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2011年七年级上期生物期考

发布时间:2014-02-06 10:40:49  

2011年下学期期终考试试卷

七年级生物

时量60分钟 总分100分

一.单项选择题(每小题2分 共50分 请将正确答案填入答案栏中)

1.刘沙同学想了解银杏的形态结构,常用的科学方法是

A.观察法 B.模拟实验法 C.调查法 D.科学推测

2.生活在沙漠中的仙人掌叶变成刺,影响其形态结构的主要生态因素是

A.光照 B.水分 C.温度 D.氧气

3.在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量是

A. 一只 B. 两只 C. 三只 D.十只以上

4.下列哪种不属于生物对环境的适应

A.沙漠中的骆驼尿量很少 B. 荒漠中的骆驼刺地下部分很长

C.寒冷海域中的海豹脂肪层很厚 D. 蚯蚓能疏松土壤

5.有“绿色水库”之称的生态系统是

A. 草原生态系统 B.农田生态系统 C. 城市生态系统 D. 森林生态系统

6.下列是池塘生态系统中的一些生物,其中属于生产者的是

A.鲢鱼 B.荷叶 C.河蚌 D.泥土中的细菌

7.使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如图,

如果想将物像移到视野正中央,应将玻片

A. 向左上移动 B. 向右上移动 C. 向左下移动 D.向右下移动

8.下列生物细胞中,具有细胞壁的是

A.小猫的细胞 B.水稻叶肉细胞 C.老虎的细胞 D.绵羊肌肉细胞

9.下列结构中,人体口腔上皮细胞不具有的是

A.线粒体 B.细胞质 C.细胞核 D.叶绿体

10.从克隆羊多莉的诞生过程中,我们可以推测出遗传信息主要存在于

A.细胞质 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 线粒体

11.在植物细胞分裂和细胞核裂分过程中,变化最明显的是

A.染色体 B.细胞质 C. 细胞壁 D.细胞膜

12.下列结构中,不属于组织的是

A.番茄果肉 B.洋葱表皮 C.玉米种子 D. 黄瓜叶表皮

1

13.下列结构中,不属于器官的结构是

A.心脏 B.胃 C.肝脏 D.血液

14.草履虫在生态系统成分中与草鱼一样都属于

A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 既是生产者又是消费者 15.以下生物中,除哪一种生物外都是由细胞构成的

A.衣藻 B.烟草花叶病毒 C.海带 D.向日葵 16.下列植物中,不具有根、茎、叶分化的是

A.肾蕨 B.墙藓 C.满江红 D.卷柏 17.在玉米种子结构中,发育成新植物幼体的是

A.胚乳 B.子叶 C. 胚 D. 种皮 18.下列各项中,不属于大豆种子萌发必须条件的是

A.水分 B.氧气 C.适宜的温度 D. 土壤 19.洋葱根尖生长最快的部位是

A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D. 根冠

20.将带叶的杨树枝条下端插入红墨水中,待一些时候把枝条纵切,茎内被染红的部分是

A.筛管 B.导管 C.形成层 D.茎的全部 21.在制作叶片横切面的临时切片时,正确的切叶方法是

A.缓慢地切下 B.迅速地来回拉切 C.迅速地一次切割 D.缓慢地来回切拉 22.鱼缸中常常放进一些新鲜的水草,你认为水草的生理作用是

A.增加养料 B.装饰点缀 C.增加二氧化碳 D.增加氧气 23.甘薯、白菜堆放久了会发热是由于( )的原因

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 24.当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的( )作用改善了空气的质量

A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和运输作用 C. 光合作用和蒸腾作用 D. 蒸滕作用和运输作用 25.近年来我国北方地区沙尘暴频繁发生,其主要原因是

A.自然灾害 B.北方寒流入侵 C.频繁的地壳运动 D.过度放牧破坏生态环境

2

二.识图作答题(15分)

26.(5分)右图为两类细胞的结构示意图,请回答:

