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八年级科学周周清测试

发布时间:2013-09-26 11:14:51  

八年级科学周周清测试

一.选择题

1.下列关于水资源的叙述中,正确的是( )

A、我国水资源丰富,按人口平均居世界第六位

B、通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源

C、世界上水资源除沙漠地区以外,其分布是比较均匀的

D、河流水、湖泊淡水及浅层地下水占陆地上淡水资源储量的大部分 2、地球上水储量最大的是( )

A、河水 B、江水C、海水 D、湖水

3、能反映水的化学性质的变化是( )

A、水蒸发 B、水电解 C、水沸腾D、水结冰

4、驱动水循环过程的能量来自于 ( )

A.地球 B太阳 C.雨 D.海洋

5、下列与人关系密切的4种液体中,属于溶液的是 ( )

A、“伊利”纯牛奶 B、“娃哈哈”矿泉水 C、肥皂水 D、血液

6、地球上水的状态呈( )

A、液态、固态和气态 B、液态和气态 C、气态和固态 D、液态和固态

7、一金属块的重力为30牛。把它浸没在某液体中时,弹簧秤的示数为22牛,该金属块所受到的浮力是( )

A、52牛 B、8牛 C、22牛 D、30牛

8.电解水实验中,阴极产生氢气4㎝,则阳极产生的氧气体积应为( )

3333A、8㎝ B、2㎝ C、4㎝ D、1㎝

9.把三个完全相同的实心铁球分别放入水、煤油及酒精中,静止时它们所受的浮力( )

A、水中最大 B、煤油中最大 C、水银中最大 D、一样大

10.水平桌面上的大烧杯内装有水,轻轻放入一个小球后,从烧杯中溢出200g的水,则下列判断中正确的是 ( )

A.小球所受浮力可能等于1.96 N B.小球的质量可能小于200g

C.小球的体积一定等于200cm3 D.水对烧杯底的压强一定增大

11.证明电解水的两极产生什么气体的方法正确的是 ( )

A.用燃着的木条接近负极产生的气体,气体燃烧,出现淡蓝色火焰,证明是氢气

B.用带火星的木条接近负极产生的气体,木条立即复燃,证明是氧气

C.将正极气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,证明是氧气

D.将带火星的木条接触负极产生的气体,木条复燃,证明是氢气

12.下列叙述符合科学道理的是( )

A、“纯天然饮料”中不含任何化学物质

B、地球上没有水,就没有人类和所有的动植物

C、身体健壮的人食用被污染的水,无任何危害

D、“超纯水”是不含其他任何物质的水

13.根据水在通直流电的条件下所发生的变化事实,下列说法正确的是( )

A、水是不纯净的 B、水是由氢和氧组成的

C、水中包含着氢气和氧气 D、负极产生了10毫升氢气,正极产生20毫升氧气 3

14、两个用不同材料做成的实心球A和B,放在水中,静止时各露出水面的体积分别是其

体积的1/2,1/3,那么A.B球受到的浮力之比是:(无液体密度)

