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初三化学质量调研卷

发布时间:2014-03-20 17:59:35  

初三化学质量调研卷 (考试时间:90分钟,满分:100分) 成绩 相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 K-39 Ba-137 第一部分 选择题(共40分)

1.下列物质放置在空气中一段时间后,因发生化学变化而质量变大的是 A.浓盐酸 B.浓硫酸 C.烧碱 D.食盐 2在没有除锈剂的情况下,可以用来代替除锈剂的是 A.厕所清洁剂 B.洗发精 C.洗衣液 D.厨房清洁剂 3.下列常见的物质中,不能表示同一种物质的是 A.氧化钙、生石灰 B.氢氧化钠、苛性钠 C.纯碱、烧碱 D.氢氧化钙、消石灰 4.小红学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用后,归纳总结出如图所示 的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色,其中颜色不正确的是 A.紫色 B.蓝色 C.红色 D.无色 5.下列常见肥料中,属于复合肥料的是 A.尿素CO(NH2)2 B.硝酸钾KNO3 C.磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2

D.草木灰主要成分为K2CO3 6.稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质,其主要原因是 A.它们都是溶液 B.它们都含有酸根离子 C.它们都含有氢元素 D.它们都电离出了氢离子 第 1 页 共 8 页

7.下列常见盐在生产、生活中的用途不合理的是

A.用工业食盐腌制食品 B.用硫酸铜给游泳池内水消毒

C.用小苏打加工面点 D.用明矾作净水剂

8.已知氢氧化锂(LiOH)可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相似。下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是

A.能与二氧化碳反应 B.能使紫色石蕊试液变红

C.能与稀硫酸反应 D.能和氯化铁溶液产生红褐色沉淀

9.食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中的常用物质,利用这些物质,你能做成功的家庭小实验是 ①检验自来水中的氯离子 ②鉴别食盐和纯碱 ③探究鸡蛋壳是否含碳酸盐 ④除去热水瓶中的水垢

A.①②③④ B.①③ C.②④ D.②③④

10.白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似,能腐蚀很多物质。下列最不容易被 蚁酸腐蚀的是

A.镀锌水管 B.铜制塑像 C.大理石栏杆 D.铝合金门窗

11.有四种物质的溶液:①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3,不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来,其鉴别顺序是

A.④③②① B.④①②③ C.①③④② D.①④②③

12.对甲、乙、丙三种金属活动性的实验研究过程如下:(1)取大小相等的三种金属片,分别放入硫酸铜溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有现象。(2)取大小相等的甲、丙两种金属片,分别放入相同的稀盐酸中,甲、丙表面都产生气泡,但甲产生气泡的速率明显比丙的快。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是

A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙

13.分别将下列各组物质同时加到水中,能大量共存的是

A.NaCl、AgNO3、Na2SO4 B.HCl、NaCl、Na2CO3

C.Na2SO4、KNO3、NaOH D.Ba(OH)2、NaCl、(NH4)2SO4

14.下列变化吸热的是

A.锌粒和稀硫酸反应 B.硝酸和氢氧化钠溶液反应

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C.硝酸铵固体溶于水 D.生石灰与水反应 15.为得到纯净的物质,某同学设计下表中的除杂方法,其中方法正确的是

二、(本题包括5小题,每小题2分,共10分。每小题只有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括一个选项,多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分,选两个且都正确的给2分,但只要选错一个,该小题就为0分。)

16.比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质的比较推理中正确的是 A.中和反应有盐和水生成,有盐和水生成的反应一定是中和反应 B.氯化钠和碳酸钠都属于盐,氯化钠溶液呈中性,碳酸钠溶液也呈中性

C.铁和铜都属于金属,铁能与稀硫酸反应产生氢气,铜也能与稀硫酸反应产生氢气 D.中和反应属于复分解反应,稀硫酸与氨水发生的反应也属于复分解反应 17.下列物质间的转化不能通过一步反应直接实现的是

A. NaNO3 →NaCl B. CuSO4→FeSO4 C. Ca(OH)2 →NaOH D.CuO→Cu(OH)2 18

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19.下列气体中,既可以用浓硫酸干燥,又可以用氢氧化钠固体干燥的是

A.氯化氢 B.氨气 C.氢气 D.二氧化碳

20.右图是氢氧化钠溶液与稀硫酸恰好完全反应的微观示

意图,由此得出的结论不正确的是

A.反应结束时溶液的pH=7

B.反应前后元素的种类没有变化

C.氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+和OH-

D.该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O分子

第二部分 非选择题(共60分)

三、(本题包括9小题,共44分)

