haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 科学科学

化学专题一 除杂、提纯、洗气、分离与装置连接

发布时间:2014-05-19 13:43:31  

专项一 实验基本操作、除杂、洗气、提纯、共存与装置连接

1、下列实验能达到目的的是( )

A B C D

A、验证可燃物燃烧的条件 B、检验铵态氮肥

C、检验CO32的存在 D、用浓硫酸干燥NH3 一

2、下列几种气体可用右图所示装置干燥、收集的正确组合是( )

①H2 ②O2 ③CO2 ④SO2 ⑤CH4 ⑥NH3

A.①②③ B.②③⑤ C.③④⑥ D.①⑤⑥

3、根据下列装置图填写有关空格:

A B C D E F

(2)①用稀硫酸和锌粒制氢气,反应的化学方程式为 ;

②发生装置可选用上述 (填序号,下同)装置。能实现“随开随用,随关随停”制气的装置是 。③收集干燥的氢气可用 装置。

(3)①用氯酸钾和二氧化锰的混合物制纯净的氧气,二氧化锰的作用为 ,反应的化学方程式为 。

②若选择A作气体发生装置,对该装置需进行的调整为 。

③若用D装置收集氧气,验证已收集满的方法为 。4.水蒸气通过灼热的煤所制得的水蒸气,其主要成分是CO、H2,还含有少量CO2和水蒸气,用下列装置设计一个实验以证明水煤气中含有CO和H2,试回答:(每步反应均完全)

(1)装置A中仪器①的名称为 ;装置E中仪器②的名称为 。

(1)连接上述装置的正确顺序(填各接口的代码字母)水煤气→( )( )接( )( )接( )( )接( )( )接( )( )。

(2)说明装置丙的作用______________,戊的作用___________________________。

1

5、某学校化学兴趣小组用NaCl固体(含有的杂质CaO)来配制一定质量分数的NaCl溶液,实验的流程图如下:

请回答:

(1)写出适量HCl加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为 。

(2)操作1的名称是__________,在溶液A中加入过量碳酸钠的目的是________________。

(3)配制50g溶质质量分数为5%的的氯化钠溶液的实验操作示意图:

①、指出图中的一处错误操作______________________________________________。

②、配制时应选择________mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。

③、改正操作并调平后,称量氯化钠质量时指针偏向分度盘的左边,应进行的操作是_____。 ④、用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序___________________。

⑤、氯化钠溶液的溶质质量分数偏低的可能原因是 。

A、氯化钠含杂质 B、量取水时,仰视读数 C、称量固体时,氯化钠放右盘

D、倾倒水时,有水溅出 E、搅拌时溶液溅出 F、烧杯中原来留有少量的水

G、放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角

(4)现有a试管、b漏斗、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等仪器,某同学欲用98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm),配制150g 10%的稀硫酸。

①完成本实验除以上提供的仪器外,还需要的玻璃仪器是 ;

②配制溶液过程中,需要量取 mL的浓硫酸,选用 mL的量筒。量取时,该同学俯视量筒的刻度线(其他操作无误),则所量浓硫酸的体积 (填“偏大”“偏小”“无影响”)。

6、丙烷(C3H8)作为北京奥运会火炬使用的燃料,其燃烧后的产物是什么?某校环保小组的同学在老师的指导下选择了如下装置(铁架台等装置已略去),对丙烷在氧气中燃烧后的气体进行了检测:

(1)经分析,丙烷燃烧后的气体可能含有CO、CO2和H2O。

(2)将上述装置按一定顺序连接完整,使之尽可能检测出丙烷燃烧后的产物。你设计的连接顺序为:燃烧后的气体→ →B→D。

(3)该小组的同学按合理的连接顺序进行检测,实验过程中观察到的部分现象如下:A装置中的澄

2 3

清石灰水变浑浊,C装置中的无水硫酸铜变蓝,D装置中的澄清石灰水无明显现象。分析可知,丙烷在氧气中燃烧后的气体为 。

(4)A装置中NaOH溶液的作用是 。

7、为了验证某混合气体由H2、CO和HCl三种气体组成,请从下图中选择适当的装置设计一实验,并回答问题(假设每步均完全反应):

