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浙江省温州地区2013-2014学年九年级科学第一学期期中联考试卷 浙教版

发布时间:2014-02-08 09:43:43  

温州地区2013-2014学年第一学期期中联考

九年级科学试卷

温馨提示:

1.全卷共8页,有四大题,36小题。全卷满分180分,考试时间为120分钟

2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。

3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

4.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 F-19 Na-23 Ca-40

5.本卷中g=10牛/千克

卷Ⅰ

一、选择题(本题有20小题, 1~10小题每小题3分,11~20小题每小题4分,共70分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分。)

1. 我市城区设有分类垃圾收集箱,上面分别贴着以下4种标识,如图所示的废弃易拉罐应投入(▲)

2. “地球一小时”活动旨在呼吁更多的人关注地球气候变化。2013年3月23日8点30分,

雷峰塔景区、西湖音乐喷泉等的灯光熄灭了??。在这一瞬间,为杭城省电2.5万千瓦。 “千瓦”是下列哪个量的单位 ( ▲ )

A.电流 B.电压 C.电功率 D.电功

3. 下列几种常见饮料中,不含有机物的是( ▲ )

4. 为了预防樱桃在成熟期发生果实开裂,果农常施钾肥。下列属于钾肥的是( ▲ )

A.NH4NO3 B.K2CO3 C.Ca(H2PO4)2 D.CO(NH3)2

5. 某学生从底楼匀速走上二楼,第一次花费30秒,第二次花费20秒。对于两次上楼,下

列说法正确的是( ▲ )

6. A.第一次做功较多,且功率也大 B.第二次做功较多,且功率也大

C.两次做功相等,且功率相等 D.两次做功相等,第二次做功的功率大

6.

如图所示,国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升,该 1

滑轮的作用是 ( ▲ )

A.动滑轮,省力 B.定滑轮,省力

C.动滑轮,改变力的方向 D.定滑轮,改变力的方向

7.如图所示,立在水田中的电线杆的铁丝拉线上有A、B、C、D四处,其中最容

易生锈的地方是 ( ▲ )

A.A处 B.B处 C.C处 D.D处

8. 如图所示的各过程中,物体的重力势能转化为动能的是( ▲ )

9.硬币中含有镍(Ni),可利用铁与氯化镍反应来制取镍,反应的方程式为:

Fe + NiCl2= Ni + FeCl2此反应的类型属于 ( ▲ )

A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应

10. 在下列实验操作的图示中,正确的是( ▲ )

11. 食醋中含有醋酸,食醋除作调味剂外,生活中还有些妙用,下列使用食醋肯定不能达到目的是( ▲ )

A. 软化鱼骨和鸡蛋 B. 除去菜刀上的铁锈

C.除去水壶壁上的水垢 D.鉴别黄金饰品中是否含有铜

12. 图中改变内能的方法与其他三种不同的是( ▲ )

13.正确的操作不仅能保证科学实验的顺利进行,还能防止意外事故的发生。下列对于意外

事故的预防或处理正确的是 ( ▲ )

2

15. 把金属X放入CuSO4溶液中,X表面有红色固体析出;若放入FeSO4溶液中,无明显现象。

则X、Cu、Fe三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是 ( ▲ )

A. Fe、X、Cu B. X、Fe、Cu C. Fe、Cu、X D. Cu、X、Fe

16. 同学们用如图所示电路探究“电功率与电流的关系”。以下观点不正确的是( ▲ )

A. 实验要选取规格不同的灯泡

B. 实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同

C. 将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验

D. 将并联电路改为串联电路也可以完成实验

17. 为区别稀盐酸和稀硫酸,小明同学设计如图所示的实验方案:在每组的两支试管中分别盛放稀 盐酸和稀硫酸;向同组的两支试管各滴加同种试剂。其中能达到实验目的的是

( ▲ )

氢氧化钠溶液 碳酸钠溶液 石蕊试液 氯化钡溶液

A B C D

18.

