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§12.3测量长度和时间(课件)

发布时间:2014-04-06 16:07:10  

第三节

时间、长度及其测量
长度测量 时间测量 知识拓展

新课引入 讲授新课 课堂检测

常见的长度测量工具

一、长度的单位
? 1、国际单位制中长度的基本单位是米(m)。 ? 常用的长度单位还有: ? 千米(Km)、 分米(dm)、 ?

厘米(cm)、 微米(um)、

毫米(mm)、 纳米(nm)

换算关系:1 km=103m 1 dm=10-1 m 1 cm=10-2m 1 mm=10-3 m 1μm=10-6m 1 nm=10-9m

1、、完成下列单位换算 (要求写出中间过 程) (1)0.05m=____cm (2)5mm=______m (3)0.007μm=____nm 2、在下面各题中填上合适的单位 1、教室门的高度约20(dm ) 2、课桌的高度约750(mm ) 3、常用圆珠笔的长度约1.5(dm ) 4、物理课本中一张纸的厚度约70( um )

长度的测量
二、长度的测量工具 1、 基本工具: 2、常用工具: 刻度尺

卷尺、皮尺、三角板、 游标卡尺、螺旋测微器。

3、刻度尺的使用
⑴认清量程(一次能测出的最大值) 和分度值(最小格的长度)
A尺的单位: cm,量程:0~4cm ,分度值: 0.1cm; B尺的单位:dm ,量程:0~4dm,分度值:0.5 dm;
C尺的单位: m ,量程: 0~4.6m ,分度值: 0.1 m;

⑵使用方法: ①零刻度线要对准被测物体的始端。

②尺的位置要紧贴并平行被测物体。

③视线要与示数垂直。

⑶读数 物体的长度=准确值+估计值+单位

准确到 分度值

只有 一位

不能 漏

例题:1、如上图所示, 木块的长度为3.49 cm, 其中准确值为 3.4 cm,估计值为 0.09 cm。

2 测出下图中A B两物体的长度和球C的直径.




LA= 1.48 m;LB= 1.50dm;球C的直径= 1.00cm.

误差与减小误差的方法: ⑴误差: 测量方法正确时,测量值与真实值的差异. ⑵减小误差的方法: ①使用更精密的仪器。 ②多次测量,求平均值。

时间的单位及其测量
一、时间单位 1、主单位:秒,符号:s 2、常用单位: 小时(h)、分钟(min)、

练习一
1h= 60 min= 3600 s ,1min= 60 s,

二、时间的测量工具 1、 基本工具: 钟表 2、常用工具:

活动:学会使用秒表
? 请你仔细观察图示秒表: (1)大表盘一周量度 的时间是( 60s ), 分度值是(0.2s )。 (2)小表盘一周量度 的时间是(30min ), 分度值是( 1min)。

2、记录秒表

t= 21 min 52 s

t=10h8min59s

= 1312 s

课堂小结
一、长度的单位
? ? ? 1 km=103m 1 dm=10-1 m 1 cm=10-2m 1 mm=10-3 m 1μm=10-6m 1 nm=10-9m

二、正确使用刻度尺

1、使用刻度尺前要观察刻度的零刻度线、量程、最小 刻度尺
2、刻度尺的使用方法 三、误差 1、定义: 2、减小误差的方法:

课堂检测 1 图中刻度尺的量程为4cm ,分度值为0.1cm , 物体的长度为 1.86 cm,其准确值为 1.8 cm, 估计值为 0.06 cm。


2 图中物体的长度为 1.70


cm,其准确值 为 1.7 cm,

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