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第3讲 物质的密度

发布时间:2014-04-03 15:56:34  

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第3讲

物质的密度

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1 . (2013· 绍兴 ) 同一密封袋装食品,分别位于不同海拔

处,表现出不同的外形,如图甲和乙所示。食品袋内一
定不变的量是( )

A.质量

B.气压

C.密度

D.体积

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解析:本题与生活实际相结合考查读图分析能力。因食

品袋密封,里面的空气质量不变,读甲、乙两图,乙图
鼓起,体积变大推知气压变小,根据密度公式可知质量 不变,体积变大,密度变小。 答案:A

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2 . (2012· 宁波 ) 小科发现校门口有一块稍有破损的圆形 窨井盖,他捡起一小块碎片加以研究。

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(1)小科想知道这块窨井盖是由什么材料制成的,通过网

上查找资料,他首先了解到某厂生产的不同窨井盖材料
的密度 ( 见表一 ) ;然后用天平测量碎片的质量,天平平 衡时,右盘中的砝码质量,游码在标尺上的位置如上图

所示;用量筒测量碎片的体积,读数时视线应与
______________ 相平。通过计算小科得出窨井盖的密度

为 ________ 千克 / 米 3 ,由此他知道了该窨井盖的制作材
料。

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表一 窨井盖材料 密度(kg/m3) 表二 复合树脂 1.7×103 球墨铸铁 7.3×103 玻璃钢 2.1×103

厚度(mm) 承载能力(kN)

30 20

50 100

70 400

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(2) 窨井盖为什么会破损?小科猜想可能是由学校的校

车压损的。
小科测得窨井盖的直径为 70厘米,再次通过查找资料发

现这种窨井盖由于厚度不同,承载能力也不同 ( 见表二 ) :
小科测出窨井盖的厚度为 50毫米,并了解到校车的质量

为12吨。若只从窨井盖的承载能力判断,小科猜想是否
正确________。 小科对于窨井盖的研究还在继续……

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解析:(1)本题主要考查测量固体密度的方法及信息 处理能力。使用量筒测量液体体积。读数时,视线 要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平;通过排 水法测得窨井盖碎片的体积为 V=39 mL-19 mL =20 mL=20 cm3,窨井盖碎片的质量为 m=20 g+ m 10 g+4 g

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