如图所示,物体A在水平拉力F的作用下,以0.2米/秒的速

度在水平面上作匀速直线运动,此时弹簧秤示数为2牛。若不

计滑轮、弹簧秤和绳的重及滑轮与绳之间的摩擦,则下列说法

中正确的是( ▲ )

A.拉力F为2牛 B.拉力F的功率为0.4瓦

C.此滑轮是定滑轮 D.物体与地面间的摩擦力为2牛

19.

该实验室新购进部分浓硫酸和纯碱。应将它们分别放在( ▲ )

A.③和④ B.②和① C. ②和④ D.③和①

3

20.有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示,把它们串联

在电路中,如图乙所示.闭合开关S,这时电路中的电流为0.2安,则元件B的电功率是 ( ▲ ) A.0.2瓦 B.0.4瓦 C.0.6瓦 D.0.8瓦

卷Ⅱ

二、简答题(本题有7小题,21~23小题每空2分,24~27小题每空3分,共50分。) 21.请根据下表回答有关问题:

(1) 能用来中和酸性土壤的是 ▲ 。(填序号,下同)。 (2) 在通常情况下能做燃料的是 ▲ 。

22.如图所示装置,O点是一固定点,活塞连接金属滑片(只滑动不旋转),活塞运动

滑动变阻器阻值随之改变。试管内是空气和足量的白磷,烧杯中盛放足量生石灰。闭合电键小灯泡发光后再向烧杯中加入数滴含有酚酞试液的水,试推测:

(1)烧杯中的液体将呈现 ▲ 色;生石灰与水反应会放出热量,一会

儿后试管中可观察到的现象是 ▲ 。

(2)活塞最终将停留在a的 ▲ 位置(填“原来”、“偏左”或“偏右”)。

(3)最终与刚闭合电键时相比,小灯泡的亮度将 ▲ 。 ..

(填“变亮”、“变暗”或“不变”)。 23.科学来源于生活又服务于生活。

(1)如图甲,松开气球的口子,快速放气后会感到气球变凉,说明内能减小。 这种通过 ▲ 方式改变物体的内能。

请结合上表信息回答下列问题:

上述物质中,碱性最强的是 ▲ (填序号);当被黄蜂叮咬(释放一 种碱性物质)后,为减轻症状,可在叮咬处涂 ▲ (填序号); (3)温州水上台阁是一种供观赏用的龙舟。用桨划水时,桨在力的 作用下绕着一个固定点转动,可以将桨看作 ▲ (填一简单机械名称)

4

24.学习酸碱中和反应时,很多同学对实验产生了探究兴趣。

(1)甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡,试管壁发烫,于是他得出酸

碱中和反应是放热反应的结论。乙同学认为甲同学推理不合理,理由是: ▲ ;

(2)乙同学为了验证甲同学的结论,将实验加以改进:将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶

液的烧杯中,用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图:由图知,稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是 ▲ (填“放热”或“吸热”)反应,B点表示的含义是 ▲ ;

(3)丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中,有气泡产生,他认为氢氧化钠溶液已变质。请

你分析变质的原因(用化学方程式表示) ▲ 。

25.泰顺三杯香是茶中的珍稀茗品。茶叶中含有的茶多酚有益人体健康。茶多酚是一种白色

粉末,易溶于热水,易氧化变色,略有吸水性。实验室从茶叶中提取茶多酚的步骤可简述为:

(1)上述实验中两操作方法分别是:操作①过滤,操作②蒸发,以上两操作中都用到的玻

璃棒,玻璃棒在操作②中的作用是 ▲ 。

(2)根据茶多酚的性质推断,若要长时间存放茶叶,应该采取怎样的措施? ▲ 。

26.实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳。

(1)图1表示加入药品前的一个操作,其目的是 ▲

(2)实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制

取二氧化碳,因为生成的微溶物硫酸钙会

阻碍反应的进一步进行,不过硫酸钙能够

溶解到铵盐中。某小组经研究,用图2所

示方法成功制得大量二氧化碳(反应物为

稀硫酸和石灰石)。

推测:在硫酸溶液中加氯化铵和对溶液加热,目的都是 ▲

27.如图所示,是某大楼内电梯的结构示意图。钢链的一端固定在A点,然

后绕过电梯厢下的滑轮,另一端连接在电动控制装置上(不

计摩擦和钢链的重)。若用2×10牛的拉力F在1分钟内将

电梯和乘客从一楼匀速提升到15米高的六楼,

(1)则电梯和乘客受到的总重力是 ▲ 牛;

(2)拉力F的功率是 ▲ 瓦。

三、实验探究题(本题有5小题,每空2分,共30分。)

28.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验

中,如图所示,让同一铁球从斜面的不同高度由静止

释放,撞击同一木块.请回答下列问题:

(1)该实验物体动能的大小是通过 ▲ 来反映的;

(2)比较甲、乙两实验,得到的结论是: ▲ ; 4

(3)若该实验中水平面绝对光滑,按上述方案本实验能不能达到探究目的?判断并说明

理由: ▲ 。

5

29.氢气具有还原性,能在加热条件下与CuO发生反应:H2+CuOCu+H2O。某同学为了验

证氢气还原氧化铜的产物,设计了如下由A、B、C三部分组成的实验装置。

(1)实验中,用锌粒和稀硫酸反应制取氢气.实验开始前需要先检验氢气的纯度,然后应

先通一段时间氢气,再加热氧化铜进行反应,其主要目的是 ▲ ;

(2)能确认反应生成水的实验现象是 ▲ ;

(3)上述实验装置还存在不足之处,为了达到实验目的,使根据现象得出的结论更严格更

科学,请你提出修改意见: ▲ 。

30. 小明想测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,设计了图甲所示电路。电源电压恒为

6V,正常工作时小灯泡的电阻约为10Ω。

(1)图乙是小明根据电路图连接的实物图,同组的小刚说有一处连接错误,请你在图乙中将

导线上打“×”;

(2)小明改正错误后继续实验。当电压表的示数为3.8V,电流表的示数如丙所示,则小灯

泡的额定功率是 ▲ W;

(3)若实验中电压表的0-15伏档损坏,但电压表的0-3伏档完好,小刚认为这样也可

以测出小灯泡的额定功率。请写出正确实验操作步骤 ▲ 。

31.化学反应往往伴随着一些现象的发生。但CO2与NaOH溶液的反应没有明显现象。为了通过一些明显的实验现象,说明CO2与NaOH溶液发生了反应,某研究性学习小组的同学,设计了如图所示3个实验装置,请你分析他们的设计图,回答下列问题:

浓溶液

浓溶液 6

请回答以下几个问题:

(1 ) 实验①中出现试管内液面上升,实验③会出现的现象 ▲ ;

(2)实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象,请你帮小明寻找一种器材替代该

装置中的玻璃广口瓶,以使实验取得成功,你将选用的器材是 ▲ ; .....

(3)小明同学提出了质疑,他认为实验①还不足以证明CO2 与 NaOH确实发生了反应,因

为NaOH溶液中有水,CO2 又能溶于水,为了进一步证实CO2和NaOH溶液已经发生了反

应,请你设计一个实验进行验证.(要求写出实验步骤、现象与结论) ▲ 。

32. 如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、

弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把

杠杆两端的平衡螺母向 ▲ (选填“左”或“右”)调节,使杠杆不挂钩码时,在水

平位置达到平衡状态。

(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好

在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:F1L1=F2L2。他这样得出结论是否

合理?请说明理由 ▲ ;

(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡

条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的

不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆

平衡条件不相符。其原因是:

▲ 。

四、分析计算题(共4小题,第33题6分,34、35、36题各8分,共30分)

