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7年级浙教版(新)3.1 机械运动 第一课时导学案

发布时间:2014-04-24 13:52:35  

课型:(初一科学) 新授课 导学案 主备人: 班级 : 姓名: ( )学 使用日期:

3.1 机械运动 (第一课时)

【学习目标】

1. 知道机械运动和参照物的概念,知道物体的运动和静止是相对的

2. 能根据所选参照物判断物体运动情况,知道运动和静止都是相对于参照物而言的;

【自主学习】

一、情境导入:思考图中情景,大叔和小朋友的话矛盾吗?

二、程序一: 认真阅读课本P88—P89,在课本上划出关键字句。完成下列内容

1、物理学里把物体_______________不断发生着改变叫做机械运动。

2、物体是运动还是静止,取决于被选作参考标准的 物体,这个物体称为_______________。与参照物之间的位置变了,说明物体是_______________的,与参照物之间的位置没有变,说明物体是_______________的。

思考:1.站在下降的电梯里的人,如果以电梯为参照物,人是_______________的;但如果以地面为_______________参照物,人是______________的。(填“静止”或“运动”)。

2.坐在教室中的我们,以地面为参照物,我们是______________的;但俗话说“坐地日行八万里”,意思是说我们每天随地球运动八万里,这又说明以太阳为参照物,我们又是 ______________的(填“静止”或“运动”)。

3、选择的参照物不同,物体的运动情况不同,这就是运动和静止的相对性。也就是说运动和静止都是相对于______________而言的。 思考:你坐在行驶的汽车里,以 ______________为参照物你是静止的,以 ______________为参照物你是运动的。

注意:不选物体自身为自己的参照物;不得选无形的物体为参照物。

三、程序二:

1、回答情景导入中的问题:为什么对图中车上的乘客,路边的人和车上驾驶员会有截然不同的判断呢?(他们是如何作出的判断)

2、理解诗句:

“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”

“竹排江中游”是以______________ 为参照物认为竹排在 ______________ , “青山两岸走” 是以 ______________为参照物认为青山在______________,

“满眼风波多闪烁,看山恰是走来迎。仔细看山山不动,是船行。”

第一句是选______________为参照物的,第二句是选______________为参照物的。 3、(选做)在平直的公路上,有甲、乙、丙三辆汽车,分别先后离开车站向东行驶,甲车速度最大,乙、丙两车速度相等,请分析不同参照物下各车是运动还是静止的,若是运动的,请说明向哪个方向行驶。

A.以甲车为参照物,乙车______________,丙车______________ B.以乙车为参照物,甲车______________,丙车______________ C.以丙车为参照物,甲车______________,乙车______________

【当堂检测】

1、我国发射的嫦娥卫星是月球同步卫星,如果以月球为参照物,它是__________的,而以地球为参照物,则它是__________的。

2、甲乙两人并肩向前走,如果以乙作参照物,甲是__________的,路旁的树木是 __________的;如果以地面为参照物,甲是__________的。 3、有关参照物的说法正确的 __________

A、运动的物不能做参照物 B、只有固定在地面上的物体才能做参照物 C、任何物体都可以作参照物 D、研究某一物体的运动,必须选定参照物

4、坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他是静止的,所选择的参照物是 __________ A.河岸上的树 B.船舱 C.迎面驶来的船 D.河水

5、坐在平直公路上行驶的公共汽车中的乘客,相对于下列哪个物体是运动的__________ A、这辆公共汽车的车厢 B、坐在车内椅子上的乘客 C、在旁边走过的售票员 D、关着的车门

6、一人骑车由南向北行驶,这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去,若以这辆汽车为参照物,此人 __________

A.向北运动 B、向南运动 C、静止 D、运动方向无法判断 7、甲物体以乙物体为参照物是静止的,甲物体以丙物体为参照物是运动的,那么以丙物体为参照物的乙物体是

A、可能运动 B、可能静止 C、一定运动 D、都有可能

【课堂小结】 通过本节的学习,我的收获是 【作业布置】 完成作业本有关的练习

【课后反馈】 通过本节课的学习,我还有的困惑是:

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