haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 科学科学

2014年浙江初中毕业生考试说明(科学)

发布时间:2014-05-22 11:49:50  

2014年初中学业考试说明(科学考试目标)

(2014年同2013、2012年考试说明)

(二)生命科学

主题1? 生命系统的构成层次单元

考试内容

考试要求

㈠观察▲1.观察生物

多种多①结合常见生物的形态与生活习性,识别常见的生物与非生样的生

物②使用放大镜、显微镜观察生物a

bbbcabbbaabbcaa

㈡细胞

㈢种群、生物群落、生态系统和生物圈

▲1.细胞基本结构

①制作简单的临时装片,绘制简单的生物图

②概述动、植物细胞的基本结构(光学显微镜水平)③应用细胞的结构模型解释某些生命现象▲2.细胞与生命活动

①知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位②说明细胞的分裂及其意义③说明细胞的分化及其意义▲1.生物的分类

①理解分类是依据一定的特征逐级进行的②识别分类的依据▲2.生物与环境

①识别常见的生物种群和生物群落(包括植被)②说明生物对环境的适应性▲3.生态系统

①概述某一具体生态系统的组成部分、结构及功能

②应用生态系统的概念解释生产、生活实际中一些简单问题▲4.生物圈

①知道生物圈是地球上最大的生态系统

②感知生物界是一个复杂的开放系统,生命系统的构成具有层次性

主题2 ?生物的新陈代谢单元

考试内容

▲1.无机盐和水对植物生长的作用

①对图指认绿色植物根、茎、叶的结构

②知道缺失氮、磷、钾等矿物质元素对植物生长的影响③概述植物体对水分和无机盐的吸收、利用和散失过程▲2.绿色植物的新陈代谢

①概述绿色植物的光合作用及其重要意义②描述呼吸作用中的物质变化及其反应过程③知道植物光合作用和呼吸作用的区别

④说明农业生产(合理灌溉、合理施肥、种子处理等)中的新陈代谢原理▲1.人体的消化

①描述消化系统的结构和食物的消化吸收过程②列举消化酶在人体消化过程中的作用③说明酶在生命活动中的重要作用▲2.人体的呼吸

①描述人体呼吸时气体交换的场所和过程

②知道呼吸作用为人体内能量的利用提供了必要的条件▲3.人体的血液和循环

①描述人体心脏、血管的结构以及血液循环②知道血液的主要组成及其功能③知道骨髓造血的功能

④描述人体ABO血型系统与输血▲4.尿的生成和排出

描述人体内尿的生成和排出的过程▲1.其他生物的代谢特点

考试要求aabbaabaabaaaaaaa

㈠绿色植物的新陈代谢

㈡人体的新陈代谢

㈢其他生物的新陈代谢

㈢其他生物的新陈代谢

①知道细菌、真菌、藻类、苔藓、蕨类的主要特点

②知道一些有代表性的无脊椎动物和脊椎动物的主要特点▲2.新陈代谢中物质和能量的变化

概括植物和人体新陈代谢过程中物质和能量的变化及特点

aac

主题3? 生命活动的调节单元

考试内容

考试要求aaaaaaab

▲1.植物的感应性

①列举植物的感应性现象②知道植物生长素的作用

生命③描述植物生长素发现的历史,体验科学发现的过程活动▲2.人体生命活动的调节的调①知道神经元的结构、功能

节②描述神经系统的组成层次和主要功能

③说出神经调节的基本方式是反射,说出反射弧的组成④列举激素对人体生命活动调节的作用

⑤以体温调节为例,说明人体是一个统一的整体主题4? 生命的延续和进化单元

考试内容

▲1.植物的生殖方式

①列举绿色植物的生殖方式

②知道嫁接、扦插等生殖方式在生产中的应用▲2.植物的发育①识别花的结构

