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新浙教版八年级上科学第一章电与磁1-4节

发布时间:2014-04-25 13:13:27  

教育个性化教学教案.

电与磁

第一节:指南针为什么能指方向

1、磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质,磁铁的这种性质叫做磁性。

2、磁体:具有磁性的物质叫做磁体。

3、磁极;磁体各部分的磁性强弱不同,磁体上磁性最强的部分叫做磁极,它的位置在磁体的两端。

可以自由转动的磁体,静止后恒指南北。为了区别这两个磁极,我们就把指南的磁极叫南极,或称S极;另一个指北的磁极叫北极,或称N极。

4、磁极间的相互作用是:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。

5、磁体可分为天然磁体和人造磁体,通常我们看到和使用的磁体都是人造磁体,它们都能长期保持磁性,通称为永磁体。

6、磁化:使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。

铁棒被磁化后,磁性容易消失,称为软磁体。钢被磁化后,磁性能够长期保持,称为硬磁体或永磁体,钢是制造永磁体的好材料。人造磁体就是永磁体。

7、磁场:

磁场的基本性质:它对放入其中的磁体产生磁力的作用,磁体间的相互作用是通过磁场而发生的。磁场的方向:在磁场中某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。

8、磁感线:

为了形象地描述磁体周围的磁场,英国物理学家法拉第引入了磁感

线:依照铁屑排列情况,画出一些带箭头的曲线。方向都跟放在该点的磁

针北极所指的方向一致,这些曲线叫磁感应线、简称磁感线。

9、磁感线的特点:

(1)在磁体外部,磁感线由磁体的北极(N极)到磁体的南极(S极)。

(2)磁感线的方向就是该点小磁针北极受力的方向,也就是小磁针静止后北极所指的方向。

(3)磁感线密的地方表示该点磁场强,即磁感线的疏密表示磁场的强弱。

(4)在空间每一点只有一个磁场方向,所以磁感线不相交。

10、地磁场

地磁场:地球产生的磁场。

地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近。

地球南北极与地磁的南北极并不重合,它们之间存在的一个50夹角,叫磁偏角。

小磁针的南极始终指向地理南极的原因就是:在地理南极附近,存在着地磁场的 北 极或 N极。

第二节.电生磁

11、奥斯特实验

现象:导线通电,周围小磁针发生偏转;通电电流方向改变,小磁针偏转方向相反.

结论:通电导线周围存在磁场;磁场方向与电流方向有关.

12、直线电流的磁场

直线电流的磁场的分布规律:

以导线上各点为圆心的一个个同心圆,离直线电流越近,磁性越强,反之越弱。

13、安培定则(一)

用右手握住导线,让大拇指所指的方向跟电流方向一致,那么弯曲的四指所指的方

向就是磁力线环绕方向。

14、通电螺线管的磁场

通电螺线管周围能产生磁场,并与条形磁铁的磁很相似。改变了电流方向,螺线管

的磁极也发生了变化。

15、通电螺线管的极性和电流关系——安培定则(二)(右手螺旋定则)

用右手握螺线管,让四指弯向螺线管电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管

的北极.

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教育个性化教学教案.

实战应用:仔细观察下图,然后回答下列问题:

标出甲图中通电螺线管的N、S极。

标出乙图中通电螺线管以及小磁针的N、S极。

③标出丙图中通电螺线管的电流方向或电源的正负极。

④画出丁图中通电螺线管的导线绕法。

16、通电螺线管的磁性强弱由什么因素决定?

电磁线圈的匝数越多,通过线圈的电流越大,线圈的磁性越强;插入铁芯,线圈的磁性大大增强。

第三节:电磁铁的应用

17、电磁铁――带铁芯的通电螺线管。

电磁铁与普通磁铁相比,电磁铁容易控制,它的磁性有无可以由通断电控制,它的磁性强弱可以由电流的大小控制,它的磁极的方向可以由变换通电方向来控制.

电磁铁的应用:电铃、电磁起重机、电磁继电器、磁悬浮列车。

18、电磁继电器:

由电磁铁控制的自动开关,分为控制电路和工作电路

可用低电压和弱电流来控制高电压和强电流

例题:福安学校的电梯一旦超载,它会自动报警。现将原理图借你观察。

请你简单地解释它报警的原理: 电梯超载,低压电源接通;控制电路通路后,电磁铁立即产生磁性,衔铁被吸引。把高压电路接通,电铃报警。

19、磁悬浮列车:同名磁极互相排斥。

第四节:电动机

20、通电直导线在磁场中的受力实验。

1.通电导体在磁场中受到力(安培力)的作用.

