haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 科学科学

2010—2011学年七年级上册思想品德期中试卷

发布时间:2014-06-07 11:40:00  

2010—2011学年七年级上册思想品德期中试卷 (考试形式:开卷;考试时间:90分钟;满分:100分)命题人:林端清 审卷人:吴文霞 亲爱的同学们,半个学期的学习生活已经过去了,回想自己平时的学习表现和收获,心里感觉还满意吧?那么就让我们运用自己闪光的智慧,认真思考、细心答题,用实力给老师和同学们一份惊喜。

一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)

1、“笑迎新生活”,以“笑迎”说明我们要用的态度去迎接新生活( ) ①乐观 ②积极 ③主动

A、①② B、①③ C、②③ D、①②③

2、李明同学说:“走进中学来,功课变多了,内容也变了,老师不熟悉,同学多是新面孔,真烦恼。”我们应建议李明同学( )

A、功课选小学学过的内容先学 B、内容可删减一些,只挑主科学习

C、尽快熟悉任课老师和新同学,适应中学学习 D、新同学不认识,可先找小学同学做伴

3、对个人与集体的关系这一问题,正确的看法是( )

A学习好是个人努力的结果,所以个人和集体可以分开

B、个人自制能力强就可以离开集体

C、学习好是老师的教导、集体帮助和个人努力共同作用的结果,所以个人不能离开集体

D、学习好的学生只要自己管好自己,离开集体也可以生存和发展

4、进入新的学校,要创建新的班集体,你认为以下建议哪一项不正确( )

A、树立共同的目标 B、各尽其能,发挥所长,奉献集体

C、团结协作,互助前行 D、只要每个人都是优秀的,那么班集体自然就是优秀的

5、我们每个人都有一种偏爱的学习类型。有些人喜欢坐在椅子上学习,有些人喜欢坐在地板上学习,有些人喜欢独自一个人阅读,有些人则在群体中学得更好。上述事实主要告诉我们一个什么样的道理( )

A、人们学习的方式是多种多样的 B、适合自己的学习方式才是最有效的

C、学习不讲究环境、形式 D、每个人的学习方式各有特点

6、下列生命体中,最具有智慧的是( )

A、植物的生命 B、微生物的生命 C、动物的生命 D、人类的生命

7、生命的价值在于( )

A、奉献 B、幸福 C、健康 D、珍爱

8、青春期一般指的是( ) A、10——17岁 B、10——15岁 C、10——19岁 D、10——13岁

9、学习中有苦也有乐,下列对学习的苦与乐的看法正确的是( )

A、学习中既有苦,也有乐 B、学习中只有苦,没有乐

C、学习中只有乐,没有苦 D、学习是人生中最痛苦的事

10、决定青春的最重要的因素是( )

A、年龄的大小 B、外在形象 C、心灵之美 D、心理状态

11、俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,其寓意是( )

A、人与人之间要团结协作 B、人与人之间要相互信赖

C、人与人之间要相互关心 D、人与人之间要相互交流

12、对于青春期的变化,我们充满了好奇,在相互交流中,我们将体会青春成长的美好。为此( )是我们应遵循的基本原则。

A、彼此分享 B、彼此尊重 C、相互帮助 D、相互关心

13、妈妈对小红说“明天去效游要注意安全,别单独行动,别丢了东西,别??”没等妈妈说完,小红直嚷道:“行了,行了,真罗嗦!”这段话反映出小红( )

A、对妈妈的话说什么听什么 B、很能理解妈妈

C、已经按照妈妈的要求去做了 D、具有逆反心理

14、地球上最珍贵的财富是( )

A、生命 B、金钱 C、食物 D、阳光

15、珍惜我们的生命,就要求我们( )

①永不放弃生的希望②肯定生命尊重生命③延伸我们的生命④为了自己的生命,看到别人的生命受到威胁时要躲开

A①②③④ B①②③ C①③④ D②③④

16、男女同学之间正常交往( )