②描述果实和种子的形成

③知道种子萌发的过程和必要条件▲1.人类的生殖

知道人类的受精、胚胎发育、分娩和哺乳的过程▲2.人体的发育

①描述人体发育各阶段的生理特点

②知道青春期的生理和心理变化,树立正确的性道德观▲3.动物的生殖与发育①列举动物的生殖方式②知道动物克隆技术▲1.遗传与变异

①识别遗传与变异的现象

②知道遗传与变异在育种方面的应用③知道优生的重要性▲2.遗传物质

①知道遗传物质的作用

②描述DNA、基因和染色体的关系③知道基因的作用▲3.生物的进化①列举生物进化现象

②知道达尔文进化论的主要观点

考试要求aaaaaaacaaaaaaaaaa

㈠植物的生殖与发育

㈡人类的生殖与发育

㈢遗传与进化

主题5? 人、健康与环境单元

考试内容

考试要求

㈠人体保健

㈡健康与环境

㈢人类与生态环境

▲1.人类的健康①知道健康的概念

②识别人体特异性免疫和非特异性免疫③描述计划免疫和人工免疫

④结合人体七大营养素的作用,树立平衡膳食的观点

⑤通过了解吸烟、酗酒、吸毒等不良嗜好的危害性,形成健康的生活模式

▲2.人类常见疾病

①知道引起冠心病、肿瘤、高血压等常见疾病的主要因素及其预防

②列举常见的遗传病▲1.传染病

①知道常见的传染病的特点②列举常见的传染病

③说明传染病的传播三环节及其预防措施▲2.防毒与急救

①知道环境毒物和防毒的措施

②列举触电、蛇虫咬伤等急救的基本方法▲1.人口问题

说明人口过度增长给自然环境带来的严重后果▲2.生态平衡

解释生态平衡(生态系统的稳定性)的现象和意义▲3.保护生物多样性

列举我国生物保护与自然保护的意义和措施

(三)物质科学

aaacc

aaaabaabba

主题1? 常见的物质单元

考试内容

考试要求abacbacbabaaaaaaaba

▲1.物理变化和化学变化

①描述物质的物理变化和化学变化②区别物质的物理变化和化学变化▲2.物理性质和化学性质

①识别物质的物理性质和化学性质

②应用物质的有关性质解释自然界和生活中的有关现象▲3.物质的密度

①概述物质密度的含义

②知道密度是物质的一种特性③应用ρ=m/V进行简单的计算

④使用天平、量筒、刻度尺等常用工具测定固体或液体的密▲4.熔化和凝固①识别熔化和凝固②绘制晶体熔化图线㈠物

③描述晶体熔化和凝固过程的特点质的

④知道晶体与非晶体的主要区别性质

⑤知道熔点、凝固点的含义,知道冰的熔点为0℃▲5、汽化与液化

①知道蒸发、沸腾的概念

②知道影响蒸发快慢的因素和蒸发的制冷作用③描述液体沸腾过程的特点④知道沸点的含义⑤区别蒸发与沸腾

⑥知道液化的概念与方法

▲6. 饱和溶液与不饱和溶液、溶解度及溶解度表①知道溶液的组成

②区别饱和溶液与不饱和溶液

③列举影响物质溶解性的一些因素

④知道物质的溶解度的含义(不要求溶解度的计算)⑤查阅溶解度表,理解溶解度曲线▲1.水的组成和主要性质

①知道水电解后的产物,描述水的组成

②描述水的主要物理性质和化学性质(水能电解、水与氧化物反应等)

③知道水是良好的溶剂,并能列举其他常见的溶剂▲2. 溶液、悬浊液和乳浊液①说明溶液的特点

②区别溶液、悬浊液和乳浊液㈡水▲3.溶质的质量分数

①说明溶液中溶质质量分数的意义

②应用公式“溶质的质量分数=溶质质量/溶液质量”进行简单计算

③按要求配制一定溶质质量分数的溶液,说明有关配制方案、

步骤与操作方法

abaabaaabbbcbaacaaaaaabbbbbbabbaaabaab

▲4.水污染①知道水污染

②列举水的净化方法(沉淀法、过滤法、蒸馏法)

