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八下第一章复习

发布时间:2014-06-07 09:39:00  

第1节 模型、符号的建立与作用

一、了解符号、模型的作用和意义, 构建微观思想
用符号能 简单明了 地表示事物
用符号可避免由于

外形

不同引起的混乱

用符号可避免表达的 文字语言 不同而引起的混乱

模型常常可以帮助人们 认识和理解 不能 直接观察 到的 复杂 事物。

一些

一幅图

可以表示很大的事物 大小上 模 型 家 族 也可以表示很小的事物 形象具体而逼真 形状上 高度概括成抽象

一张表
计算机图像 复杂对象的示意 复杂过程的示意

水的汽化是物理变化
(变化过程模型:)

液态水

气态水

水分子之间的距离变大,水分子本身没有 发生变化,没有变成新的分子。

水分子扩散的模型

4.物质的性质和变化
(1)物理变化和化学变化

物理变化

化学变化

例题1:
水电解实验

通电 通电

氢气 + 氧气

2H2O

2 H2 + O2
CaCO3
+

例题2: 二氧化碳通入澄清石灰水中
CO2 + Ca(OH)2

H2O

从上述水的两种变化的模型中你能归纳出物理变 化和化学变化的根本区别吗?
物理变化——分子本身不变,可以是分子间的距离变化。
化学变化——分子本身发生变化,变成更小的微粒——原子。

说出分子和原子的根本区别吗?
分子:在化学变化中可以再分,是保持物质化学性质的最小微粒 原子:在化学变化中不能再分。是化学变化中的最小微粒。

例题
1.下列变化中,属于化学变化的是 ( ) A.水结冰 B.镁带燃烧 C.酒精挥发 D.石蜡熔化 2、证明分子在化学变化中可分的是 ( ) A、铁矿石磨成粉末 B、加热水有水蒸气生成 C、碘受热升华D、氧化汞加热,生成汞和氧气 3、氧化汞受热时的变化可用下图表示(图中大圆圈表示 汞原子,小圆圈表示氧原子)。据图得出的错误结论是 ( )

A、氧化汞受热时能分解成汞和氧气 B、原子是化学变化中的最小粒子 C、分子在化学变化中可以再分 D、所有的物质都是由分子构成

第 2 节

物质与微观粒子模型
(2课时)
1、理解分子的概念和构成、原子的概念 2、了解物质的构成

3、了解粒子的大小和质量

水的电解是化学变化
原子存在的证明 图1-6
硅原子图像

(变化过程模型:)

氧分子

氧原子

通电

重新组合

水分子

氢原子

氢分子

从上述水分解过程的模型你能说出多少 相关的信息?

思考:

在电解水的反应中什么发生 了变化?什么没有变化?

水分子变成了氧分子、氢分子;氧原子、 氢原子没有变化。 (1) 所以在化学变化中分子分成原子,原子再重新 组合成新的分子。 - - - - - - 这就是化学变化的实质 (2)在水电解时,水分子变成了 氢分子 和 氧分 子 .它们不再有水的化学性质。可见,

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