21.(6分)选择Na、S、 O、 H、Cu四种元素的一种或几种,按要求填空: ⑴各写出一个化学式:①单质 ②氧化物 ③酸_________

④难溶性碱____ __ ⑤钠盐__________

⑵上述物质发生中和反应的化学方程式: 。

22.(6分)化学知识与生活联系密切,请用下列物质的数字序号填空。

①氢氧化铝 ②纯碱 ③尿素【CO(NH2)2】 ④活性炭 ⑤食盐 ⑥硫酸

(1)常用作洗涤剂的是_______ (2)用作除去金属表面的锈_______

(3)腌制鱼肉等常用的调味品 _______ (4)用作冰箱去味剂 _______

(5)常用于治疗人体胃酸过多的碱 _______ (6)含氮量最高的常用氮肥 _______

23.(6分)氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗的洗涤剂。古人将贝壳(主要成分是碳酸钙)高温煅烧后的固体与草木灰(主要成分是碳酸钾K2CO3)在水中相互作用制得氢氧化钾。写出与制氢氧化钾有关的化学方程式,并注明反应类型。

(1) ( )反应

(2) ( )反应

(3) ( )反应

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24.(5分)实验室新购进一批浓硝酸,化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法,开展相关探究。请根据要求回答问题: (1)打开盛装浓硝酸的试剂瓶,立即观察到瓶口有白雾产生。据此可知,浓硝酸具有_______________(填一条物理性质)。为进一步证明浓硝酸具有该性质,兴趣小组设计如下装置(脱脂棉团因喷有稀氢氧化钠与酚酞混合液而呈红色)进行实验,实验过程中将观察到的现象是 ,发生反应的化学方程式为_____ _____ _________。 (2)将少量浓硝酸置于试管中,采用强光照射或者稍加热,立即观察到溶液上方有红棕色气体产生。据此现象可推知浓硝酸具有______ ___________(填一条化学性质)。 (3)通过上述两个实验可知,实验室应如何保存浓硝酸? 答:_____________________________________________________。 25.(5分)下图是初中化学常见物质转化关系图(个别产物可能略去)。其中A、B常温下均为液态,且组成元素相同;F是大理石的主要成分。Y为氧化物,Z是紫红色固体。 请回答下列问题: (1)在反应①中,物质X起 作用。 (2)A是F是 (3)反应④的化学方程式为。 (4)反应⑤的化学方程式为 。

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26.(4分)将“先”与“后”填入下列空格中

(1)用盐酸中和氢氧化钠溶液时, 滴加几滴酚酞试液, 滴加盐酸。

(2)稀释浓硫酸时, 向烧杯中加水, 沿着玻璃棒加硫酸。

27.(2分)如图所示,挤压胶头滴管中的液体,使之与瓶中固体接触,可使小气球鼓起来。请写出符合下列要求的化学方程式:

(1)置换反应

(2)复分解反应。

28.(7分)现有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、

CuSO4中的一种或几种组成。现做如下实验:①取少量粉末,加水溶解得无色溶液;②另取少量粉末,滴加稀盐酸,无明显现象。请回答:

(1)实验①确定原粉末中一定没有 ;实验②确定原粉末中一定没有 。

(2)根据上述实验现象,得出原粉末中可能含有的物质是 、 。

(3)为进一步确定原粉末的组成,另取少量粉末按下图所示进行实验:

【在AgNO3、Ba(NO3)2、BaCl2溶液中选择两种作为A、B试剂,且A、B的阳离子不同】 原粉末的成分是 ;试剂A为 ;试剂B为 。(若多种情况,只写一种)

29.(3分)某同学利用所学化肥的物理、化学性质的不同初步区分常见化肥碳酸氢铵、氯化铵、磷矿粉、硫酸钾。

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⑴一“看”:看外观,灰白色粉末的物质是 。

⑵二“闻”: 加熟石灰,研磨,能放出有刺激性气味气体的是 。 ⑶三“溶”:加水溶解,能溶于水的是 。

四、(本题包括1小题,共11分)

30.某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。

甲 乙 丙

(1)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是,发生的化学反应方程式为 。

(2)丙实验中观察到的实验现象为 。

(3)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒人同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问。

【提出问题】废液中含有哪些物质?

【交流讨论】

①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和 。

②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想: 小兰认为:只有碳酸钠

小刚认为:只有氢氧化钙

小亮认为:是氢氧化钠和碳酸钠

你认为还可能是 。(写一种猜想

)

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【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。

【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑 。

五、(本题包括1小题,共5分)

31.对化肥的销售,国家有明确的质量要求。某农业科技人员对农民买来的钾肥进行了检测,称取4.0 g样品放入小烧杯中,加入适量水溶解后,与足量氢氧化钡溶液充分反应。产生沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液质量的关系如图所示。(假设杂质不参加反应,反应方程式为:K2SO4+Ba(OH)2

===BaSO4↓+2KOH)

(1).通过计算钾肥中硫酸钾的质量分数判断该产品是否符合包装说明。

(2).这样一袋化肥最多能提供钾元素的质量是 kg。(1分)

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