③体会水是生命之源的观点,树立节约用水和防止水污染的▲1.空气的主要成分①知道大气压的概念②列举空气的主要成分

③举例说出空气在人类生活和生产中的重要作用▲2.大气压

①列举验证大气压存在的方法②知道标准大气压的值

③知道大气压与人类生活的关系▲3.氧气、二氧化碳

①概述氧气的主要物理性质及化学性质②说明氧气的实验室制备及检验方法㈢

③说明氧气的用途及与其性质的关系空气

④概述二氧化碳的主要物理性质及化学性质⑤说明二氧化碳的实验室制备及检验方法⑥说明二氧化碳的用途及与其性质的关系▲4.臭氧层、温室效应

①描述大气层中臭氧层的作用②说明温室效应的成因③关注温室效应的利弊▲5.空气污染

①列举空气中污染物的主要来源②列举防治空气污染的方法

③知道各种媒体发布的空气质量报告▲1.金属和非金属①区别金属与非金属

②列举金属和非金属主要性质差异(如导电性、导热性、延展性、金属光泽等)

③举例说出常见金属的性质和用途▲2.金属活动性顺序

①概述金属与酸、金属与盐反应的条件

金属

㈣金属

㈤常见的化合物

㈥常见的有机物

②比较金属的活动性顺序

③用金属活动性顺序说明某些现象▲3.金属的防腐①列举金属腐蚀条件

②列举防止金属腐蚀的常用方法▲4.废弃金属对环境的影响①知道废弃金属对环境的影响②知道回收废弃金属的意义▲5.金属材料的发展①列举新金属材料②知道合金的概念

③知道改善金属材料性能的主要方法▲1.单质和化合物①知道单质的概念

②知道典型金属(镁、铁等)和非金属(碳、硫、磷、氢气等)在空气或氧气中燃烧的现象及产物③知道化合物的概念④区别单质和化合物⑤认识常见的化合物▲2.重要的盐

①描述食盐的主要性质及用途②描述纯碱的主要性质及用途③描述碳酸钙的主要性质▲3.酸和碱

①列举常见的酸、碱的主要性质②概述酸、碱的共性,并说明原因

③举例说出常见的酸、碱的用途和对人类的影响④测定溶液的酸碱性,理解pH的含义⑤知道强酸、强碱的使用注意事项▲4.中和反应

知道中和反应的概念及实质▲1.无机物与有机物

①列举生活中常见的有机物②辨认无机物和有机物

③知道葡萄糖、脂肪、蛋白质等对生命活动具有重大意义▲2.矿物能源

①列举重要的矿物能源(天然气、石油、煤)②描述重要的矿物能源的成因

bbaaaaaaaaaabbaaaababaaaaaaa

主题2? 物质的结构单元

考????? 试????? 内????? 容

▲1.物质的微粒

①知道物质由分子、原子或离子构成

②知道分子、原子和离子等微粒大小的数量级▲2.原子的组成

①知道原子由原子核和电子构成②知道原子核由质子和中子构成③知道质子、中子由夸克构成▲3.原子结构模型的发展过程

①知道原子结构模型在历史上的发展过程②体验建立模型的思想与方法▲1.物质由元素组成

考试要求aaaaaaa

㈠构成物质的微粒

元素

㈡元素

㈢物质的分类

①指认具体物质的元素组成

②列举组成人体、地球的主要元素

③列举重要化肥的有效元素(N、P、K)▲2.元素符号

①认识常见元素的符号(H、 O、 C、 N、 S、P、Cl、I、Si、 Na、 Fe、 Cu、 Ca、 Ag、 Al、 K),查阅元素符②说明元素符号所表示的含义▲1.纯净物和混合物①区别纯净物与混合物