2.磁场对通电导体作用力的方向跟电流方向和磁场方向有关.

3.当只改变电流方向或只改变磁场方向时,通电导体受到的磁场的

力方向发生改变.

4.同时改变电流方向和磁场方向时,通电导体受到的磁场的力的方向

不变

5.通电导体在磁场中会受到力的大小与磁场强弱、电流大小、导体长短有关。

21、左手定则(了解)

通电导体在磁场中受到力的方向,跟电流方向和磁感线方向有关,三者之间的关系,可用

左手定则来判定.伸开左手,使大拇指跟其余四个手指垂直,并且都跟手掌在同一平面内,

把左手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心,使四个手指所指的方向为电流的方向,那么

大拇指所指的方向就是通电导体受力的方向.

22、通电线圈在磁场中受到力的作用

(1)通电线圈在磁场中会受到力的作用而转动,但不能持续。

(2)通电线圈在磁场中受到力的作用方向与电流方向和磁场方向有关。

(3)通电线圈所在的平面与磁场方向垂直时线圈受到一对平衡力的作用,线圈的

这一位置叫平衡位置。

(4)通电导体在磁场中会受到力的作用,是电能转化为机械能的结果。当磁场方

向与电流方向一致或反向时,受到的作用力为零。当磁场方向与电流方向垂直作用

时,受到的作用力最大。

(5)通电线圈转到平衡位置时,不立即停下来,而是在位置附近摆地动几下才停下来

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教育个性化教学教案.

23、直流电动机

通过改变电流方向来改变通电线圈的受力方向,从

而使之沿同一方向连续转动。

换向器的作用:当线圈刚转过平衡位置时,换向器

能自动改变线圈中电流的方向,从而改变线圈受力

方向,使线圈连续转动。

直流电动机工作原理:电能转化为机械能。

直流电动机制作原理;通电线圈在磁场中受力转动;

当线圈转过平衡位置时,通过换向器改变电流方向,

从而改变线圈的受力方向,以保证线圈沿同一方向

持续转动。

直流电动机的构造; 磁极、线圈、换向器、电刷。

(定子,转子)

24、交流电动机也是依靠通电导体在磁场中所受的

力来运转的。

1.某同学利用课余时间制作盒装的指南针时,把一枚磁针的中心支在盒子底部的尖针支座上。该盒子选用的材料 可以是( )

A.软铁皮和钢皮 B.塑料和铝皮 C.软铁皮和铝皮 D.钢皮和塑料

2.下列关于磁性的说法中,正确的是( )

A.用钢棒去接近磁针时,两者相互吸引,说明两者都具有磁性

B.用钢棒去接近磁针时,两者相互排斥,说明钢棒一定没有磁性

C.用钢棒去接近磁针时,两者相互排斥,说明钢棒可能有磁性,也可能不具有磁性

D.用钢棒去接近磁针时,两者相互吸引,说明钢棒可能有磁性,也可能不具有磁性

3.关于磁感线,下列说法中错误的是( ) ..

A.磁感线是一条闭合的曲线

B.磁感线上某一点的切线方向即为该点的磁场方向

C.磁感线是在磁体周围和电流周围实际存在的曲线

D.通电螺线管周围的磁感线与条形磁体的磁感线相似

4.铁钉被磁铁吸引的原因是( )

A.铁钉和磁铁都是铁制成的,原来都有磁性 B.磁铁被铁钉所磁化

C.铁钉被磁铁所磁化 D.铁钉和磁铁同时被对方磁化

5.在两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示,那么这两个磁极的性质是( )

A.两个磁极都是N极 B.两个磁极都是S极

C.左边的磁极是N极,右边的磁极是S极 D.左边的磁极是S极,右边的磁极是N极

6.能够自由转动的小磁针静止时总指南、北方向。这是因为( )

A.地球是一个大导体 B.地球内部有金属矿藏

C.地球有南、北两极 D.地球是一个大磁体

7.图中给出的磁场中静止的小磁针的指向,正确的是( )

A.小磁针①与③ B.小磁针②与④

C.全部正确 D.全部错误

8.奥斯特实验说明( )

