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中考科学专题复习 第9讲 综合解题1

发布时间:2014-03-08 13:59:01  

第一讲

条件开放型试题
试题特点

试题给出部分条件以及确定的结论,要求深入分析试题中内部联系,写出能得到 结论的几个条件和结论。试题常以基础知识为背景进行设计,考察基础知识的掌 握程度、归纳推理能力和逆向思维能力。

条件开放型试题

例题讲解1

为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验: 在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。下表是他们的实 验记录,根据实验记录回答下列问题:
烧杯号 1 2 3 4 液 水 水 煤油 煤油 体 质量(克) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(分) 300 150 300 300 20 20 20 20 30 30 30 25 12 6 6 3

(1)分析比较_______ (填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是: 在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同。 (2)分别分析比较1,2和3,4两烧杯的实验记录,结合(1)中的结论,然后 综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与_______有关系 。 提示: 对比性实验中,控制变量的运用是一种重要的科学实验方法。

条件开放型试题

例题讲解2

从海的不同深度,采集到四种类型的浮游植物, 测定了每种浮游植物的光合作用和光照强度的 关系,如图所示。那么图中哪一条曲线表示的 是海洋最深处所采集到的浮游植物( )

光 合 作 用 速 率

① ②

③ ④ 光照强度

A、①
提示:

B、②

C、③

D、④

1、生物的生存与它的环境相适应; 2、生物生存环境的改变,会导致某些生命活动受到抑制。

条件开放型试题

例题讲解3

某课外研究小组,为了比较两种材料保温性能的好坏,采用如下器材进行实验探究: 各盛有250克水的相同的烧瓶两只,标有“220V,500W”的电加热器两只,厚度相 同的两种保温材料(记为1号和2号),温度计两只。他们将盛水的烧瓶分别用电加热 器同时加热3分钟(工作电压为220V),使两烧瓶中的水达到相同的温度后,停止加 热,并立即用1号和2号材料分别将两烧瓶包好。随后,定时测量并记录两烧瓶中水 的温度,数据记录如下。
时间(分) t1(℃) 0 5 10 15 20 25 35 45 55 65 80 95 110 125 140 155 24 22 21 20 80 72 64 59 55 51 44 40 37 34 30 26

t2(℃)

80 65 56 48 43 38 32 28 26 24 22 22

21

2l

20

20

已知在实验过程中室温保持不变。请回答如下问题:(1)当时的室温大约是____℃。 (2)加热过程中共消耗了多少电能? (3)停止加热后,两烧瓶中的水共能放出多少热 量? (4)哪种材料的保温性能较好?试简要说明理由。 提示: 热平衡的特点是:最后的温度相同。好的保温材料,短时间内漏出的热量较少。

条件开放型试题

例题讲解4

夏天,在池塘中取一滴水制作成装片

,放在显微镜下观察,你会发现 生物的存在。请从生物学原理阐述它们存在的依据。 分析:

生物体的基本特征有:
1、生物具有应激性; 2、生物能进行新陈代谢; 3、生物能繁殖; 4、生物能运动; 5、生物能遗传和变异等。

条件开放型试题

例题讲解5

在常温下,A和B两种气体组成的混合气体(其中A的式量大于B的式量), 经分析:混合气体中只含有碳和氧两种元素,且无论两种气体以何种比例

混合,氧和碳的质量比均大于8/3,由此可以确定A的化学式为________,
B的化学式为_________________。 分析:

含有碳或氧元素的气体只有O2、CO和CO2。
在CO中,氧和碳的质量比为:8/6; 在CO2中,氧和碳的质量比为:8/3。

条件开放型试题

例题讲解6

1997年,某中学组织自然科学兴趣小组针对我省某热电厂下游几十千米内 河水中鱼类几近绝迹的现象,进行了一次调查,并取得了一些资料:①测 定热电厂使用的燃料煤的含硫量。测得燃料煤中含硫的质量分数为0.0064%; ②了解煤燃烧后的气体排放情况。发现:燃烧后的气体未经处理即排放到 空气中;该热电厂地处多雨地区;③了解热电厂发电用水的排放情况。发 现:热电厂发电用水未经冷却直接排入河中。根据上述调查资料,回答下 列问题: a、分析鱼类几近绝迹的原因主要有: 原因一(写化学方程式): ; 原因二: ; b、项目①中,兴趣小组采用的是 分析方法; c、试计算该热电厂每燃烧1000克煤,理论上有多少克二氧化硫排放到空气中? 分析: 鱼类在适宜的环境中才能正常地生活,其中的主要因素有:温度、食物、 溶解氧、水体状况等。

