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高效课堂:教育科学版.八年级思想品德下

发布时间:2014-04-09 12:53:45  

第一课 人类的朋友

第一单元 自然的声音

第三单元复习课

11355791113159

第三单元测试卷期中测试卷

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…………………

……………………………………………………………………………………………

434547

第1课时 生活的必需第2课时 生存的空间第1课时 资源在枯竭第2课时 环境被破坏第1课时 人类的责任第2课时 少年在行动

……………………………

第二课 哭泣的自然

…………………

第九课 人类的需要

第四单元 劳动创造世界

…………………

……………………

第三课 做大自然的朋友

第1课时 劳动创造人类第2课时 劳动创造文明

5151535557596161636567

第一单元复习课第一单元测试卷

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第十课 尊重劳动者 珍惜劳动成果…57第1课时 可敬的劳动者第2课时 珍惜劳动成果第1课时 快乐的劳动者第2课时 新型的劳动者

……………………

…………………………

第3课时 劳动促进人的成长与发展

第四课 共同的需要

第二单元 公共利益

第十一课 乐于劳动 善于劳动

…………………

………

第1课时 身边的公共利益

1717192121232525272931

第四单元复习课第四单元测试卷

………………………………………………

第五课 公私之间

第2课时 关涉全人类的公共利益…

……………………

…………………………

…………

第1课时 相互依赖,相互包含……第2课时 矛盾和冲突

第六课 公共利益的维护

第十二课 走进市场

第五单元 市场考察

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…………

……

第1课时 社会组织的公共责任第2课时 每个人的责任

第1课时 市场扫描第2课时 市场经济

6969717375757779798183858791

第二单元复习课第二单元测试卷

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第十三课 法制:市场经济的护卫者…第1课时 市场经济是公平经济第2课时 市场经济是法制经济第1课时 品质赢得市场第2课时 诚信支撑经济

第3课时 基本经济制度

第七课 中华民族大家庭第1课时 兄弟姐妹第2课时 平等尊重第八课 共同的愿望

第三单元 在同一片土地上

……………

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33333537393941

第十四课 品质:市场的通行证………

……………………

第五单元复习课第五单元测试卷期末测试卷参考答案

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第3课时 团结互助,共同进步……

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第1课时 “一国两制”……………第2课时 和平统一

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第1课时

生活的必需

?????????????????????????????????????????????? 1.认识自然环境对人类生存和发展的重要意义,形成爱护环境、保护自然的观念。2.知道自然资源和生活多样性是人类“

生活的必需”,知道自然环境是“生存的空间”,是人类赖以生存和发展的物质条件。

3.了解自然资源、

生物多样性、自然环境等??

概念

????。

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??.人类的生活每时每刻都离不开自然资源。

源是人类生存的基础。

、等自然资

.各种生物也是人类生存和发展的。

.

是自然界的重要特征。.自然资源包括哪两类?

.什么是生物多样性

?

1

任务一【活动一 走近大自然

联合国教科文组织指出:“自然资源是指从自然环境中得到的,可以采取各种方式被人们使用的任何东西。”与同学合作,说一说人类日常生活中的必需品都直接或间接来自于哪些自然资源。

【活动二】

辛弃疾笔下的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”让我们感受到大自然和人类的和谐关系。与同学一起搜集初中我们学过的类似诗句。

任务二【活动三 热爱大自然

假如你们班要做一期以了解自然为内容的板报,请你完成以下任务:

(1

)为简洁板)

报设计一个主题。(要求观点正确、语言(2

)如果包含哪些你参与内该容黑?(板或报请的你设把计该,你板认报为内该容板提报纲应写

出来,至少写三条)

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12345

【活动四】索取。

任务三 激情辩论

与同桌辩论:大自然是人类的母亲,人类可以无限

D.温带雨林地区

它不但养育了我6.大自然是人类可亲可敬的朋友,

们,也为我们提供娱乐休息的场所。以下对大自

然的态度正确的是

A.我们是万物的主人

无需多加保护B.任其自然发展,

( )

