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人教版2013-2014七年级上册生物期末试卷_3[1]_2

发布时间:2014-02-05 09:46:43  

2013-2014学年度第一学期七年级生物期末试题

一、选择题(每题2分,共50分):在每小题列出的选项中,只有一项是

最符合题目要求的。

1、下面所列各项中都属于生物的一项是------------------------------------(A )

①草 ②家鸽 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇

A.①②⑤⑦ B.①②③④ C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦

2、当你所做的某一次探究结果和原有的知识发生矛盾时,应该---------------( B )

A.承认原有的知识是对的 B.重新进行探索

C.与别人讨论,少数服从多数 D.按结果修改原有知识

3、宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”那么,这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活:----------(B )

A.光 B.温度 C.水 D.空气

4、生物体的结构和功能的基本单位是-------------------------------------------------(A )

A.细胞 B.组织 C.系统 D.器官

5、植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是-----------------------------( A )

A、叶绿体和线粒体 B、线粒体和叶绿体 C、都是叶绿体 D、都是线粒体

6、与洋葱细胞相比,家兔细胞缺少的结构是------------------------------------( C )

A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核

7、近来市场上盛行一种绿色食品——桑椹,它是桑树的果实;在生物结构层次上它属于---------------------------(B )

A.组织 B.器官 C. 系统 D. 植物体

8、下列菜肴中吃根的是------------------------------------(A )

A.萝卜 B.藕 C.白菜 D.麦豆

9、没有成熟的青苹果,味道很酸,这是因为苹果的果肉细胞中的( C )中含有酸性物质

A.细胞质 B.细胞膜 C.液泡 D. 叶绿体

10、在洋葱根尖细胞分裂过程中,首先进行分裂的是------------------------------------( D )

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核

11、对于植物繁殖后代来说,花的结构中最重要的是------------------------------------( C )

A.花托和花萼 B.花瓣和花托

C.雌蕊和雄蕊 D.花萼和花瓣

12、桃花凋谢后不久,结出了桃子。发育成桃子的是桃花的----------( D )

A.花瓣 B.花药 C. 花柱 D.子房

13、下列不属于生态系统的是(A )。

A. 一个池塘 B. 一块草地 C. 生物圈 D. 森林里所有的树

14、用显微镜观察洋葱表皮细胞时,下列哪种目镜和物镜的组合,在视野中看到的细胞数目 最多的是------------------------------------( C )

A.目镜10 ×、物镜10× B.目镜10×、物镜40×

C.目镜5×、物镜10× D.目镜12.5×、物镜40×

15、使用显微镜时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视----------( B )

A.目镜 B.物镜 C.镜筒 D.玻片标本

16、在显微镜下观察印有“P”字样的玻片,看到的物像是--------------------( A )

A.d B.b C.q D.p

种子萌发需要一定的自身条件。下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的

是---------------(D )

A.煮熟的种子 B.被虫子咬掉胚的种子

C.正处于休眠的种子 D.保存完好的种子

18、炎炎夏日,人们常说“大树底下好乘凉”,主要的原因是植物进行---------( C )

A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用

19、植物的结构层次是----------------------------------------( D )

A.个体→系统→器官→组织→细胞 B.细胞→器官→组织→个体

C.细胞→器官→组织→系统→个体 D.细胞→组织→器官→个体

20、对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是--------( A )

A.绿色植物的光合作用 B.绿色植物的呼吸作用

C.绿色植物的蒸腾作用 D.动物的呼吸作用

21、用盐腌菜,菜发生的变化是----------------------------------------(A )

A.细胞失水,菜软缩 B.细胞失水,菜硬挺

C.细胞吸水,菜软缩 D.细胞吸水,菜硬挺

22、在探究“鼠妇是否喜欢阴暗的环境”的实验中,实验变量是---------( D )

A. 温度 B. 湿度 C. 叶绿素 D. 光

23、绿色开花植物体内运输水分和无机盐的结构是-------------------( A )

A.导管 B.管胞 C.筛管 D.细胞

24、移栽幼苗时要尽量带些土,其主要原因是---------------(A )

A.避免损伤根毛 B.减少土壤无机盐的丢失

C.可以促进根毛的生长 D.可减少水分的蒸发

25、种子萌发时,种子首先要( C )。

A. 胚根突破种皮 B. 胚开始发育

C. 吸水膨胀 D. 胚芽开始发育

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)

26、地球上最大的生态系统是海洋生态系统。----------------------------------------- (×

27、一群羊属于草原生态系统。----------------------------------------------------------- (×

28、我国的植树节定为每年的3月12日。---------------------------------------------- (√

29、人在睡觉的时候没有进行新陈代谢。 -----------------------------------------------(×

30、根尖的伸长区是根生长是快的部位。 -----------------------------------------------(√

31、我们吃的苹果属于营养器官。 --------------------------------------------------------(×

32、一个草履虫就是一个细胞,因此还不是一个完整的生物。 --------------------(×

33、绿色植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用。 -----------------------------(×

34、农谚“有收无收在于水,收多收少在于肥”,这种说法符合科学种田。 ----(√

35、植物没有神经,所以对外界刺激不会作出反应。 ---------------------------------(×

三、连线题(每线1分,共4分)

36、请将大豆种子的胚与将来发育成幼苗的哪些部分用直线连起来。 ①胚根 a 发育成茎、叶

②胚芽b 发育成根

③胚轴 c 提供营养后逐渐萎缩

d 发育成根和茎的连接部分

) ) ) ) ) ) ) ) ) )

四、探究填空题(每空1分,共36分)

37、植物的生活需要多种无机盐,其中需求量最多的是含氮 含磷、含钾的无机盐。

38、生物家族的主要成员是:动物、植物、细菌、病毒、真菌。

39、生物多样性包括三方面的内涵:基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。

40、大气中的二氧化碳(CO2)气体含量的升高能引起“温室效应”。

41、给植物松土,是为了促进植物根的呼吸作用。

42、(每空1分,共5分)图1是细胞模式图,

请根据图示回答问题。

(1)图中乙细胞最外层

①是细胞壁。

(2)②是细胞膜,控制着物质的进出,

③是细胞核,其中储存着遗传信息。

(3)含有细胞液的结构是⑤

(4)不是植物的绿色部分没有⑥

1 (填图中的数字序号)。

(4)图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构最可能是 。

43、下面已经写出了呼吸作用的关键词,你能写出光合作用的关键词吗?(共5分)

44.(每空1分,共5分)同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗?下图是显微镜的结构和观察的过程,请你按箭头指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,并将每一步的操作过程补充完整。(【 】内填写字母)

(1)反光镜(2)B(3)C(4)右(5)E

45、(共5分)桃是常见的水果,含有丰富的营养物质。图2是桃花的结构示意图,请回答:

图2

(1)图中①④⑤ 构成雌蕊,花粉位于②中。(填序号)

(2)花粉从花药中散发出来落在柱头上的过程叫传粉。

(3)图中能发育成种子的部位是⑥。

46、(共5分)小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:

(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?

(2)做出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。

(3)实验步骤:

①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。

②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放湿土。这样做的目的是设置对照实验。

③在铁盘两侧的中央各放入数量相同的鼠妇,这样设计是为了形成对照。

④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量,共统计10次。

(4)实验结论:土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活。

(5)实验中用了20只鼠妇而不用1只是为了减少实验误差。

(6)实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理?放回它所生存的环境。

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