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浙教版新版科学八年级下第一章练习(含答案)

发布时间:2014-05-27 08:13:18  

八年级下科学 每周一练(3)

(第一章综合测试)

说明:本卷总分为100分,考试时间60分钟。

一、选择题(每题只有一个正确选项,每题

2分,共

40分)

1.小刚学习了磁的知识后,标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),其中正

确的是( )

A B C D

2.英国科学家法拉第引入了磁感线来形象地描述磁体周围的磁场。下面关于磁场和磁感线的说

法中,错误的是( )

A.磁场是有方向的

B.磁体周围的磁感线从磁体N极出发,回到磁体S极

C.磁感线是用来描述磁场的一些真实存在的曲线

D.磁感线上某一点的方向就是该点的磁场方向

3.如图是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分

组成。该金属块能被磁铁所吸引,是因为可能含有以下材料中的

( )

A.银 B.铁 C.铝 D.锌

4.小金设计了一个如图所示的线圈指南针,将它放入盛有食盐水的水 槽中(铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池,铜片为正极,锌片为负极),浮在液面上的线圈就能指示方向了。关于该装置的分析错误的是( )

A、线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似

B、线圈能够指示方向是因为存在地磁场

C、利用该装置可以判断磁铁的南北极

D、交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极

5. 下面几种与电和磁有关的器件中,工作时应用了电磁感应原理的是

( )

A.风力发电机 B.电风扇 C.电饭锅 D.电磁起重机

第1页

6.课堂上老师做了如图所示的演示实验,同学们根据实验现象得到如下结论,其中不正确的是( )

甲 通电 乙 断电 丙 改变电流方向

A.甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场

B.甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用

C.甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流有关

D.甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁,且其磁场方向与电流方向有关

7. 在安装直流电动机模型的实验中,接好电路,合上开关后,发现电动机不转,轻推一下线圈电动机马上就转起来,刚开始不转的原因可能是( )

A.磁铁的磁性不强 B.通过线圈的电流太小了

C. 电刷与换向器之间的摩擦太大了 D.电动机线圈平面恰好处在平衡位置

8.风力测定仪是由风叶和改装的电流表构成,风力越大,枫叶转动越快,电流表读数也越大.图

中与这一过程的工作原理相同的是( )

C D B

9.一个同学手拿着一块磁性较强的永久磁铁,沿着与电视机天线垂直的方向,从这台正在播放

图像的电视机旁边走过。这时发现电视机屏幕上出现干扰图像,这是因为( )

A.天线上产生感应电压 B.天线上产生感应电流

C.天线被永久磁铁吸引 D.电视机一时出现故障

10.如图是拍摄机动车辆闯红灯的工作原理示意图。光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合,

压力开关受到机动车的压力会闭合,摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。下列有关

说法正确的是( )

A.只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄

B.机动车只要驶过埋有压力开关的路口,摄像系统就会自动拍摄

C.只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄

D.若将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用

10题图

第2页

A

11.如图所示是小明同学探究“磁场对通电导线的作用”的实验

装置,A、B是一根金属棒,通过导线连接在电路中,闭合开

关后,金属棒AB向左运动,要想使金属棒运动向右起来,下

列措施不可行的是( )

A、将接在电池正负极上的两条导线对调

B、将蹄形磁铁的N、S极对调

C、金属棒AB水平翻转180°

D、将蹄形磁铁的N、S极对调后,把连接在滑动变阻器上的两条导线也对调

12.如图所示是电机示意图,对于图示的说法,正确的是:( )

A.是直流电动机的示意图,线圈正转到平衡位置

B.是直流电动机的示意图,线圈受到磁场的作用力而转动

C.是交流发电机的示意图,此时导线切割磁感线,线圈中产生电流

D.是交流发电机的示意图,此时导线不切割磁感线,线圈中没有电流

13.如图所示,将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有间隙,

就制成了一种磁控元件——干簧管,以实现自动控制。某同学自制了一个线圈,将它套在干簧管上,制成一个干簧继电器,用来控制灯泡的亮灭,如图7所示。干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括( )

A.电流的磁效应 B.磁场对电流的作用 C.磁极间的相互作用 D.磁化

第13题图 第14题图

14.如图所示实验装置,弹簧测力计下面挂着条形铁块,螺线管中插有铁芯。现开关S拨在触点

②位置且电流表示数为I。要使弹簧测力计的示数变大,下列操作方能够实现的是 ( )

A.开关S位置不动,将铁芯从螺线管中取出

B.开关S位置不动,将滑片P向a端滑动

C.将开关S拨到①位置,并通过调节仍使电流表示数为I

D.将开关S拨到③位置,并通过调节仍使电流表示数为I

15.科学研究中常常会用到“控制变量法”“等效替代法”“模型法”“类比法”等研究方法。

下面四个研究中,采用“模型法”的是 ( )

A.研究磁场时,引入了磁感线来描述磁场

B.