B.亚寒带地区

C.热带雨林地区

●自主构建

这一课时学完了,请把本课时内容的知识网络图画出来

C.绝大多数生物与我们没有任何关系

应尊D.每一种生物都有其存在的价值和意义,

重它们的存在

尊重大自然的一切生命。7.人类应该珍惜大自然,

(这是因为 )

①人类是大自然的产物和其中的一部分 ②离

开了大自然,人类将无法生存和发展 ③人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起 ④人类是自然界的奴隶,必须敬重大自然A.①②③

C.①②④D.①③④8.以下属于不可再生资源的是

A.矿产资源B.土地资源

B.②③④

满足这些需要1 .衣食住行是人类生活的基本需要,

的食物、水、衣服、住房、车船等,都直接或间接来

自于

A.自然资源C.不可再生资源

B.可再生资源

D.生物资源

( )

( )

C.水资源D.森林资源

任何一种生9.各种生物物种都是宝贵的自然资源,

物的灭绝都意味着自然界永久性地丢失了一种

独特而珍贵的资源。这种损失是不可再生A.永久性的,

可以挽回的B.暂时性的,

( )

山水是大自然的朋友,山2.大自然是人类的朋友,

水是大自然的杰作,对山水的感受,反映了人们

品味自然事物的趣味。下列不属于品味大自然趣味的是

草色遥看近却无A.天街小雨润如酥,

一行白鹭上青天B.两个黄鹂鸣翠柳,

留取丹心照汗青C.人生自古谁无死,

半江瑟瑟半江红D.一道残阳铺水中,

( )

我们将会渴死;没有空气,我们无法呼10.没有水,

吸;没有石油,汽车轮船无法行驶……这些说明

什么?

不可抗拒C.必然的,

不必大惊小怪D.偶然的,

3.地球上除了人类还有500万~3000万种生命物

(质。这说明 )A.人类受其他生命威胁

B.生物的多样性

C.生命是顽强的D.人类自觉关爱其他生命

最为宝贵的是(4.生物多样性具有很高的价值, )A.它是大自然造就的基因资源库D.这体现人类与大自然的和谐关系5.生物多样性体现最为丰富的地理区域为( )

A.亚热带地区B.它是大自然造就的能源库C.它是人类造就的基因资源库

请将以下自然资11.根据教材中自然资源的分类,

源进行分类:水、土地、气候、鸟、鱼、石油、煤炭、

虎、天然气、铁矿、锰矿、铜矿。

2

()与同桌交流,分享你最想去什么地方?看什么3

风景?为什么?

是人类的朋友D.它们是大自然的一部分,

4.下列关于自然环境与自然资源表达正确的是

( )

任务三 激情辩论

与同桌一起辩一辩:人类是大自然的主宰,人类可以无限索取。

A.自然资源来源于自然环境

B.自然环境来源于自然资源C.自然环境形成于自然资源D.自然资源形成于自然环境A.无线电C.食物链

B.它们比人类更强大C.人类可以靠它们生存

之所以要制定法律保护野生动植物,是因为( )A.可以从中获取经济利益

【活动三】

5.人类与大自然是通过紧密联系在一起的

( )

B.网络

D.磁场

“某贵族的院中有一池塘,6.一则法国儿童谜语说:

池塘长满了荷花,它按两天两倍的速度生长,如

●自主构建

这一课时学完了,请把本课时内容的知识网络图画出来。

果不受任何限制,这朵荷花30天内会覆盖整个直到荷花已经覆盖到半个池塘的时候,贵族方才”意识到危险的存在。

问:这时,他还有几天时间来挽救他的池塘呢?()你知道这则谜语的答案是什么吗?1

池塘,并导致池塘中的其他生物因缺氧而死亡。

因为它为1 .自然环境是人类赖以生存的物质基础,

(人类提供了 )

A.①②③④⑤

①适宜的温度 ②液态水和氧 ③原料和能源

④丰富的精神食粮 ⑤衣食住行的物质保证

B.②③④⑤

()这则谜语告诉了我们一个什么道理?2

C.①②③④D.①②③⑤

各生物之间形成食物链关系。下2.在自然环境中,

(列反映食物链关系正确的是 )