①、装置连接的顺序是 。②、你所选择的第一装置的作用 。

③、最后一个装置中反应化学方程式 。④、A装置在实验过程中玻璃管中现象 。 ⑤若省略第二个装置,不能验证的气体 。

8、甲、乙两同学利用下面装置测定铜和氧化铜的混合物中铜元素的质量分数。回答问题:

①A中可观察到的现象 ,化学方程式 。 ②B装置作用 ;C装置作用 。

③D装置中铜和氧化铜总质量为10克,充分反应后,E装置的质量增加1.8克,则原混合物中铜元素的质量分数为 。

④F装置的作用是 ,如果没有F装置,会使实验结果 (偏大、偏小)。

9.以下是小阳同学制取氢气的实验过程,请根据题意回答以下问题。

① ② ③ ④ ⑤

(1)如果他用锌粒和浓盐酸来制取氢气,可以选择 (填序号)做发生装置;装置②的主要仪器有分液漏斗、带导管的双孔胶塞和 (填仪器名称)

(2)制得的氢气含有少量的水蒸气和HCl气体,若要得到干燥、纯净的氢气,

需要通过③和④装置,则装置按导管字母连接的顺序是:发生装置 → → → → →收集装置(填字母)。

(3)若要检验氢气中的杂质HCl,可把④装置中的试剂换成 (填化学式)溶液,实验中观察到有白色沉淀生成,写出相应的化学方程式 。

(4)图中的⑤ 装置是一个用排空气法收集氢气的装置,请你判断气体应由 进 出 (填字母)。

3

10.【05徐州】为了研究CO2的性质,需要制取并收集干燥的CO2气体。以下是老师提供的一些实验装置。

(1)实验室制取CO2的化学方程式为 。

(2)若在上述实验中气体无法收集满,则可能的原因是 。

(3)现要收集一瓶干燥的二氧化碳气体,请在上述装置中选择合适的装置,按气体的

流向用导管的编号将装置连接好: → → → (填字母)。

(4)在实验室中制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可采用

(填“向上”或“向下”)排空气法。若用右图所示J装置采用“排空气法”收

集氢气,请在图中将导管补画完整。 .......

(5)小伟观察到乙试管中紫色石蕊溶液变红,请写出所有可能使其变红的原因。 。

(6)利用右图所示装置来验证二氧化碳气体的性质,要证明二氧化碳气体

与氢氧化钠能够发生反应,加入试剂的顺序是 ,气球

的变化是 。

11.(2012?湖州)用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品的纯度(杂质

不与氢气反应),同学们设计了以下实验装置,准确称取15克干燥样品进行

实验.

(1)在实验中,乙装置的作用是 .

(2)准确称取完全反应前后装置丙和丁的质量如表:小丽想根据装置丙、丁的质量变化进行计算,请帮小丽求出氧化铜样品的纯度(写出计算过程).

(3)比较两种计算结果,请分析导致这一结果的原因可能是 .

A.装置的气密性不好 B.空气中的水分被丁处浓硫酸吸收

C.通入的氢气量不足 D.空气中的二氧化碳被丁处浓硫酸吸收.

12、(6分)按右图进行实验,已知A为H2、CO中的一种

或两者的混合物,甲装置中的黑色粉末为CuO、炭 粉中的

一种或两者的混合物。

(1)若黑色粉末是纯净物,甲、乙、丙装置中的固体或溶

液依次出现红色、蓝色、浑浊,则气体A是________,黑

色粉末为________。

(2)若A为纯净物,反应现象与(1)同,则A是________,黑色粉末为________。

(3)若第(1)问中:乙装置的物质增重1.8g,丙装置中的物质增重2.2g,则通入气体的质量可能是________

(4)若A为纯净物,充分反应后,甲装置生成3.2g红色固体,乙装置中物质增重0.9g,则黑色固体的质量为_________g。

4

12、(1)H2 CO (2)H2 CuO C (3)C (4)4

5

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com