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八年上思品教案3.2

发布时间:2013-09-23 17:41:18  

第三课:同侪携手共进

第二框:男生 女生

一、教学目标:

1.情感态度与价值观目标

(1).愿意与异性同学交往,尊重异性同学。

(2).正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕的情感,愿意反思并正确把握情

感问题,培养学生责任感。

(3).选择并初步形成有关友谊的正确的价值观。

2.能力目标

(1).能够运用友谊原则指导自己与同学的交往,能够恰当地解决自己的交友困惑与冲

突,能够做出负责任的选择。

(2).能够辨别男女生之间的正常交往和早恋,能够运用理智调控与异性同学交往中的情感问题,能够有分寸地与异性同学交往。

(3).能根据现实生活中发生的实际事例说明在与异性相处时怎样保护自己。

3.知识目标

(1).知道男性与女性在心理发展方面存在的主要差异。

(2).懂得异性同学间积极交往的意义。

(3).掌握异性同学之间交往的几项原则。

(4).能正确区分早恋和异性友情。

二、教学重点和难点:

教学重点:异性同学之间交往的几项原则。

教学难点:正确区分异性友情和“早恋”;青少年应该怎样正确的对待“早恋”问题。

三、教学方法:情景分析讨论

四、自学指导:

1.男女同学交往的意义是什么?

2.怎样进行正常、健康的交往?

3.当我们在情感的门前徘徊时应怎样做?

4.在与异性交往时应注意什么?

5.在日常生活中,女孩儿应该如何保护自己呢?

五、合作探究:

1.p39页情境讨论

2.男女同学怎样进行正常、健康的交往

六、课堂小结:进入青春期以后,男女同学之间产生好感和爱慕之情,是正常、自然而又美丽的事,我们要处理好男女同学之间的关系,让友谊之树长青。

七、课堂练习:背诵本课知识点、练习册

八、作业:

1、怎样看待异性同学之间的积极交往?

2、男女同学之间的交往应遵循的基本原则是什么?

3、面对异性同学之间的情感,我们应该怎样对待?

九、板书设计:

第三课:同侪携手共进

第二框:男生 女生

(一)让我们荡起双桨:

1.异性同学之间的交往的意义

2.男女同学之间正常、健康交往

(二)把握青春把握情感:

1.青春期异性之间容易产生好感或爱慕

2.男女同学之间的情感要理智对待

3.异性交往要学会自我保护。

十、教学反思:在教学活动过程中,采用多媒体辅助教学手段,注重调动学生参与的积极性和联系自身实际,有利于启发学生思维、挖掘学生的潜能,较好地完成教学任务。

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