吸收的水约有99%是通过蒸 腾作用散发出去的。
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讨论
板书: 2、蒸腾作用的意义
①降低植物体叶片的温度 ②根吸收水分的动力, 促进根吸收水分 ③促进水和无机盐在植物体内的运输

讨论

蒸腾作用和环境因素的关系

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讨论题 观察到的现象
1 2

得出的结论
春天阳光下,气孔张开,气温 较高,蒸腾作用较强。 夏天烈日下,气孔会关闭,蒸 腾作用基本停止。 阴湿环境湿度大,气孔张开程度小, 蒸腾作用较缓。

水银柱会上升

水银柱不会缩短

3 4

水银柱缓慢下降。

水银柱会迅速上升

电吹风吹叶片,气温高,水分散失快 蒸腾作用增强。

板书:3、影响蒸腾作用的环境因素有:
气温、阳光、湿度等。

一般情况下,气孔周围如果 湿度大、气温低、光照弱,则蒸腾作用就弱; 湿度小、气温高、光照强,则蒸腾作用就强。 板书:4、蒸腾作用的实际应用: 移栽植物时,要防止植物因缺水枯死,提 高成活率。

思考:我们在移栽植物时,你认为如何进行 可提高成活率?
(1)带土移栽浇水,增强吸水功能。 (2)剪去部分枝叶,遮阳,尽量在傍晚移 栽——减弱蒸腾作用,防止植物失水枯死。

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探究实验:水从叶的什么部分散发出来?
实验原理:蓝色氯化钴滤纸遇水变红色。
实验现象: (1)贴在上、下表皮的氯化钴滤纸都变红色。 (2)贴在下表皮的滤纸先变红色且颜色较深。 实验结论:

(1)证明叶蒸腾的水从上、下表皮中散发的。
(2)证明叶片下表皮蒸腾散水较多且快。

水是从上、下表皮的什么地方 散发出来的呢?

实验

气孔数目哪一面多?

叶片下表皮的气泡数目多。
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实验:叶表皮的结构

叶的表皮细胞是无色透明的,对叶起保卫 作用。表皮上有半月形的保卫细胞,两个 保卫细胞之间的小孔是气孔。下表皮的气 孔数目比上表皮的气孔数目多

气孔开放和闭合

保卫细胞吸水膨胀,气孔张开;失水萎缩, 气孔闭合。 气孔是叶水分蒸腾的通道,是氧气和二氧 化碳等气体进出的门户。

板书:二、叶的结构

叶片 1、叶的结构 叶柄: 是茎将水和无机盐 运输到叶的通道 托叶

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板书:
上下 表皮


皮细胞: 无色透明,不规则形状
保卫细胞: 呈半月形,有叶绿体,
成对形成气孔。 气孔:由两个保卫细胞组成。保卫细胞 吸水膨胀,气孔张开,失水,则气孔闭 合。气孔是叶水分蒸腾的通道,是氧气 和二氧化碳等气体进出的门户。

2、 叶 片 的 结 叶 脉 构

导管 筛管 栅栏组织 海绵组织

叶肉细胞

读图 水、无机盐在植物体内的运输路径

读图 水、无机盐在植物体内的运输路径

小结
根尖吸收 水分和无 机盐 根、茎木质部中导管运输

叶柄中的导管

叶肉细胞光合作用或叶片气孔蒸腾散失

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练习
1、小明从资料中了解到,清晨割橡胶产量高,主要的理 由可能是( D ) A、清晨植物的呼吸作用弱,但水分最多,膨压最大 B、清晨植物没有光合作用,植物中的水分多,膨压最 大 C、清晨植物的根吸收的水分最多,膨压最大

D、清晨植物蒸腾作用最弱,细胞中的水分最多,膨压 最大
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2、小明家门口有一块菜地,种有许多蔬菜。 在夏天的午后,小明发现青菜的叶子会低垂、 蒸腾作用过强,失水过多 皱缩,其原因是___________________ ;如果 一棵青菜枯死后,会发现其逐渐腐烂,最后 微生物分解 的作用。 消失,这是由于________________ 3、为什么人们常说:“大树底下好乘凉”?
答:大树底下的树荫没有阳光照射,气温比较 低,另外,大树的蒸腾作用和光合作用分别增 加了周围大气的湿度和氧的含量。

表皮细胞: 无色透明,不规则形状
上下表皮 保卫细胞: 呈半月形,有叶绿体,成 对形成气孔。
气孔:由两个保卫细胞组成。保卫细胞 导管 吸水膨胀,气孔张开,失水,则气孔闭 合。气孔是叶水分蒸腾的通道,是氧气 和二氧化碳等气体进出的门户。
筛管

叶脉

栅栏组织
叶肉细胞 海绵组织

接近上表皮,细胞呈圆柱形, 排列得整齐,有些像栅栏, 细胞里含有较多的叶绿体。 接近下表皮,细胞形状 不规则,排列得比较疏松, 有些像海绵,细胞里的叶绿 体比较少。
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