研究电流时,把它与水流相比

C.探究两个阻值为

R的电阻串联时,可用一个阻值为2R的电阻来代替

D.探究压力作用效果与压力大小的关系时,保持了受力面积的大小不变

第3页

16.如图中没有违反安全用电原则的是( )

17.动圈话筒将声信号转换为电信号送到录音磁头;录音磁头是

一个蹄形电磁铁,它的磁性强弱随电信号变化,将电信号转换

为磁信号;录音磁带贴着录音磁头移动,上面的磁粉被磁化,

声音信号被记录在磁带上。关于磁带录音机录音过程,下列说

法正确的是 ( )

①话筒将声信号转换为电信号利用了电流的磁效应

②录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电流的磁效应

③话筒将声信号转换为电信号利用了电磁感应现象

④录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电磁感应现象

A、①② B、①④ C、③④ D、②③

18.小明把台灯插头插入插座,当他闭合台灯开关时,室内其它电灯全部熄灭。检查发现保险丝

熔断。造成这一故障的原因可能是( )

A.灯座短路 B.插座短路 C.插头短路 D.开关短路

19.关于如图所示的四幅图的分析,正确的是( )

A.根据图(a)装置所示原理可制造电动机 B.根据图(b)装置所示原理可制造发电机

C.图(c)说明电流具有磁效应 D.图(d)中大拇指所指的方向是电流方向

20.电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场,磁化铁质铁锅,从而形成无数个小涡流(即电流),加速锅底分子运动,使锅底自身发热达到加热食品的目的,它具有安全可靠、节能环保等优点,是现代家庭中的理想灶具,其工作原理如图所示。下列有关电磁炉的说法中,正确的是( )

A、电磁炉在使用中利用了电流的磁效应和化学效应

B、电磁炉加热食物时把电能转化为热能

C、电磁炉在使用中会产生烟尘和废气

D、铁、铝、铜锅均可在电磁炉上使用

第4页

八年级下科学 每周一练(3)答题卷

(第一章综合测试)

学校:______________姓名:______________班级:______________学号:______________

一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共40分)

二、简答题(每空1分, 29题4分,共27分)

21.如图所示,甲图是小明家卧室的一个插座,他用测电笔测试插座的A孔,氖管发光,则A孔

接的是________线;乙图是一个台灯的电路示意图,当把台灯接入电路时,为了安全,应将台灯插头的________(选填“C”或“D”)插脚接火线,插座与台灯是______(填“串联”、“并联”)。

第21题

第22题

22.微风吊扇通电后扇叶转动,此过程中______能转化为动能。拔下插头,在插头处接发光二极

管,用手旋转叶片,发光二极管发光,这是________现象,人们利用这一原理制成了___________(填“电动机”或“发电机”)

23. 如图是悬浮地球仪,球体和底座都是由磁性材料制成的、它利用了同名 磁极相互 的原理,从而能够悬浮于空中静止或旋转,生动地展现了地球在空间的状态,完美地诠释了科技的魔力、科学家 首先发现电和磁有联系。

24.如图是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图。开关S1、S2闭合时,向左稍微移动滑动变阻

器的滑片P,指示灯的亮度明显变亮。

(1)滑动变阻器的滑片向左移动,流过电磁铁线圈的电流 (选填“增大”或“减小”),电磁铁周围的磁场 (选填“增强”、“减弱”或“不变”) (2)指示灯的亮度明显变亮,表明电路中GMR的阻值显

著 (选填“增大”或“减小”),引起GMR阻值变化的原因是 。

第5页

25.如图甲所示为猴子荡千秋的游戏装置,闭合电键后,猴子就会绕上方的横梁往复振荡.其内部电路基本结构如图乙所示(实现往复振荡的电路图中未画出).