A.通电导体的周围存在磁场 B.导体的周围都存在磁场

C.永磁体的周围一定存在磁场 D.磁场对通电导体有力的作用

9.大型发电机用电磁铁代替磁铁,其目的是( )

A.节约材料 B.增强磁场 C.减弱磁场 D.以上说法都不对

10.一个通电螺线管两端磁极的极性决定于( )

A.螺线管的匝数 B.通过螺线管的电流方向

C.螺线管内有无铁芯 D.通过螺线管的电流强度

11.下列用电器中,不属于电磁铁的应用的是( )

A.电铃 B.电炉 C.电磁起重机 D.电磁继电器

12.如图所示,利用电磁继电器控制电动机工作,下面各种说法中正确的是( )

A.当开关S断开时,A、B电动机都不工作 B.当开关S闭合时,A、B电动机都工作

C.当开关S闭合时,只有B电动机工作 D.当开关S闭合时,只有A电动机工作

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教育个性化教学教案.

13.不含有电磁铁的设备有( )

A.电磁继电器 B.电铃 C.滑动变阻器 D.电动机

15.图是温度自动报警器的原理图,它运用了许多物理知识。以下说法中不正确的是( )

A.温度计中的水银是导体 B.温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的

C.报警器中的电磁铁运用了电流的热效应 D.电磁继电器是一种电路开关

16.通电导体在磁场中受力而运动时( )

A.消耗了电能,产生了机械能 B.消耗了机械能,产生了电能

C.消耗了机械能,产生了内能 D.消耗了化学能,产生了电能

17.跟热机相比,下列各项不属于电动机的优点是( )

A.开动与停止均比较方便 B.结构简单,制造便宜,占地较小

C.效率较低 D.对环境没有污染

18.某个直流电动机的模型通电后不能转动,其发生的故障不原因可能是( )

A.磁铁磁性太弱 B.电流方向接反了

C.换向器和电刷接触不良 D.轴与轴架的摩擦太大

19.要改变直流电动机的转动方向,应采取的方法是( )

A.增强磁极的磁性; B.加大通电电流;

C.改变线圈中的电流方向; D.将磁铁的磁极对调.

20.关于直流电动机模型安装实验中,下列现象可能发生的是( )

A.将电源两极对调,线圈转动方向不变

B.将磁铁两极对调,线圈转动方向不变

C.将电源和磁铁两极都同时对调,线圈转动方向不变

D.将电源和磁铁两极都同时对调,线圈会反方向转动

21.下列哪些措施中,不能增大直流电动机线圈的转速( )

A.换用磁性更强的磁极(其他量不变) B.换用电压更高的电源(安全范围内)

C.将N、S极对调 D.增大线圈的匝数

22.直流电动机换向器的作用是( )

A.改变线圈的转动方向 B.改变线圈中的电流方向

C.改变磁感线的方向 D.以上作用同时存在

23.安装一台直流电动机模型,接入电路后能正常转动.下列哪一种做法不能改变电动机原来转动方向( )

A.调换直流电动机的磁铁极性 B.改变线圈中直流电的方向

C.调节滑动变阻器,改变电流的大小 D.调换电源的正、负极

1.永磁体有天然磁体和等。

2.我们把物体能够的性质叫磁性。磁体上的部分叫磁极。

3.若把一根条形磁铁在中间用细线悬挂起来,磁铁指的一端磁极叫南极,指极和北极分别是用符号 和 来表示。

4.如图所示,使原来没有磁性的铁棒具有吸引铁屑的本领的过程叫做 就不能再吸引铁屑,这个过程叫做 。

5.磁极间的相互作用是通过发生的。相互作用的规律是。

6.磁体周围存在着,它的基本性质是它对的磁体产生的作用,磁体周

围空间某一点处的磁场方向即是放在该点能够自由转动的小磁针静止时 极所指的方向。

7.磁体周围的磁感线总是从磁体的极出来,回到极。地球周围空间存在着,

它周围的磁感线是从地理的 极出发,回到地理的 极,这是因为地球的 极附近存在 着 ,地球的 极附近存在着 的缘故。指南针就是利用了小磁针的磁极有 性质。

8.在图中,标明磁感线的方向和磁体的磁极名称。 9.如图所示,一条形磁铁旁放有小磁针A、B。在图中标

出磁铁和小磁针B的N、S极。

9.丹麦物理学家磁针发生偏转,此实验说明 。

10.如图所示的演示实验说明列情况十分相似。

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教育个性化教学教案.

