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初二环境教育期末检测

发布时间:2014-05-21 13:40:39  

淄博高新区实验中学2013——2014年第二学期初二级部

地方课程《环境教育》期末学业水平检测

班级 姓名 得分

一、选择

1、 喷出来的液体是世界上最臭的液体之一,如果不小心占到眼睛,还会让人在短时间内使命。A眼镜蛇 B某些甲虫 C纹白蝶的幼虫 D臭鼬

2、苍蝇摩拳擦掌的原因是( )?

A因为痒 B维持体温 C为了品尝美味 D为了产卵

3、下列几项中正确的是?( )

A“肥鹅肝馅饼”是用鹅的胃支撑的法国料理。

B黑颊丽蝇和大苍蝇都可以用来帮助侦破各类谋杀案。

C寄生虫只能通过最进入人体。 D螨虫是一种昆虫。

4、以吸收身体热量的方式来维持我们正常体温的 是由99%以上的水、少量盐分和尿素组成的。A眼泪 B口水 C尿液 D汗水

5、哪个图片体现了生物多样性的遗传基因多样性?

A、 B、 C、

6、大气中,能用来灭火并且可以用来制造汽水饮料的气体是( )

A、氧气 B、二氧化碳 C、氮气 D、稀有气体

7、 世界上第一个自然保护区是( )

A 西双版纳热带雨林 B 美国黄石国家公园 C 四川卧龙 D 可可西里 8、牛的 ,其主要成分不是空气,而是沼气。利用十头牛释放出来的沼气,我们可以全年给一间小屋提供热量。

A屁屁 B呕吐 C哈欠 D饱嗝

9、如果一个物种的所有个体从地球上消失,那么这种物种将( ) A受到威胁 B永远消失 C还可以再生 D濒危

10、连线: 可再生能源

煤炭 地热能 农村沼气 石油 风能 水能 太阳能 天然气 核能 潮汐能 非可再生能源

二、填空

1、人类对能源的利用经历了3个阶段,柴草时期、煤炭时期、 时期和新能源时期,其中人们把煤炭称为“工业的 ”,把石油称为“工业的 ”。

2、生物多样性包含了以下三个含义: 多样性、 多样性和 多样性。

3、写出下列物质的符号

水 氧气 臭氧 二氧化碳

4、在全部水资源中, 是咸水,

无法饮用。在余下的

有87%是人类难以利用的两极冰盖、

高山冰川和永冻地带的冰雪。

三、简答

1、在右边方框内画出我国的节水标志,并简要说明标志的含义

2、酸雨对地球环境有哪些影响?作为中学生,我们能为减少酸雨危害、还蓝天以本来面目做些什么?(每项至少答2条)

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