33. 浙江省衢州市某化工企业发生了氢氟酸泄漏事件,经过消防官兵现场处理,泄漏得到了

控制。氢氟酸是氟化氢(HF)气体的水溶液,呈酸性,密度比空气小,且有剧毒性和腐

蚀性,当氢氟酸少量泄漏时,可用砂土和干燥熟石灰

的混合物处理。氢氟酸的化学性质与盐酸相似,能与

熟石灰 [Ca(OH)2] 发生中和反应生成氟化钙(CaF2)

和水。根据上述信息,完成下列问题:

⑴剧毒性和腐蚀性属于氢氟酸的 ▲ 性质;

⑵如果实验室制取氟化氢(HF)气体,你可以用什么

方法收集? ▲

⑶现有溶质质量分数为35%的氢氟酸溶液4

千克,需要多少千克熟石灰刚好能完全反

7

应?

2HF + Ca(OH)2 = CaF2+2H2O (要求写出具体的解题过程)

34.小明同学为了测定纯碱样品(碳酸钠与氯化钠的混合物)中碳酸钠的质量分数,取样品13.9g放入烧杯中,将60g质量分数为14.6%的稀盐酸分6次加入到该样品中,充分反应,化学方程式为: Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,测得反应生成气体的质量(m)数据如下表所示:

根据题目回答下列问题:

⑴纯碱样品完全反应后,生成CO2的质量为 ▲ g。

⑵请在坐标图中画出反应生成气体的质量(m)随稀盐酸质量变化的曲线。

⑶样品中碳酸钠的质量分数为 ▲ 。(计算结果保留0.1%)(请写出计算过程)

35. 小明发明了一种电热课椅,这种电热课椅主要由坐垫和

脚踏组成,它的电路示意图如图所示。坐垫内的电热丝

R1、R2的阻值分别为260Ω、150Ω,脚踏内的电热丝R3

的阻值为400Ω。闭合开关S1,调节开关S2,可以使脚踏 分别处于“低温档”、“中温档”、“高温档”(不考虑 温度的变化对电阻的影响)。

(1)当S2打到A端时,脚踏处于 ▲ 档。 (2)该电热课椅消耗的最小功率是多少瓦(计算结果保

留1位小数)?

(3)当脚踏处于中温档时,该电热课椅在1天内消耗的

电能为多少度(若1天工作6小时)?

36.如图甲所示为小明设计的滑轮组装置。其中滑块A置于表面粗糙程度各处相同的水平面

上,重物B的重力GB可改变(动滑轮重不计)。小科在某次使用该装置进行实验时记录了一些数据,并绘制成曲线,即重物B的重力GB、滑块A的运动速度V、滑块A在水平面上通过的距离S随时间t的变化曲线分别如图乙、丙、丁所示。若不计绳重及绳与滑轮间的摩擦,跨过滑轮的绳或竖直或水平,A距水平面上的定滑轮、B距水平面均足够远。

8

甲 乙 丙

(1)由图丙可知,重物B在 ▲ 时间段内匀速下降。 (2)求出在4~6 s内,水平绳对A的拉力做的功。 (3)求出在2~4 s内,重力GB做功的功率。

请你再仔细检查,好吗?多一些成功,少一份遗憾!

科学答题卷

一、选择题(本题有20小题。1-10小题,每小题3分;11-20小题,每小题4分;共70分。)

二、简答题(本题有7小题。21-23题每空格2分,24-27题每空格3分,共50分) 21.(1) (2)

22.(1) (2) (3)

23.(1) (2) (3) 24.(1) (2) (3)

25.(1) (2) 26.(1) 27.(1) 三、实验探究题共30分)

28.(1) (2) (3) 29.(1) (2) (3)

30.(1)

(2) (2) (本题有5小题,每空格2分,

9

(2)

(3)

31.(1) (2)

(3)

32.(1) (2)