(1)苹果果肉细胞是 图,它与人体口腔上皮

细胞相比,其特有的结构是 (写序号)。

(2)在甲、乙两图中的细胞膜是 (写序号)。

(3)图中将无机物合成有机物的场所是 (写序号)。

(4)苹果酸甜可口,是因为苹果细胞的[④] 内的

细胞液中含有大量糖分。

27.(10分)下图代表植物体某些生理过程的概念图,请写出标号所代表的文字:

三.实验题(15分)

28.(5分)李渊同学进行“观察叶片的结构”实验,所看到的菠菜横切面如下,请回答:

(1)制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片多切几次,

选取其中 的一片,制成临时切片观察。

(2)他观察时用显微镜下列目镜和物镜组合,下列哪

一组观察到细胞数目最多 。

A. 5× 10× B. 5× 40×

C. 10× 10× D. 10× 40×

(3)他观察到的下表皮是图中 (写编号)。

(4)叶片与外界进行气体交换是通过图中 (写编号)。

(5)他分别撕取一小块上、下表皮制成临

时装片,进行观察,你估计气孔较少的是

(写编号)。

29.(10分)某学习小组制作了4个密闭的生

态瓶(如右图),放在一定的环境中。请分析

回答:

3

(1)生物的生存时间最短的是 瓶 , 生物的生存时间最长的是 瓶。

(2)能发生光合作用的是 瓶。

(3)图中AC瓶中生物一定时间内会发生 作用。

(4)图中B和D构成对比,探究 对生物生命活动的影响。

四.分析说明题(20分)

30.(5分)刘海同学对某农田生态系统各种因素进行了调

查,并绘成了如图的食物网。请据图分析回答:

(1)该食物网中共有 条食物链。

(2)该生态系统中的生产者是 。

(3)食虫鸟在该生态系统中属于 。

(4)试写出图中最短的食物链___________________。

(5)该图中只体现了农田生态系统的两种成分,未画出的生物成分是______________。

31.(5分)下图描述的是绿色植物—大豆的一生,根据图示回答问题:

(1)图示①→②过程所需的环境条件有: 、水分和充足的空气。

(2)大豆在生长过程中,根尖具有分裂能力的部位是 。

(3)图中器官④的名称是 。

(4)③植物体要进行正常的生长发育必须从土壤中吸收水分和 。

(5)如果要提高大棚中大豆的产品质量,可以采取哪些措施 (写一种)。

32.(10分)某小组在“探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中,作出的假设是:光照能影响叶绿素的形成。据此假设该小组设计如下实验方案:

(1)全班同学们讨论后认为:按上述实验方案进行实验,并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究,因为该实验方案中变量有___________个。

(2)请根据“光照能影响叶绿素形成“的假设写出你的实验方案:

①环境条件的设计:甲组 ,

乙组 。

②实验材料选择: 。

(3)请写出支持假设的预期实验结果 。

4

2011年下学期期终考试参考答案

七年级生物

时量60分钟 总分100分

一.选择题(每小题2分 共50分) 二.识图作答(15分) 26.(5分)

(1)甲 ①④⑤(全对计分) (2)②⑦ (3)⑤ (4)液泡

27.(10分)

① 叶绿体 ② 二氧化碳 ③ 原料 ④ 光合 ⑤ 呼吸

三.实验题(15分) 28.(5分)

(1)最薄 (2)A (3)⑤ (4)⑥ (5)①

29.(10分)

(1)D B (2)B (3)呼吸 (4)光照

四.分析说明题(20分) 30.(5分)

(1)3 (2)农作物 (3)消费者 (4)农作物 → 鼠 → 蛇 (5)分解者 31.(5分)

(1)适宜的温度 (2)分生区 (3)花 (4)无机盐

(5)增加光照强度,延长光照时间,增加昼夜温差,增加二氧化碳浓度等。 32. (10分) (1)三(或3)

(2)①甲;阴暗、适宜的温度 乙:光照充足、适宜的温度 ②同样材料(同样多株韭苗或同样多株蒜苗)

(3)甲:变黄 乙:变绿 或甲:变绿 乙:变黄

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