11.判断通电螺线管的极性跟电流方向关系时,可以用 则大拇指所指的那一端就是螺线管的 极。

12.直流电动机是利用

13.如图是一种水位自动报警器的原理图,水位没有达 到金属块B时,灯亮,

水位达到金属块B时, 灯亮。(提示,纯净的水不导电,但一般的水都是导电

的。)

14.根据图中小磁针静止时的位置,标出电源的正、负极。 15.如图所示,桌上放着一高一低两只静止小磁针,

N极指向北。现在两磁针之间拉一根导线并通以

电流,会看到什么现象?两个磁针指向一致吗?

16.现有低压红色灯泡、电磁继电器、低压电源各一个,导线若干,请你设计一个车床工作安全指示电路。要求:车床工作时,车床电动机(利用高压电源)转动,红灯亮;车床停止工作时,车床电动机停止转动,红灯熄灭。试将图中的元件连接成电路,并说明它的工作原理。

17.电磁继电器在电路中主要是通过控制电路的通、断来控制 的控制,所以电磁继电器的实质是 。

18.磁悬浮列车示范线路在上海通车,全程30 km,运行时间为8 min,平均速度为km/h,磁悬浮列车中有一种是利用同名磁极 的原理,使列车与轨道脱离接触,消除了轨道与车体的 从而突破了列车速度的极限。

19.图为温度自动报警器的原理图(图中温度计为水银温度计),

试说明各部分的名称和工作原理。

①___________;②___________;③___________;④;___________。

原理:______________________________________________________。

20.图14-5-8是一种防汛报警器原理图,S是触点开关,B是一个漏斗形的竹片圆筒,里边

有一个浮子A,说明它的工作原理是什么?

21.图14-5-9是某同学为自家的保险柜设计的一个自动报警的原理图,只要偷窃者将钥

匙插入锁上的钥匙孔,报警器就会铃响报警,请你说明一下这个报警器的工作原理。

22.图14-5-10是用电磁继电器控制电的实验装置图。要想在控制电路的开关闭

合时甲灯亮乙灯不亮,开关断开时乙灯亮甲灯不亮,请用笔画线代表导线将所

给器材按要求连接起来。

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教育个性化教学教案.

23.养鸡场需要一个温度自动报警器,满足鸡房内温度正常、监测室的信号灯亮,温度升高超过限度时,监控信号灯熄灭,同时电铃响发出报警信号,请你为养鸡场设计一个电路。

24.图14-5-11甲是周小平同学为学校办公楼空调设计的自动控制装置,R是热敏电阻,其阻

值随温度变化关系如下表格所示。已知继电器的线圈电阻R0为10 Ω,左边电源电压为6 V恒

定不变。电流表0—30 mA量程接入电路,图14-5-11乙是电流表表盘。当继电器线圈中的电

流大于或等于15 mA时,继电器的衔铁被吸合,右边空调电路正常工作。

(1)(2)为了节省电能,使温度达到30 ℃时空调才能启动制冷,电路中要串联多大的电阻?

(3)为了给空调设定不同的启动温度,请你提出一种可行的、调节方便的措施。(改变电阻除外)

25.实验表明:通电导线在磁场中要受到的作用,它的方向跟

26.直流电动机在工作时,线圈转到续转动,转过此位置后,线圈中电流方向靠 的作用而发生改变.

27.直流电动机是利用

电动机基本由两部分组成:能够转动的.电动机是把 能转化成 能的机器.

28.电动机安装完成后,闭合电路电动机不运转,但轻轻的转一下就转动起来了,出现这种现象的原因是 .

29.直流电动机模型的换向器由两个铜制的组成,并随,就能自动改变线圈中的 .从而达到使线圈连续转动的目的.

30.探究通电导体在磁场中受到的力与哪些因素有关时,小丽同学做了如下三组实验,如图9-38所示,其中AB是通电导体的一部分,导线上的箭头表示电流方向,F表示导体受力的方向,N、S表示磁体的两极.

图9-38

(1)通过实验(a)和(b)说明,通电导体在磁场中的受到力方向与

(2)通过实验(b)和(c)说明,通电导体在磁场中的受到力方向与

31.如图9-39中,图甲中的情况为已知,若将图甲中的通电电

流方向变为反向(图乙),试画出图乙中线圈的受力方向.线圈

这时还在平衡位置吗?

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