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七年级科学2.3-2.6节测试

发布时间:2014-05-28 13:58:05  

期中复习 2.3-2.6

班级 姓名

一、选择题

1、甲、乙两人各用20N的力在左右同时拉一弹簧秤, 弹簧秤不动, 则弹簧秤示数为( )

A.0 B.20N C.40N D.15N

2、质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,

如果甲用60N的力推乙,如图所示,以下分析正确的是( )

A.同时,乙对甲的推力小于60N B.甲静止不动,乙向后退

C.乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用

D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态

3、以下各图下方关于该图的说法错误的是 ..

A.鱼线的拉 B.瓶对海绵 C.球拍对球 D.脚踢球使球飞出 力使钓鱼杆 的压力使海 的作用力改变 去,说明力是维 发生形变 绵发生形变 球的运动方向 持运动的原因

4、如右图所示,弹簧秤及细绳重力不计,砝码G重100牛顿,静止时弹簧秤的读数为

A.200牛顿 B.100牛顿 C.0 D.条件不足,无法确定

5、以下事例中,属于增大摩擦的是

A.鞋底印有粗糙的花纹 B.车轴中装有滚珠轴承

C.机器转动部分加润滑油 D.在行李箱上安装滚轮

6、如图所示,商场的电梯匀速向上运动,站在电梯上相对电梯静止的

人受到的作用力有( )

A.重力和支持力 B.重力、支持力和水平向右的摩擦力

C.重力、支持力和水平向左的摩擦力 D.重力、支持力和斜向上的摩擦力

7、下列摩擦属于滚动摩擦的是( )

A.铅笔与卷笔刀间的摩擦 B.旱冰鞋与地面间的摩擦

C.花样滑冰鞋的冰刀与冰再面间的摩擦 D.自行车刹车时闸皮与钢圈间的摩擦

8、某人用力推静止在地面上的桌子,但没有推动,原因是因为( )

A.人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力 B.人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力

C.人推桌子的力小于桌子的重力 D.人推桌子的力等于桌子的重力

9、下列现象中,不属于力产生的效果的是 ( )

A.用力压弹簧,弹簧缩短了 B.足球在草地上越滚越慢

C.用力弯锯条,锯条变弯了 D.冰块在光滑的冰面上匀速直线运动

10、如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板, 实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块撕受摩擦 力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是(

)

1

A.木块A受到的是静摩擦力 B.木块A相对于地面是运动的

C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大 D.木块撕受摩擦

力的方向向左

11

12 A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用

B.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球始终受到推力的作用

C.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变 D.相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同

13、下列现象中:①竹梯子下端钉上一块像皮②自行车的轴承添加机油③把缝纫机轮 上的皮带张紧些④大行李箱底下安装四个轮子,其中属于减小摩擦的是 ( )

A.①②③ B.①③④ C.①③ D.②④

14、如下图所示,使一薄钢条下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生形变,如果 F1=F2=F3>F4,那么能说明力的作用效果与力的作用点有关的是 ( )

A.图(1)和(2) B.图(1)和(3) C.图(2)和(4) D.图(2)和(3)

15、下列关于重力的说法,正确的是( )

A.向上抛出去的排球,在上升过程中没有受到重力的作用

B.汽车在斜坡上行驶,它受到的重力垂直于坡面

C.物体的重心一定在物体上

D.地球附近的物体在没有支持时要向地面降落,这由于物体受到重力的作用的缘故

16、下列事例中,为了减小有害摩擦的是()

A.汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹 B.在自行车的轴承中加润滑油

C.刚竣工的水泥路面留着一道道的细槽 D.拔河比赛时,用力蹬着地面

17、体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。他们受到的摩擦力,下面说法正确的是( )

A.因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大

2

B.因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大

C.小明和小刚受到的摩擦力一定相等 D.若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大

18、在弹性限度内,一根原长10厘米的弹簧,受到2牛的拉力时,长度为13厘米;若受到4牛的拉力时,弹簧的长度是

A.14厘米 B.16厘米 C.23厘米 D.26厘米

二、填空题

1、如图所示,当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明力能;同时小车将向_____运动,原因是__ _______;类似的装置可应用在某些交通工具上,试举一例

___________。这类交通工具在月球上是无法工作的,这是因为:

______________________________。

2、仔细观察图4,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的关;观察图5发现,将滑动变为 的方式可以减小摩擦.

3、在球场上进行拔河比赛时,运动员要穿比较新的球鞋,而且不希望地面上有沙子。这是因为:比较新的球鞋能增大接触面的粗糙程度,从而会 摩擦;而地面上的沙子会发生 ,从而将减小摩擦。

三、科学探究

1、不同的运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同。某研究性学习小组对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究,如图所示。他们先测出每只不同类型运动鞋的质量,再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码,使鞋子(连同鞋里砝码)的质量均相等。接着用弹簧测力计先后匀速拉动不同类型的运动鞋,使它们沿水平桌面滑动,读取各次弹簧测力计的读数。

4 图

5

(1)探究中“使鞋子(连同鞋里砝码)的质量均相等”,这是采用了______________研究方法。

(2)测量时,沿水平方向匀速拉动运动鞋,则此时运动鞋所受滑动摩擦力与弹簧测力计拉力的大小______________,这种测摩擦力的方法是______________(选填“直接”或 3

“间接”)测量法。

2、探究实验:

(1)在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时(如下图所示),应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做____________运动,此时拉力与摩擦力是____________力。

比较_________图和_______图中的弹簧测力计示数可知,接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大。

(2)在研究“摩擦力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达斜面底部的速度_____________。接着在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如下图所示的不同地方。

由实验现象我们可以推断:假如小车在平面上运动的过程中,在水平方向上不受力,它将做__________________________________。

3、科学研究表明:在一定的范围内,金属杆的伸长与它所受拉力成正比。现在,我们要知道一根长度为2.5m、横截面积为0.8cm2的金属杆A,最大伸长0.4cm时,所能承受的拉力。但是直接对A进行测试有困难,因此我们就对同种材料制成的不同规格的样品进行了测试。测试中,所用拉力始终为1000N,测得的数据如下表。请回答:

(1)在对样品进行测试时,采取如图装置,这主要是运用了( )

A.模型法 B.类比法 C.分类法 D.放大法

(2)分析数据可知,金属杆伸长的长度与金属杆和长度成 ,与金属杆的横截面积成 。(填“正比”或“反比”)

(3)金属杆A所能承受的最大拉力为 N。

4

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