条件开放型试题

例题讲解7

硫酸铁和硫酸亚铁的混合物中,若其中铁元素的质量分数为a%,则 硫元素的质量分数为_________,氧元素的质量分数为__________。

分析:
在硫酸铁Fe2(SO4)3中,硫元素和氧元素的质量比为32:64=1:2; 在硫酸亚铁FeSO4中,硫元素和氧元素的质量比为也是32:64=1:2; 若硫元素的质量分数为X%,则 a%+X%+2X%=1。

条件开放型试题

例题讲解8

由Na2S、Na2SO3和Na2SO4组成的某固体混合物中,已知硫元素的质量 分数为25.6%,则氧元素的质量分数为_______________。

分析:
在Na2S、Na2SO3和Na2SO4组成的某固体混合物中,每种物质均含有Na、 S元素,且两者的质量比为23:16,可知钠元素在混合物中的质量分数为 23×25.6%/16=36.8%;则氧元素的质量分数为:

1-25.6%-36.8%=37.6%。

条件开放型试题

例题讲解9

由Na2CO3、CaCO3组成的混合物,经测定其中碳元素的质量分数为11.6%, 则下列各项中能够确定的是____________________。

① 钠元素的质量分数
④ C

aCO3的质量分数 分析:

② 钙元素的质量分数
⑤ Na2CO3的质量分数

③ 氧元素的质量分数
⑥ Na2CO3、CaCO3的质量比

在Na2CO3、CaCO3组成的混合物中,碳和氧具有确定的质量比,即可以
明确确定氧元素的质量分数:48×11.6%/12=46.4%,如果设混合物中 Na2CO3的质量分数为x%,则可得到 12×X%/106+12×(1-X%)/100=11.6%, 求得X%=58.9%,由此可以进一步求出CaCO3的质量分数和其它各元素的质量 分数。

条件开放型试题

例题讲解10

如图是验证水生绿色植物进行光合作用的实验装置图, 锥形瓶中放入天然水和新鲜水草,瓶口用带有导管的 橡皮塞塞紧。一段时间后,U形管左侧管内液面的高 度变化和锥形瓶中液体的pH值变化分别是( ) A、升高、升高 B、升高、降低 C、降低、升高 D、降低、降低

分析: 注意分析现象发生的前因后果。在这个装置中,首先是绿色水生植物进行 光合作用,锥形瓶中的二氧化碳和水将被转化,只有氧气被释放在锥形瓶 中。进一步分析可知:水中二氧化碳的溶解量将降低,水位降低而引起瓶 内气体的压强减小。

条件开放型试题

例题讲解11

一辆环保电瓶车,工作电压为24V,工作电流为10A,电动机电阻为0.4欧, 电瓶车以及人的总重为2000N,行驶时受到的阻力为总重的0.1倍,则此电

瓶车匀速行驶100米,所用的时间约为(
A、83秒 分析: B、100秒 C、833秒


D、1000秒

电瓶车行驶时电流做功,但是要注意电功转化为机械能和热能。利用W=UIt
可以求出电流做的总功,利用Q=I2Rt可以求出电流做功时释放的热能,由此 得到转化的机械能为W’=W-Q,利用W’=FS,求出时间。

方法开放型试题

例题讲解12

某兴趣小组同学做了一个实验,他们将一个生鸡蛋放入玻璃杯中, 再倒入稀盐酸,立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住。一会儿, 他们发现鸡蛋表面聚集很多气泡,随即不断浮起下沉;玻璃片下 表面出现浑浊。(1)鸡蛋壳的主要成分是一种钙盐(不含硫元 素),请写出这种钙盐的化学式 ;(2)下面是同学们对 实验的一些讨论,你认为哪位同学说错了 。 甲同学:“生成的部分气体聚集在鸡蛋的表面上,增大了排开液体的体积。” 乙同学:“鸡蛋上浮过程中,未露出液面前浮力大于重力。” 丙同学:“杯中溶液的质量会比原先减小。” 丁同学:“蛋壳发生了化学反应,使鸡蛋的质量减小。” 提示:

条件开放型试题

例题讲解13
营 养 成 分 的 含 A 量

右图为某营养成分在血液中的变化情况, 分析并说明下列问题: 1、此营养成分为______________; 2、从C到D的原因是________________。 分析:

B E C D 进餐后的时间 F

血液中营养

成分很多,来自于食物的消化吸收,我们学过的有葡萄糖、氨基酸、 甘油和脂肪酸等。从图表可知:此营养成分在血液中可以调节。而我们学过的

可以由神经系统和激素来调节的是血液中的葡萄糖,即血糖。

条件开放型试题

例题讲解14

如图曲线分别表示人体血液中O2和CO2含量 的变化情况。若横轴中的A段为组织内毛细 血管,则b为 _______ 气体的变化曲线。 曲线b所表示的气体在C段血管处迅速升高的 原因是: ____________ 。

分析: 本题考查人体内气体交换这一知识点以及对图表的解读能力。人体内的气 体交换分为:组织内气体交换和肺泡内气体交换。在通过组织内的气体交 换,血管中氧气的含量减小、二氧化碳的含量增加;通过肺泡内的气体交 换,血管内氧气的含量增加、二氧化碳的含量减小。以此知识点为依据, 结合图表的解读,不难对考题作出解答。

条件开放型试题

例题讲解15

某溶液由稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠溶液、氯化铜 溶液中的两者混合而成,现向该溶液中逐滴滴入 氢氧化钡溶液,滴加的氢氧化钡溶液的体积和所 产生沉淀的质量关系如图所示,则该溶液是由__
沉 淀 的 质 量

__________和____________混合而成的。
分析:

氢氧化钡的体积

稀盐酸和稀硫酸不能与碳酸钠溶液共存,碳酸钠溶液不能与氯化铜溶液共存。
滴加的氢氧化钡溶液一开始并没有出现沉淀,说明混合液中无稀硫酸,但是 必定含有酸,即只能有稀盐酸。由此另一种液体必定是氯化铜溶液。

方法开放型试题
试题特点

这种类型的试题要求学生根据题目所设条件和要求,寻找切合实际的多种解决 问题的途径,变学生的单向思维为多向思维,从而培养学生思维的灵活性、流 畅性和广阔性。

方法开放型试题

例题讲解1

不考虑人工修剪和使用药物,请根据所学的知识 设计不同的方法来培育如图所示的植物盆景。 分析: 植物茎的生长具有向光性和背地性。

方法开放型试题

例题讲解2

如图是某同学验证植物呼吸作用产生CO2的实验装置。在透明的B容器中,放入 潮湿的种子,把这套装置放在太阳光下,实验也能成功的原因是: 。

分析: 植物的种子只能进行呼吸作用而不会进行光合作用。植物的种子在有水分、 氧气和一定的温度等条件下会进行呼吸作用。从实验设计的意图分析,实 验是通过观察澄清石灰水是否变混浊来证明植物呼吸作用是否产生CO2。

方法开放型试题

例题讲解3

如图是医院给病人输液的部分装置图,在输液 过程中,下列说法正确的是( A、甲瓶中的药先用完 B、甲、乙两瓶中的药同时用完 )

通 大 气





C、随液面下降,甲瓶

液面上方气压逐渐减小
D、随液面下降,甲瓶液面上方气压维持不变 分析:

通入病人

输液时首先乙瓶中的药液流下,通入病人身体,引起乙瓶上方的气压减小,随 即甲瓶中的药液流入乙瓶。甲瓶药液流出后,上方气压减小,空气通过管子进 入甲瓶。

方法开放型试题

例题讲解4

如图U型管左端封闭,右端开口,里面盛 水;左端水中静止着封闭有空气的小试管。

则,当往右端加水时,小试管将(
A、仍然悬浮 C、下沉 分析: B、上升



D、先下沉、后上浮

物体的浮沉由重力和浮力决定,小试管的重力不变。浮力大小取决于小试管 排开液体的体积,即只要分析U型管右端加水时,试管内空气的体积是否发 生变化。

方法开放型试题

例题讲解5

小明做了两个课外实验: 在图甲烧瓶中充满干燥的二氧化碳气体, 胶头滴管及烧杯 中盛有氢氧化钠浓溶液。实验时先在烧杯中滴加几滴酚酞, 再将滴管中液体挤入烧瓶,即可形成红色喷泉。试写出烧 瓶内气体与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 。积极 思考产生喷泉的其他方法,他在图乙烧瓶中充满空气,锥 形瓶内加入足量石灰石与稀盐酸,水槽中加入一定量沸水, 结果也产生了喷泉。比较图甲和图乙两套装置,从形成喷 泉的原理来分析,与火山喷发原理相似的是 图(填“甲 ”或“乙”)。 分析: 实验装置甲中液体“喷发”的原理较简单,当滴管中的浓氢氧化钠与烧瓶中的 二氧化碳反应时,瓶内的气压降低,使得烧杯中的浓氢氧化钠溶液更多地与 二氧化碳发生反应,形成“持续性”的火山喷发。在乙装置中,石灰石与稀盐 酸发生反应,产生大量的二氧化碳,同时得到沸水的加热,使气体迅速膨胀, 压强急剧增大,从而将锥形瓶中的液体压入烧瓶形成喷泉。

方法开放型试题

例题讲解6

枝条
如图所示实验装置可以研究某些环境因素是如何影响 植物枝条失水的。在风速、温度等因素相同的条件下, 进行实验,结果记录如下: 环境条件 A 光照、潮湿 B 光照、干燥 C 黑暗、干燥 失水速度(克/小时) 14 32 8

棉花 油 水

1、在水面上加一层油的目的是____________________________________; 2、如何计量植物枝条的失水量?__________________________________; 3、研究湿度对失水的影响,应比较数据__________; 4、光照使枝条失水_______,原因是_______________________________。 分析: 锥形瓶中水量的减少途径:蒸发和枝条蒸腾,覆盖油膜可以阻止水的蒸发。 锥形瓶没有刻度,所以必须每隔一定的时间用天平进行称量。研究湿度对 失水的影响,这需要选择对比性的实验数据。光照加快枝条的蒸腾作用。

方法开放型试



例题讲解7

如图所示是18世纪60年代工业开始起飞的国家中, 经济发展与环境质量之间的关系,据此回答下列问 工业化初期 工业化起飞 题: 1、根据这种关系,发展中国家应该认识到( ) A、环境污染不可避免,必须采取“先污染、后处理”的措施 B、后工业化阶段,环境污染问题会自行消失 C、保护环境至关重要,必须杜绝兴建排污量大的工业企业 D、可以采取措施避免或减少发展过程中的环境污染问题 2、这种关系反映了环境质量的提高取决于( ) A、经济发展水平的不断提高 B、人认识能力的不断提高 C、发展中国家工业化战略的不断调整 D、发达国家环境保护政策的不断完善 提示:

环 境 质 量

后工业化

经济发展阶段

读图应注意总结图中所能得出一些直观结论。结合所学知识,解答相关问题。

方法开放型试题

例题讲解6

现有甲、乙、丙三种可溶性正盐的溶液,已知甲为铁盐溶液。如下图所示进行 实验,且甲与乙、乙与丙恰好完全反应。

试推断:溶液B为________,沉淀E为_________,正盐乙为__________, 滤液F中的溶质为__________。 分析: 寻找突破口:红褐色沉淀、不溶于稀硝酸的两种白色沉淀。

方法开放型试题

例题讲解8

如图为一个黑匣子,内接三个电阻,R1=2欧、 R2=3欧、R3=5欧,若测得Rad=Rdc=2.5欧,

a b

c d

Rab=1.6欧,试画出黑匣子内的电路连接。
分析:

从三个电阻的阻值分析:R1和R2串联后再与R1并联可以得到1.6欧, R1和R2串联后再与R3并联,可以得到2.5欧。Rad=Rdc,所以a和c 有导线直接连接。

a b

R1 R R3 2

c d

方法开放型试题

例题讲解9

如图水里有一个空心的凸透镜(内有空气), 将平行光线射向凸透镜,则光束通过凸透镜后 会( ) B、发散 C、会聚 D、不能肯定

A、仍是平行光 分析: 取局部进行分析。


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