②说明混合物分离的主要方法(过滤、蒸发)及操作要点③说明粗盐提纯的过程▲2.元素的化合价①查阅元素的化合价

②运用化合价表述出简单的化学式③根据化学式推断元素的化合价▲3.化学式

①认识常见物质的化学式②解释化学式所表示的含义

③根据化学式计算组成物质的元素的质量比

④根据化学式计算组成物质的某元素的质量分数▲4.物质的分类

①根据物质的组成来分类常见的物质②指认具体物质的类别

▲5.相对原子质量和相对分子质量

①知道相对原子质量和相对分子质量的概念②查阅相对原子质量

③根据化学式计算物质的相对分子质量

aaabbbbbbbcbbbbcaabb

主题3? 物质的运动与相互作用单元

考试内容

▲1.氧气性、还原性和可燃性①举例说出氧化还原反应②说明氧气具有氧化性

③说明氢气和一氧化碳具有还原性

④说出氢气和一氧化碳具有可燃性,根据它们的燃烧产物来鉴别氢气

和一氧化碳

考试要求abbbaaaaaaaaaa

㈠常见的化学反应

▲2.化学反应的基本类型

①知道化合反应、分解反应、置换反应和复分解的特点②辨认具体化学反应的基本类型▲3.化学反应中的能量变化知道化学反应中存在能量变化▲4.燃烧和缓慢氧化

①举例说出缓慢氧化现象

②举例说出剧烈氧化现象(燃烧、爆炸)③知道可燃物燃烧的条件

④描述常用的灭火方法及原理⑤列举火灾自救的一般方法▲5.化学物质对人体的危害

知道防范常见化学物质对人体的危害(如一氧化碳、甲醇、尼古丁、毒品等)▲6催化剂

①知道催化剂的概念

②知道催化剂在化学反应中的作用▲7.质量守恒定律①描述质量守恒定律

②从分子、原子的角度解释质量守恒定律③应用质量守恒定律解释常见的现象▲8化学方程式

①知道化学方程式表示的意义

②正确表述常见反应的化学方程式

③根据化学方程式进行生成物和反应物之间的计算▲1.运动的描述与参照物①描述参照物的概念

②知道运动和静止是相对的▲2.速度和平均速度①描述匀速直线运动②理解速度的概念③知道速度的单位④理解平均速度的概念

⑤应用速度公式进行简单的计算▲3.力

①概述力是物体对物体的作用②知道力的单位③表述力的作用效果④说明重力的概念⑤知道重力的方向

⑥应用公式G=mg进行有关的计算⑦说明摩擦力的概念

⑧说明增大摩擦和减小摩擦的方法⑨知道弹力的概念

⑩应用力的知识解释相关现象▲4.力的测量和图示

①用弹簧测力计测量力的大小②描述力的三要素㈡

③绘制简单的力的图示运动

和力▲5.二力平衡

①概述二力平衡的概念②说明二力平衡的条件

③应用二力平衡条件解释有关现象

④根据物体的受力情况,解释物体运动状态变化的原因▲6.牛顿第一定律

①描述牛顿第一定律的内容②概述惯性的概念

③用惯性解释有关常见现象▲7.压强

①描述压强的概念

②辨认增大和减小压强的方法

③直接应用压强公式或公式变形进行简单的计算▲8.液体压强

①感受液体压强的存在

②知道液体压强跟密度、深度的定性关系③知道流体压强与流速的定性关系

④用流体压强与流速的定性关系解释有关的现象

aabcabcaaababcbabbacbbacbabbbccabbaabaaab

▲9.浮力

①知道浮力的概念②描述阿基米德原理

③直接运用阿基米德原理或公式的变形进行简单的计算▲10.力学发展史

通过力学发展史中的典型事例领悟科学精神▲1.电路

①识别电路的主要元件和元件符号②知道电路的基本组成③辨认通路、开路和短路④辨认串联电路和并联电路

⑤能根据具体要求绘制简单的串联或并联电路图▲2.电流、电流表①描述电流的概念②知道电流的单位③识别电流表

④正确使用电流表测量电路中的电流⑤使用试触法选择合适的量程▲3.电压、电压表①描述电压的概念②知道电压的单位③识别电压表

④正确使用电压表测量电路中的电压▲4.电阻

①描述电阻的概念②知道电阻的单位

③辨认决定电阻大小的因素(长度、横截面积、材料、温度)

④知道电阻大小跟长度、横截面积的定性关系⑤知道滑动变阻器改变电路中电流大小的原因⑥使用滑动变阻器改变电路中电流大小▲5.欧姆定律

①解释欧姆定律的内容和数学表达式

②应用欧姆定律解决简单的电学问题(不超过两个电阻的电路)