(3)

四.分析计算题(第33题6分,第34题、35题、36题各8分,共30分)

33.(1) (2)

(3)

34.(1) (2)

(3)

35.(1)

(2)

(3)

36.(1)

(2)

10

(3)

科学参考答案

一、选择题(本题有20小题。1-10小题,每小题3分;11-20小题,每小题4分;共70分。)

二、简答题(本题有7小题。21-23题每空格2分,24-27题每空格3分,共50分) 21、(1)② (2) ④

22、(1)红色 白磷剧烈燃烧,产生大量的白烟 (2)偏左 (3)变亮 23、(1)做功 (2)④ ① (3)杠杆

24、(1)固体氢氧化钠溶于水放热 (2)放热 酸碱恰好完全中和 (3)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

25、(1)搅拌防止液体受热不均而溅出 (2)密封保存 26、(1)检查装置气密性 ;(2)增加硫酸钙的溶解度 27、(1)4×10 (2) 1×10

三、实验探究题(本题有5小题,每空格2分,共30分)

28.(1)木块移动的距离 (2)当质量相同时,速度越大,动能越大。

(3)不能;若水平面绝对光滑,根据牛顿第一定律,小车和木块将永远一直运动下去,就不能达到探

究目的。(合理即给分)

4

4

11

29.(1)排净试管中的空气,防止加热时发生爆炸 (2)无水硫酸铜变蓝 (3)AB之间放一个干燥装置

30.(1)

(2)1.216瓦(1.2瓦);

(3)将电压表并联在变阻器两边,移动滑片至指针为2.2伏时记下电流表的示数

31.(1)气球膨胀; (2) 塑料瓶(矿泉水瓶)等

(3)在①取试液少许,向试液中滴加少许盐酸溶液,有气泡冒出,则原溶液中含有Na2CO3,即已

发生了反应.(合理即给分)

32.(1)左 (2)不合理;只有一次实验,实验结论具有偶然性;

(3)杠杆自身重力对杠杆平衡有影响。

四.分析计算题:(本题有4题,第33题6分,34题、35题、36题8分,共30分)

33.(1) 化学 (2分) (2)向下排空气法 (2分)

(3)解:设需要X千克熟石灰

2HF + Ca(OH)2 = CaF2+2H2O

40 74

4千克×35% X千克

40∶74=4千克×35%∶X千克 (1分)

X=2.59 (1分)

答:需要2.59千克熟石灰。

34. (1) 4.4 (2分) (2)(3分)

(3)设样品中碳酸钠的质量为x,

Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

106 44

x 4.4g

106∶X=44∶4.4 (1分)

解得:x=10.6g (1分)

10.6

12

g

样品中碳酸钠的质13.9量分数为×100%=76.3% (1分) g

35.(1)高温 (2分)

(2)当S2打到C端时,该电热课椅消耗的电功率最小

R = R1 + R3 = 260Ω + 400Ω = 660Ω P = U2/R =(220V)2/660Ω = 73.3W (3分)

(3)当S2打到B端时,该电热课椅脚踏处于中温档

R’= R2 + R3 = 150Ω + 400Ω = 550Ω

P’ = U2/R’ =(220V)2/550Ω = 88W = 0.088kW W = P’t = 0.088kW × 6h = 0.528 kW?h (3分)

36.(1)4-6s (2分)

(2)4-6 s内,GB=27 N,A和B均做匀速运动,A向左滑行的距离s3=40 m

A受水平绳的拉力F3=GB / 2=27N / 2=13.5 N (1分)

W F3= F3 s3=13.5 N ×40 m= 540 J (2分)

(3)在2-4 s内,重力GB=50 N,A向左滑行的距离s2=20m

B下降的距离h2= s2/2=20m /2=10 m

WGB=GBh2=50 N ×10 m=500 J (1分)

功率P= WGB /t2=500 J /2s= 250 W (2分)

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