A、2比3 B、3比2 C、1/2比2/3 D、条件不够,不能确定

15、将一木块分别浮在甲、乙两种不同的液体中,木块均有一部分露出液面,如果甲液体的

密度大于乙液体的密度,则

A、木块在甲液体中受到的浮力大 B、木块在乙液体中受到的浮力大

C、本块在甲液体中露出液面的体积较大 D、木块在乙液体中露出液面的体积较大

16、如图40所示,有一长方体木块分别如图甲、乙两种不同方式浮在

水面上,比较两种方式中木块所受浮力的大小是

A、甲小于乙 B、甲等于乙 C、甲大于乙

17、图41中,体积相等的金属块甲、乙、丙,浸在同一种液体里,丙块底部紧贴容器底

A、甲、乙、丙受到的浮力一样大 B、乙受到的浮力最大

C、丙受到的浮力最大 D、甲、乙受到的浮力一样大,丙不受浮力

18、在一段细木棍的一端缠绕几圈铁丝,使它能直立浮在水中,并有一段露出水面.如果用

剪刀将露出水面的部分剪去,则剩下的部分将

A、下沉到水底 B、上浮

C、下沉,但悬浮在水中 D、不下沉也不上浮,断面仍与水面相齐

19、蜡块整体悬浮于酒精和水的混合液之中,要使蜡块上浮,则应

A、往容器中加酒精 B、往容器中加水

C、使容器倾斜一定角度 D、把蜡块分成两块

20、把体积相同的木块和铁块置于水中,木块浮在水面,铁块沉入水底,

这时它们受到的浮力

A、F水>F铁 B、F水= F铁 C、F水<F铁 D、无法判断

21、浸在液体中的物体如果受到浮力的作用,那么施力物体是

A、地球 B、液体 C、盛液体的容器 D、物体本身

22有一支密度计,浮在水中时,所受的浮力为F1,浸入水中体积为V1;将它放在煤油中,

所受的浮力为F2,浸入煤油中的体积为V2,那么F1与F2,

V1与V2相比较

A、F1=F2,V1=V2 B、F1=F2,V1<V2

C、F1>F2,V2>V2 D、F2>F2,V1=V2

23、如图48鸡蛋放入水中,今将水中加盐后鸡蛋浮出水面,由以

上现象,下列判断何者不对

A、鸡蛋的重量小于在盐水中所受的浮力

B、浮在盐水中的鸡蛋所受的浮力,比沉在纯水中所受浮力大

C、鸡蛋的密度小于盐水的密度

D、鸡蛋的重量大于在纯水中所受的浮力

24、潜水艇在海水里匀速竖直浮过程中(未露出海面),下面说法确的是

A、浮力变大,重力小于浮力 B、浮力不变,重力小于

浮力

C、浮力不变,重力等于浮力

D、浮力和重力同时变小,但浮力和重力始终相等

25、有一个空心铝球,重4.5牛顿,体积为0.5分米3,如果把这个铝球用细线系 着拴在装满水的容器底部,并让水浸没(如图50),则

A、细蝇是松驰的(图甲),客器底对铝球的支持力为零

B、细绳是松驰的(图甲),容器底对铝球的支援力为4.9牛顿

C、细绳是张紧的(图乙),绳对铝球拉力是4.9牛顿

D、细绳是张紧的(图乙),绳对铝球拉力是0.4牛顿

二、填空题

1.如下图A是电解水的简易装置,B为电解水生成气体

体积与时间的关系图。试回答下列问题。若甲管生成气体A,

乙管生成气体B

(1)试在图中标出电源的正负极

(2)气体B可以用点燃的火柴检验,有 现象。也

可用带火星的木条检验,有 现象。

(3)0—6分钟内,甲、乙两管排除水的体积比为

2.小明同学将一只苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态,则此苹果的密度为克/米3 。小明从水中取出苹果,分成一个大块和一个小片(如图所示),再将小片放入水中,发现小片沉入水底,据此现象可以推断:若将大块浸没水中,松手后大块将会_______(选填“上浮”、“悬浮” “下沉”),大块的密度______小片的密度(选填“大于”、“小于”“等于”)。

3、看图回答:

(1)写出水循环中个环节名称

②____________③____________④

_____________

(2)海洋水和陆地水通过___________的途径紧密

地联系在一起.

4、将一个封闭的盛满水的薄膜袋挂在弹簧秤上,弹簧秤示数为G牛

顿,薄膜袋重量可以忽略,当把这个挂在弹簧秤上的薄膜水袋完

全浸没在水中时(如图53所示)。弹簧秤的示数是_______,说明

此薄膜袋所受的浮力=_______

5、对于同种物质组成的实心物体,可通过比较物体的密度ρ物和液体

的密度ρ液来判断物体的浮沉情况,当________时,物体上浮;当

________时,物体处于悬浮状态;当________时,物体下沉.

三、实验题

1.没有水,就没有生机勃勃的地球。小华与同学们为了探究水的组成,

电解水的装置进行实验,通电后两电极都有气体放出,一段时间后,A试管中气体体积是B试管气体体积的两倍。经检验A试管里的

气体能燃烧,B试管里的气体能使带火星的木条燃复。你认为上述

实验现象可以说明的事实有:

⑴______________________________________;

⑵______________________________________;

⑶______________________________________。

2.如图是某同学在探究物体在水中受到的浮力的变化情况,将一挂在测力计上的高为10cm的圆柱体铁块缓慢浸入水中,在铁块接触容器底之前,分别记下铁块所处不同深度h和测力

(1)分析表中实验数据,可以得出铁块重 _________

N,第四次实验时,铁块受到的浮力为

_________ N.

(2)分析表中第一次到第五次实验数据,说明在铁快未浸没时,随着浸入深度的增加,受到的浮力 ________ .

(3)分析表中第6次到第8次的实验数据,说明当铁块浸没水中后,受到的浮力与深度

(4)如图所示,能反映以上探究实验的h﹣F图象是( _______ )

四、计算题

1、如图57所示,用细绳竖直系住体积为3分米3的M物体,使它全

部浸入水中而静止,此时绳对M的拉力为14.7牛顿,求:

(l)物体受到多大浮力?

(2)M物体的密度多大?

2. 为增加学生的国防知识,某中学九(2)班同学到东海舰队参观某型号潜水艇.潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造,最大下潜深度可达350m.潜水艇的总体积为1. 5×103m3,艇内两侧有水舱,潜水艇截面如图所示.通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重,从而使其下沉或上浮.(海水密度为1. 03 ×103 kg/m3, g取10N/kg)

求:(1)水舱未充海水时,潜水艇总重量为9.27 ×106 N,此时,漂浮在海面的潜水艇排开海水的体积是多少? (2)为使潜水艇完全潜人海水中,至少应向水舱充人海水的重量是多少? (3)潜水艇的艇壳用高强度的特种钢板制造的原因是什么?

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