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七年级思品第三单元检测题

发布时间:2014-03-31 18:19:55  

七年级(上)思品第三单元检测题

班级 姓名 得分一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项的序号填入题后的表格中。每小题3分,共60分)

1、进入中学时代,青春期开始了。下面对青春期的认识不正确的是 ??( )

A、青春期是我们生长的第二个高峰期

B、青春期到来的标志是心理的发育

C、青春期的年龄限定为10~19岁

D、青春期是每个人都必须经过的 2、 青春发育在给予我们成长的喜悦的同时,也带给我们( )。

A、烦恼、苦闷和恐惧 B、智慧、勇敢和幸福

C、问题与烦恼 D、精神上的压抑,学习上的退步

3、下面选项中,不属于青春期生理变化的是( )

A.身体迅速长高长大、长宽长壮

B.运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟

C.性器官发育和成熟

D.对异性产生好感,愿意与异性交往 4、“要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更好的,没有比青春更珍贵的了!”这句话告诉我们( )。

A、青春的美好只能说说而已

B、在现实生活中,残酷的现实让人不能感受到美好

C、我们应该笑迎青春,让自己的青春年华不虚度,充分体验青春的快乐

D、为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的

5、 进入青春期的少男少女们内心充满了好奇,不同的人对青春有着不同的理解,以下同学的看法中不正确的是 ( )

A.小华认为:“在青春期,我们需要与同学互相交流,彼此共享成长的体验”

B.小刚认为:“青春期的我们开始从依赖走向独立,但不是真正的意义的独立、成熟”

C.小利认为:“青春期我们的身体会发生变化,同学之间应该相互尊重,不应互相开玩笑。”

D.小静认为:“进入青春期意味着我们都长大了,因此男女同学间不应该再交往,否则会导致早恋”

6、 见右图漫画《男生女生》,下列选项理解正确的是( )

A. 这种做法违背了青春期青少年的心理需求,是不可取的

B.这种做法是可取的,有益于提高学习效率

C.这样做有利于建立同学间的纯真友谊

D.异性同学之间禁止交往

7、下列关于青春期心理矛盾的叙述中,正确的是 ??????????( )

①青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象 ②这些心理矛盾经常会使我们感到烦恼

③这些心理矛盾也能成为我们向前发展的动力 ④如果不能正确处理这些心理矛盾,它们也会成为阻碍我们发展的障碍

A、②③ B、①②③④ C、①③④ D、①②

8、“知人者智,自知者明”。这句话说明了 ??????????????( )

A、人不能正确认识自己 B、认识自己是个聪明人

C、正确认识自己很重要

D、许多人能够认识自己

9、“当局者迷,旁观者清”,说明了我们可以依靠______来认识自己( )

A、比较评价 B、全面评价 C、自我评价 D、他人评价

七年级(上)思品第三单元检测题(共4页,第1页)

10、唐太宗李世民说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰,以人为镜,可以明得失。”可见了解自己 ( )

A.可以通过比较和他人的评价 B.要通过学历史

C.要通过照镜子 D.要通过社会实践

11、 中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”,姚明在球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重的话,结果会怎么样?答案可想而知( )

①每个人都是独一无二的、都有自己独特的风格和特点 ②发挥自己的优势,才能展示自己的风采 ③要善于挖掘自己的潜能,才能不断完善自己 ④天生我材必有用,成功之路不尽相同

A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

12、“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”从自我认识的角度看,这句话启示我们( )

A.人都有优点和缺点,要全面认识和评价自己

B.人的优势和不足是天生的,不能改变

C.认识自我很困难,没有必要认识自我

D.人都是发展变化的,要用发展的眼光看自己

13、卡耐基说:“发现你自己,你就是你。记住,地球上没有和你一样的人。在这个世界上,你是一种独特的存在。你只能以你自己的方式歌唱,你只能以自己的方式绘画。??不论好与坏,你只能耕耘自己的小园地,不论好与坏,你只能在生命的乐章里走出自己的音符。”这段话告诉我们 ( ) ①要愉快的接纳自己 ②要接受现实,学会欣赏自己

③要做到唯我独尊 ④要相信自己是独一无二的,是别人所不能代替的

A. ②③④ B. ①②④ C.①②③ D.①③④

14、2008年北京奥运会8月18日上午11点举行的男子110米栏预赛第一轮第6组比赛中,刘翔由于腿伤伤势复发,遗憾的在首轮就退出了比赛。退赛后刘翔表示:“我相信自己还是很有实力。你们会看到跑得更快的刘翔”。下面看法中不正确的是( )

A.他能够正确的认识自己,并确立自己的奋斗目标

B.他没有全面的认识自己,不能用发展的眼光看待自己

C.他在努力改进和发展自己

D.他具有自信、乐观开朗、认真负责等积极的、健康的性格特征

15、七年级学生岩峰学习刻苦,成绩优异。然而,令他感到苦闷的是自己个子矮小,性格内向,同学们很少与他交往。你认为岩峰应该 ( )