▲6.用电压表和电流表测导体的电阻①说明伏安法测量电阻的实验原理㈢电

②绘制伏安法测量电阻的电路图和磁

③应用电压表和电流表测量导体的电阻④收集和整理实验数据得出实验结论▲7.串联电路和并联电路

①概述串联电路的电流和电压的特点②概述并联电路的电流和电压的特点▲8.磁场

①知道磁性的概念

②描述磁体周围存在着磁场

③能根据磁感线识别磁体的极性

④绘制条形磁铁、蹄形磁铁周围的磁感线

⑤绘制通电直导线、通电螺线管周围的磁感线

⑥描述通电直导线周围存在着磁场及磁场的分布规律

aabcaaaabaaabbaaabaaaaabbcbbcbbbaaabba

㈣波

㈤物质间的循环与转化

⑦描述通电螺线管周围存在着磁场及磁场的分布规律⑧概述电磁铁的特点及作用▲9.电磁感应现象①描述电磁感应现象

②说明产生感应电流的条件

③知道感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向有关▲10.家庭电路

①列举常用电器(如电灯、电扇、电热器、电吹风、电饭煲等)

②描述家庭电路的组成

③使用测电笔辨认火线和零线④举例说出安全用电的常识⑤树立安全用电的意识

▲11.电磁知识在技术中的应用

①举例说出电磁知识在技术中的应用②列举电磁学发展史中的典型事例

③说明电磁电磁感应现象的发现对社会发展的作用④列举在自然界或生命活动中的电现象⑤根据具体要求绘制简单的电磁控制电路▲1. 光的反射定律和折射现象

①知道光在同一种物质中沿直线传播②举例说出光的反射现象③描述光的反射定律

④辨别镜面反射和漫反射⑤知道平面镜成像的特点⑥举例说出光的折射现象⑦描述光的折射规律

⑧使用光的反射定律和折射规律解释简单的现象▲ 2.人眼球的作用

①知道人眼球对光的作用相当于凸透镜

②应用凸透镜成像规律(u>2f)解释人眼球的成像特点③描述近视眼、远视眼的成因

④树立保护眼睛和用眼卫生的意识▲3.我国古代的光学成就

知道我国古代在光学方面取得的成就▲1.自然界中的碳循环、氧循环

①知道自然界中的碳循环的主要途径②知道自然界中的氧循环的主要途径▲2.物质间的相互转化

①说明金属、金属氧化物、碱之间的转化关系

②说明非金属、非金属氧化物、酸之间的转化关系

ababaaabacaababaaaaaaabacacaaabb

主题4? 能与能源单元

考试内容

▲1.能的多种形式

列举能的多种形式(机械能、内能、电能、化学能、核能等)▲2.机械能

①识别动能、重力势能和弹性势能

②知道动能大小跟质量、速度的定性关系

③知道重力势能大小跟质量、举高高度的定性关系④知道弹性势能大小跟弹性形变的定性关系

考试要求aaaaa

⑤举例说出动能和势能的相互转化⑥描述机械能守恒的含义

⑦利用机械能守恒解释简单的现象▲3.机械功①理解功的概念②知道功的单位

③运用功的公式进行简单的计算

④解释做功伴随能的转化(或转移)▲4.杠杆

①指认杠杆的支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂②绘制杠杆的动力臂和阻力臂图示③概述杠杆的平衡条件

④应用杠杆平衡条件解决简单的问题⑤举例说出人体中的杠杆▲5.滑轮

①辨认定滑轮、动滑轮和滑轮组②知道定滑轮和动滑轮的特点

③知道滑轮组的特点(限于两个滑轮的滑轮组)