(1)开关闭合后,螺线管中产生磁场,其上方是 __________极

(2)要让猴子动起来,下列设计和原理中,错误或不合理的是 ( )

A.应用了电流的磁效应 B.应用了电磁感应的原理

C.应用了电动机的原理 D.螺线管安装在底盘内,直导线安装在猴子的座位内.

26.触电大多是由人直接或间接的接触_______线造成的,发生触电急救时应当首先__________。

27.辨别火线和零线用 。一般情况下, __ 伏以下的电压是安全电压,家庭电

路的电压是_________伏。

28.电流分直流电和交流电两种。方向不变的电流叫________电,方向作周期性变化的电流叫

_________电。电瓶车使用的是___________电动机,洗衣机使用的是_____________电动机。

29.作图题

(1)小明在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中,设计的部分电路如图所示。请根据要

求用笔画代替导线将图中的电路补充完整。要求:

①小磁针的指向满足如图示的方向

②滑动变阻器的滑片向A移动,通电螺线管磁性减弱

③原有导线不得更改

(2)用笔画线表示导线,将下图中开关和它所控制的螺丝口节能灯正确接入家庭电路。

第6页

三、实验探究题(每空2分,共24分)

30.如图所示的奥斯特实验中,闭合开关,原来静止的小磁针发生了偏

转.造成小磁针偏转的原因是什么呢?

猜想一:可能是通电后导线产生的热量使空气对流引起.

猜想二:可能是通电后导线周围产生了磁场引起.

(1)小柯看到小磁针偏转,认为它一定受到力的作用,他判断的

理由是______________________________.

(2)为了验证猜想一,下列方案可行的是__________________ (可能不止一个正确选项) ①将整个装置放在玻璃箱中进行实验;

②将小磁针罩在烧杯中,导线置于烧杯上方并平行于小磁针进行实验;

③改变导线中的电流方向.

(3)如果实验中小磁针偏转不明显,请提供一条改进的建议

_________________________________________________________________________

31.为了“探究通过磁场获得电流的条件”,小乐设计了如图所示的

装置,主要器材有:铁架台、U形磁体一、灵敏电流计、金属杆(金

属杆用细导线连接并悬挂于铁架台上)、开关及导线若干.

(1)小乐安装好器材,便开始观察灵敏电流计,结果发现指针没有

发生偏转,最有可能是因为 __________________________造成的。

(2)解决(1)中的问题后,小乐再次观察灵敏电流计,发现指针还

是没有发生偏转,于是他晃动金属杆,发现灵敏电流计的指针发生了摆动,则表明电路中有了__________通过,此时________________就相当于电路中的电源.

(3)经历了(1)(2)的探究,小乐便得出了通过磁场获得电流的条件:①有一个闭合的电路;

②电路的一部分导体要在磁场中运动.对于他的结论,你认为哪一条还不够准确?_____ (选填“①”或“②”).要使结论准确,你应该怎样做:_________________________________.

32. 一组同学在“研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”的实验时,按如图串联甲、乙两个电

磁铁,并移动滑动变阻器的滑片P,进行多次实验,记录如下:

(1)实验中是通过电磁铁 来判定其磁性强弱的;

(2)比较1、2、3次实验记录,会发现 相同时, ,

电磁铁磁性就越强;

(3)比较 次实验数据,会发现电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁磁性就越强。

第7页

四、分析计算题(9分)

33.有一种电加热恒温箱,工作原理如图甲所示.控制电路由电压为U1=9V的电源、电磁继电器

(线圈电阻不计)、滑动变阻器R2和热敏电阻R1组成,图乙是热敏电阻R1阻值随温度变化的图象;工作电路由电压为U2=220V的电源和电阻为R0的电热丝组成.通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到60mA时,电磁继电器的衔铁被吸下来。求:

(1)请用笔画线代替导线,按照题意将图中的工作电路连接完整。

(2)在升温的过程中,电阻R1两端的电压会 (选填“变大”、“变小”或“不变”);

(3)要使恒温箱设定的温度值升高,应调节滑动变阻器R2的滑片,使其接入电路的阻值 (选填“变大”或“变小”)。

(4)当滑动变阻器R2接入电路中的电阻为50Ω时,恒温箱内的温度是多少? 第8页

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