①勇敢地悦纳自己 ②吸取他人优点,弥补自己的不足

③坚持自己的个性和特点 ④只看自己的优点,不看自己的缺点 A.①④ B.①③ C. ①② D. ②③

16、“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”健康的性格可以通过( )来培养。

① 读好书 ② 多参与 ③ 学榜样 ④ 常反省

A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④

17、 他人评价是认识自我的方法之一。看待他人评价的正确态度是 ( )

①不管他人评价如何,我们都要独立思考,具体分析,正确对待

②实事求是,有则改之,无则加勉

③他人评价能够正确反映实际情况,我们一定要全面采纳

④他人评价不可能反映真实自我,要坚信自我评价才是唯一正确的评价方法

A.①③ B.②③ C.②④ D.①②

18、下列成语、短语中,能够体现正确认识自己的是 ???????? ( )

①尺有所短,寸有所长 ②金无足赤,人无完人

③自高自大,自以为是 ④人贵有自知之明

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

19、“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽”,所以我们 ????( )

①要坦然地接受自己的容貌与长相 ②要丰富自己的学识、智慧

③要注重个人良好的言行举止 ④要提高自己的内在素质,以内补外,使自己更可爱

A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②④

七年级(上)思品第三单元检测题(共4页,第2页)

20、面对父母要求的“要考第一”的巨大压力,小明非常努力,但感到心理负担非常重,他说:“我只是一名普通的孩子。”这说明了 ??????????????( ) ①大多数人都是普通的,要愉快地接受自己的普通 ②小明不聪明

③天生人材必有用,要善于发扬优势,更好地发展自己 ④要正视每个人都有不足,努力改进和发展自己 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ (提示:请把选择题的答案填在下列表格中)

二、非选择题。(40分)

21、肖强是个很听话的孩子,从幼儿园到上小学从没有让家长操过心。可自从上了中学,他就像变了一个人似的,不允许父母翻看他的书包,做起事来我行我素,常常使家长着急,如回家晚,星期天出去找同学玩,也不和家长打声招呼。许多事肖强认为没有必要告诉家长,可父母总是要管,肖强感到很烦恼。 (1)你认为肖强出现这种变化的原因是什么?(8分)

(2)请你告诉肖强怎样消除青春期烦恼?(12分)

七年级(上)思品第三单元检测题(共4页,第3页)

22、小敏是初三(1)班的同学,长得矮矮胖胖的,皮肤黑黑的,眼睛也不大。同学嘲笑她是“小胖”、“丑小鸭”,她因此产生了自卑感,甚至讨厌自己“我为什么不长漂亮一点?”,她不愿参加集体活动,整天郁郁寡欢,严重影响了身心健康。要让小敏走出自卑,阳光地生活,你会对小敏说什么?(10分)

22、 在学习和生活中,有的同学就如右图漫画中的小鸭。请你运用所学知识,说几句安慰“小鸭同学”的话。(10分)

七年级(上)思品第三单元检测题(共4页,第4页

)

七年级第三单元检测题参考答案

一、单项选择题

B C D C D A B C D A A A B B C C D B A C

二、非选择题

21、 (1)你认为肖强出现这种变化的原因是什么?(8分)

答:①这是“青春期闭锁心理”的表现。进入青春期,我们喜欢有自己的生活空间,不希望父母看自己的日记 书信,甚至作业,我们的隐私感越来越强。我们开始学会掩饰、隐藏自己的思想感情,尤其不喜欢向父母、老师等成年人袒露自己的内心。

②这也是独立意识增强的表现。进入青春期,我们开始意识到自己不再是小孩子了,我们渴望父母 老师把我们当做“大人”,这种“成人意识”的突出表现就是独立意识的增强.我们开始从依赖走向独立。

(2)请你告诉肖强怎样消除青春期烦恼?(12分)

答:①了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己地身心特点,学会正确对待自己的心理和生理变化。

②培养健康的兴趣爱好,转移注意力。

③参加集体活动,减少某些不必要的好奇心。

④找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉向他们讨教处理问题的方法。

22、答:①爱美之心,人皆有之.女性渴望漂亮,男性追求帅气,这是人之常情。愿望不等于现实,人的外表不能由自己决定,面对难以改变的"既成事实",我们所能做的就是选择坦然面对的态度 。

②优秀的内在素质,自然、大方、文明、得体的言行举止可以弥补外表的不足,以内补外,扬长避短,可以使我们变得可爱,我们会因为可爱而美丽。

23、答:我们大多数人都是普通人,我们应该愉快地接受自己的“普通”。

人的能力是多方面的。有些人学习能力强,有些人运动能力好,有些人艺术才华出众。因此,简单地说谁比谁聪明难免有失偏颇。每个人都有自己的长处与优点。“天生我才必有用”。只要有适合的条件和环境,每个人都可以得到很好的发展。同时,每个人也有一定的弱点和不足,没有必要为自己的弱点和不足而自卑,要愉快地接受自己,并通过努力,改进和发展自己。

七年级(上)思品第三单元检测题(共4页,第5页)

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