()这则谜语隐喻了人与自然之间是什么关系?3

我国制定了许多保护野生动植物的法律,3.现在,

●自主构建

这一课时学完了,请把本课时内容的知识网络图画

出来

。明天而忧心 ③为残酷的现实而无奈 ④为保护藏羚羊而尽心尽力A.①②③C.①②④D.①③④“杀鸡取卵”竭泽而渔”的故事给我们的启示是6.“( )必然会加快经济发展①对大自然只是一味索取,

速度 ②对大自然只是一味索取,必然会受到大

自然的惩罚 ③要在保护资源和环境的前提下

C.①②③D.①③④,天长地久》回答下列问题

。7.仔细观看漫画《A.①②④发展经济 ④要走可持续发展道路B.②③④B.②③④地球不能克隆,家园只有一个”这句话理解正1.对“

(确的是 )A.要保护我们的地球家园

B.要想办法克隆出一个地球

伟大的C.地球是无私的、

D.有两个地球才能满足人类的需求

人类可能面临的最大的生存危机是2.在21世纪,

( )A.生物多样性减少

B.土地荒漠化

C.淡水资源短缺

D.能源匮乏()漫画反映了什么现象?1

这被称为中国的“主动3.黄河每年带走6亿吨泥沙,

,脉流血”长江每年的水土流失量高达2目4亿吨,

前我国的水土流失面积已达1占60万平方千米,

A.水资源污染严重

B.大气污染加剧

C.森林减少

D.水土流失严重国土面积的16.7%。材料反映出的问题是( )()请简要分析造成这种现象的原因及可能产生2的后果。

4.如今全世界的物种正在以每天几十种的速度消

/失,据专家估计,在今后20~30年中将有14的

物种灭绝。下列不是造成地球物种灭绝主要原

因的是

A.人类的乱砍乱伐乱捕

B.环境污染( )()你认为应如何解决这一问题?3

藏羚羊已由15 .由于疯狂的不法分子盗猎,0多年

前的1而且每年在以0万余只急剧降至几万只,适者生存C.自然界的物竞天择、D.人类对生命资源的过度开发

两万只的速度减少。面对可爱的藏羚羊,我们应当

( )①为盗猎者的不法行为而愤怒 ②为藏羚羊的6

1.近年来,我国有关部门大力提倡用布袋子、竹篮

子代替塑料袋,其主要目的是( BA

C..降低人们的消费需求)

节约木材、讲究卫生

.减少环境污染

2.D在.减少个人的经济支出《小猫钓鱼有新招》中,小猫用清水钓鱼说明了

A.小猫在浪费水资源( )

BC.我国的水资源受到严重的污染

.环境的污染制约着经济的发展

.D绿色食品指的是.生态环境被破坏得无法恢复3(

BA..绿颜色的营养食品 )

有叶绿素的营养食品

C.经济附加值高的营养食品

4 .“D

风光多么令人神往天苍苍.安全、无公害的营养食品,野茫茫,风,但这只能留在我们的记忆里吹草低见牛羊”的美丽草原了,昔日的草原有许多已经变成了戈壁,没有变成戈壁的也成了“老鼠跑过见脊梁”。这种情况是由(①近年来气候干燥造成的 ②人们过度放 牧造)成的

质量差造成的 ③没有相关法律的保护造成的 ④草种

AB.②③④

5.C.①②③.①②③④漫画《吞》告诉我们,在经济建设中一定不能忽视D.①②④

(

)

A

6.C材料一..资源节约环境保护B.新能源开发:国家主要领导人D在.科技创新各种场合多次指出,

要大力抓好节能降耗保护环境,要引导各方面认真落实科学发展观。

材料二:2010年3月22日是第十八届世界水日,联合国确定今年世界水日的宣传主题是“清洁用水,健康世界”,我国纪念“世界水日”和开8展“中

国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保持可持续发展”。(1)人类与大自然不和谐表现在哪些方面?(2)么办面对?“大自然的不和谐”,我们人类应该怎(3)我国面现“人水和谐临严峻”出几个金点子的水资源形势。,请你为我国实

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