haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 科学科学

太清九年制学校六年级上期开学第一课(罗顺富)

发布时间:2013-09-28 09:54:58  

六年级上期开学第一课(行为训导课)教案

六年级,让好习惯不离身

一、年级共育目标

“要做事,先做人”,“好习惯使人终生收益”。 六年级学生应养成良好的生活、学习习惯。

二、数学学科行为训导内容

1、专心听讲的习惯。

2、勤思好问的习惯。

3、预习习惯。

4、主动探究的习惯。

5、自觉作笔记的习惯。

6、独立完成作业的习惯。

三、教学过程

不知不觉

我们走进小学的最后一年

我们要在最后一年里奋力拼搏

为了自己心中美好的愿望

或许学习任务更重

但这是人生历程必须度过的时光

让我们一起奋斗

让小学生活成为我们最美好的回忆

长大后,你会发现

奋力拼搏的小学生活给你添加了生命的快乐

加油!!

一、谈话

“同学们,为了能在2014年6月顺利毕业,你准备好了吗?”

“想不想知道老师心目中的毕业班应该是一幅什么样的的景象呢?”

(他们已经长大了,特别懂事了,能克服各种不良习气的干扰,学习更自觉 1

了、锻炼身体更积极了、不完成作业的现象基本绝迹了??)

老师知道,你们都是很优秀的,相信你们以后会做得更优秀。有没有信心? 本学期,我希望你们每个人都给自己准备一个专门的“记帐本”,也称为“错题集”,将平时作业、练习、考试中的错题原封不动地抄在错题集上,留下错误档案。再分析错误的原因,查找问题的实质,形成自我提示、自我矫正的意识。 具体做法是这样的:1、先抄清错题。2、分析错因。3、改正错误,写出正确答案。

二、作为六年级学生应该养成哪些良好习惯

1、专心听讲的习惯

课堂上全神贯注、静心聆听、积极思考、勇于发言是学习高效的前提条件,希望各位同学能够充分利用每天课堂上的45分钟时间漂亮地完成当天的学习任务。让自己的课余时间更轻松、更自由。

2、勤思好问的习惯

在课堂上除了认真听讲以外,还要勤于思考,善于提问,这样的学习才是更有效的学习,学习能力才会提升,学习成绩才会提高。

3、预习习惯。

预习可以培养和提高我们的自学能力、提高听课效率。学习新知识以前,老师会设计几个问题,让大家带着问题去预习。我们可用彩笔勾划出书中的重要内容,在不理解的地方标上记号,

(1)通过自学,将自己看到的,想到的用笔在书中某个地方规范地记录下来,能初步理解书中的概念,并能举例说明。

(2)会叙述书中阐明的算理,并尝试完成“做一做”中的习题。

(3)自拟思考题,在小组内交流并讨论。

4、主动探究的习惯。

(1)观察:观察要仔细、全面,要有目的、有条理,通过观察发现问题并提出问题、讨论问题、解决问题;

(2)在老师指导下画图分析或动手操作的习惯。

5、自觉作笔记的习惯。

2

在课堂上要养成记笔记的好习惯,可以记录在数学书上,但一定要规范,如可在书中某些空白地方画上一些条形格子,然后用工整的书写记录下每节课知识重点和要点,记知识结构与规律,记公式,记补充内容等。

6、独立完成作业的习惯。

(1)细心审题,弄清题目的要求,思考解题的方法

(2)独自去解决问题。

(3)书写格式符合要求。

(4)当天的作业当天完成。

(五)每单元检测后自我查漏补缺的习惯。

三、激励措施

1、定期检查每位同学的“记帐本”(错题收集本),看谁找的问题准。

2、每天作业及时清理、每周作业进行评比。

3、对月考成绩优异的同学进行表彰。

4、数学难题(课本上带“※”号的题)有奖解答。

四、对作业书写的要求

五、小组长对作业检查、批发的要求。

六、简单的作业练习(查看学生书写情况)

强调:在学习活动中的安全事项。

3

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com