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声和光疑难复习1

发布时间:2014-04-08 17:56:32  

1、一位在北京的剧场里看演出的观众,坐在 离演奏者不太远的地方,另一位在上海的居民, 坐在家里的电视机前看同一演出,上海与北京 相距1460km,他们两人若想同时听到演奏声, 北京观众必须坐在离演奏者( ) C A.30m远 B.17m远 C.约1.655m远 D.不能确定

2.挑西瓜时要敲一敲,这主要利用 了音调还是音色?
? 挑西瓜时,主要是利用了音调。西瓜 生的时候,比较密实,敲击时,音调 比较高,熟了时比较疏松敲击时,音 调比较低。

如果要判别瓷器是否有裂缝,那么敲一 敲又主要是利用了音调还是音色呢?
? 挑瓷器时,主要是利用了音色。瓷器 有裂缝和无裂缝时,虽然材料相同, 但结构已完全不同,因此敲击时声音 的音色大不相同,所以挑瓷器时主要 是利用了音色。

例1:某同学用 5只粗细相同而高矮不同的瓶子做 如下实验:如图1所示,用嘴分别对着5 只瓶口吹 气,发现瓶子越高,发出的音调越低。由此现象, 你认为: ? (1)嘴对5只瓶口吹气,5只小瓶均发出声 音的原因是什么? ? (2)5只小瓶产生不同音调的原因是什么? 答案:(1)由瓶内空气柱的振动产生的。 (2)由于空气柱的长短不同,空气柱振动 的频率不同。

? 解析:首先明确本题中研究的对象是参与振动 的瓶中的空气柱。而我们知道:一个物体质量 越小、绷得越紧、长度越短、截面积越细,它 的振动频率就越高,因而音调也就越高。按从 左到右的顺序来看,参与振动的空气柱越来越 短,因而音调越来越高。这种现象的一个应用 就是吹笛子(如图2)。笛子能奏出不同音调 的声音,就是由于吹气引起笛腔中空气柱振动。 吹笛时,用手指堵住不同的笛孔来改变空气柱 的长度,从而改变空气柱振动的快慢,进而改 变音调的高低。

例2:如图3,在几个相同的瓶子中,装有深度不 同的水,当用筷子从左向右依次敲击各个瓶口时, 发出声音的_____是不同的,并且是逐渐变 _____,如果用嘴向瓶口吹气,则逐渐变_____。

? 解析:这是“音乐水杯”实验。敲击时,研究 的对象是参与振动的瓶子和水柱。从左到右看, 水柱的长度逐渐变长,因而频率降低,音调降 低。而吹气时,研究的对象变为液面上方的空 气柱,从左到右看,空气柱的长度越来越短, 因而音调越来越高。 答案:音调 低 高

例3:如图4,用水壶向暖水瓶里灌开水, 凭声音就可以知道暖水瓶是否将要灌满 了,你知道这是什么道理吗?
? 解析:这种现象我们叫做“暖水瓶唱歌”。 我们关注的对象是瓶里的空气柱。“暖水瓶 唱歌”的道理很简单:灌水的时候,瓶里的 空气受到振动,发出声

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