④使用滑轮组(限于两个滑轮的滑轮组)解决简单的问题▲6.功率

①说明功率的概念②知道功率的单位

③应用功率公式进行简单的计算④从能的转化来说明功率能量▲7.内能

转化①知道克服摩擦做功与物体内能改变的关系与守②知道做功和热传递是改变内能的两种途径

恒③知道在热传递过程中用热量来量度内能的变化

④举例说出化学能和内能的转化⑤说明人体能量来源及其转化

⑥说明生物体能量的来源及其转化▲8.电功

①概述电功的概念②知道电功的单位

③列举决定电功大小的因素

④知道用电器消耗的电能可以用电功来量度⑤应用电功的公式计算电器消耗的电能⑥根据电能表读数的变化估算消耗的电能▲9.电功率

①概述电功率的概念②知道电功率的单位

③应用电功率的公式进行简单的计算④知道额定功率的概念

⑤从说明书或铭牌上识别用电器的额定功率▲10.测定小灯泡的电功率

①说明伏安法测量小灯泡的电功率的实验原理②绘制实验的电路图

③测定小灯泡的额定功率和实际功率④收集和整理实验数据得出实验结论▲11.核能的利用

①知道裂变和链式反应②知道聚变和热核反应③知道放射性及其应用

④知道核电站是利用核裂变的原理来工作的

aabbacbabbcaaaabbacbaaaabbbaaacbbacaabbbbaaaa

▲12. 能量的转化与守恒

①举例说出能量的转化与守恒定律

②举例说出能量的转化与传递有一定的方向性③知道提高能量利用效率和节能的关系

④通过对能量转化与守恒定律定律发现史的学习,领悟科学

思想和科学精神

aaac

(四)地球、宇宙和空间科学

主题1? 地球在宇宙中的位置单元

考试内容

考试要求aaaaaaaaaaaaaaacc

▲1.阳历和地球公转㈠

描述阳历(包括节气)和地球公转的关系四季

▲2.月相星空

①识别月相(新月、上弦月、满月、下弦月)▲1.太阳和月球

①描述太阳的基本概况(太阳的大小、温度、外部大气组成)②描述月球的基本概况(月球的大小、状况、环形山)▲2.太阳活动与人类

㈡①列举太阳活动的基本类型(太阳黑子、日珥)太阳②列举太阳活动对人类的影响

系与③举例说出太阳是地球生命活动所需能量的最主要来源星际▲3.太阳系

航行①描述太阳系的总体构成

②识别八大行星

▲4.人类飞向太空的历程①知道人类探访月球的历程②知道我国航天事业的成就▲1.银河系

①描述银河系的构成、大小

②描述银河系的形状(正面观和侧面观)㈢

银河▲2.宇宙

系和①知道宇宙是由大量不同层次的星系构成的宇宙②知道宇宙是无边的、膨胀的

③从宇宙的起源与演化、地球的演化、生命的起源与演化中

领悟人与自然的关系

④知道人类对宇宙的认识历史,领悟科学家追求真理的精神

主题2? 人类生存的地球单元

考试内容

▲1.地球内部的圈层结构

描述地球内部的圈层结构(地壳、地幔和地核)▲2.地壳运动

①知道地壳是变动的

②知道火山和地震是地壳运动的表现③关注人类如何提高防震抗灾能力▲3.板块学说

①知道全球由六大板块组成

②描述板块的碰撞和张裂是引起地壳变动的最主要原因▲4.外力作用对地形的影响

①知道流水、风、冰川等是影响地形的外力作用因素②知道外力作用对地形影响的特点▲1.水体的分类

考试要求aaabaaaa

㈠地形和地壳的运动

)地球上

(二)地球上的水体

知道水体的分类▲2.水循环

描述自然界中水循环的主要环节▲3.水资源

①知道我国水资源的分布

②关注世界和我国淡水资源的严重危机③列举合理开发和利用水资源的措施

(五)科学、技术与社会的关系

aaaba

主题? 当代社会重大课题单元

考????? 试????? 内????? 容

▲1.资源的特性与合理开发

关注本地区资源的特性与合理开发利用的措施(包括矿产资源、水资源、土地资源、生物资源等)▲2.环境污染的危害性与防治措施

①知道大气污染与防治[酸雨、汽车尾气、粉尘(可吸入颗粒物)]②知道水体污染与防治(富营养化、工业废水、生活废水)▲3.我国自然灾害的概况和减灾防灾的措施

知道我国自然灾害的概况和减灾防灾的措施(如水旱灾、风灾、虫灾、地震、滑坡、泥石流、沙尘暴等)▲1.现代农业技术

知道生态农业对提高农业生产力的作用▲2.基因工程

列举基因工程技术在农业上的应用▲传统材料和新型材料

举例说出材料(钢铁、铜、铝等)对人类生活方式和生活质量的影响,对社会经济发展的影响,以及对环境的影响▲1.航天器技术

关注航天器技术(例如运载火箭、人造卫星、载人航天飞船㈣

、航天飞机、空间站)的基本功能及其应用空间

▲2.空间资源开发和空间环境保护技术

知道空间资源开发和空间环境保护的概况▲3.空间技术

关注空间技术对改善人类物质生活水平的作用

abc

bab考试要求baaaaaa

㈠环境与资源

㈡现代农业与基因工程

㈢材料

25559.3013631.63399.07430100

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com