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七年级科学下册_2.5光的反射和折射第二课时课件

发布时间:2014-04-03 15:56:28  

自学指导
阅读课本P69-71,独立思考 完成以下内容(5分钟)
1、所谓“平面镜”包括哪些? 2、理解什么是虚像/实像? 3、实验探究“平面镜成像特点”过程。 4、掌握平面镜成像的特点(十字内容); 5、平面镜成像作图。

1、定义:表面是光滑平面的镜子。
思考:生活中有哪些物体可以看成平面镜?

镜子

平静的水面

平面镜的符号:

改变光路方向
平面镜的作用

成像

研究平面镜成像的特点
提出问题:平面镜成像时,①像和物体的大小,②像和物到 镜面的距离?③像和物的连线与镜面的位置关系? 建立猜想:......

设计实验:制定实验表格(小组讨论)
器材:镜子(玻璃)、塑料板、白纸、刻度尺等。
实验步骤: 1、搭装置; 2、找到像; 3、比大小(物体、像); 4、记位置(物体、像、玻璃板); 5、填表格;

实验表格的制定
探究内容 实验次数
1 2 3 4

物距和像距

相等/不相等

物、像的大小 物像的连线与镜 面的位置关系 是否垂直? 相等/不相等

Q1:本实验中,用玻璃板而不用镜子,为什么? Q2:本实验中,玻璃的厚度是厚的效果好还是薄的效果好? Q3:实验时,对两个物体有什么要求? Q4:实验时,玻璃板应如何放置? Q5:实验时为何要将玻璃板前的物体改变几次位置进行实验? Q6:如何确定平面镜所成的像是虚像?与小孔成像不同。

?平面镜所成的像是正立的虚像 ?像和物到镜面的距离相等 ?像与物大小相等 ?像与物的连线与镜面垂直 ?像和物左右相反。
正立、虚像 等距 等大 垂直 反向

实像:实际光线会聚而成的像。能在光屏

上呈现。
小孔成像所成的像是( 实像 ),能呈 现在光屏上。

虚像:实际光线反向延长线相交而成的像。
不能在光屏上呈现。

平面镜成像原理:

光的反射光线
的反向延长线

s
虚像是光线反向延长线的交点

s'

不能在光屏上呈像;

如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物 体,根据平面镜成像的特点作图

M A

B N

第一步:画垂线
M A A` 第二步:标直角 第三步:找等距

第四步:标符号
第五步:画虚像 B N B`

平面镜成像的光路图绘制: ?作光路图要注意的几点:

(1)实线、虚线要画正确(“三实”、“三虚 ”) “三实”:光线、物体、实像要画实线 “三虚”:光线反向延长线、法线、虚像要画虚线 (2)箭头要画准;(光线的箭头要画在中间;物 体的箭头要画在线端。) (3)光路要完整。(要满足光的反射定律,即 :三线共面、二线分居、二角相等。)

完成平面镜成像作图
A

M

A’
B’

B C C’

N

Ex1、身高为1.70米的同学距平面镜1米,那么他在平 2米 面镜中的像高为 1.

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