A、会引起别人非仪 B、有益于我们身心健康

C、不应该提倡 D、不利于我们的学习

17、青春是人生最美好的时期而有的人却误读了青春,表现在( )

① 在自己情绪不好时,悲观厌世

② 在自己感到苦闷时,给好友写信,向其倾诉

③ 觉得“家长”“落伍”了,听不进家长劝告

④ 怕同学的闲言碎语,不和异性同学交往

A①②③④ B①②④ C①③④ D②③④

18、我们每个人都希望自己成为一个人格独立的人,对此理解正确的是( )

A、人格独立首先表现在服饰的与从不同

B、人格独立就是自己能料理好自己的日常生活

C、人格独立就是争强好胜

D、人格独立就是逐渐摆脱依赖,敢于为自己行为负责的精神

19.下面对生命的理解错误的是( )

A.世界上没有十全十美的生命,幸福快乐的生活从悦纳生命开始

B.在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应同样善待他人的生命

C.对自己的生命一定要珍爱,别人的生命无所谓

D.当自己的生命受到威胁时不轻言放弃

20. 对于刚进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应该特别注意( ) ①学会自主学习 ②把握每个环节,提高学习效率 ③科学安排时间,做到心中有数,从容不迫 ④老师教什么,就学什么

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④

21. 李素丽,北京市公交总公司21路公共汽车售票员。她自参加工作以来,十几年如一日,在平凡的岗位上,把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭,

真诚热情地为乘客服务,被誉为“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向导,病人的护士,群众的贴心人”。她的事迹说明了( )

①生命的价值靠自己的实际行动实现 ②高楼大厦是靠一砖一瓦从平地砌起来的,人生的价值也必须一点一滴地创造 ③生活中的小事,看似微不足道,却闪烁着奉献的光辉④干好本职工作是实现人生价值的重要基础

A. ①②③④ B. ① C. ①②④ D. ①④

22. 关于青春的认识,不正确的是( )

A. 青春是短暂的,需要我们珍惜 B. 青春易逝,不必在乎

C. 要迈好青春的第一步 D. 趁青春年少,不断提升生命的价值

23、下列做法中不属于珍爱生命行为的是( )

①过马路时闯红灯 ②为了省力,中途搭乘陌生人的汽车去上学 ③看见别人掉入水中,赶紧跑掉

④遇到困难和挫折时想到轻生

A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④

24、刚进入中学后,很多同学都有自己的想法,下面是几位同学的想法,你认为正确的是:( )

A、小明认为只要学好中考科目就行了,其他科目没有学得必要

B、小顺认为一定要努力完善自我,使自己适应社会发展的需要

C、小彬认为在中学主要任务是多结识更多对自己有利的朋友

D、小兰认为到中学一定要把自己打扮得漂亮、迷人

25、走进青春,青春悄悄来,你知道青春期人的身体变化主要表现在( )

(1)、心理发生了一系列的变化 , (2)、身体内部器官的完善,

(3)、性机智的成熟 , (4)、身体外型的变化。

A、 (1)(2)(4) B、(1)(2)(3) C、 (2)(3)(4) D、(1)(3)(4)

二.非选择题(50分)

(友情提醒:认真审题,根据题目的要求准确解答,问什么答什么,不要漏答哟,)

26、集体我建设

学校就要举行运动会了,七(2)班的同学满怀期待,热烈地讨论开了。 班长说:“这次运动会,我们要拿第一,我们要做最棒的班级”

小玲说:“长跑、短跑、跳远、跳高??!我报名,参加短跑比赛!” 小光说:“神经病!一个运动会就高兴成这样,我不参加。”

小伟说:“唉,我又不像你们那样有什么一技之长,无法为班级做贡献,别指望我了。”

阅读上述材料,回答下列问题:

(1)运用所学知识判断上述说法中哪些同学的说法是正确的?哪些同学的说法是错误的?并分析说明理由?(8分)

(2)“众人拾柴火焰高”,你打算采取哪些实际行动参与到创建优秀的班集体的活动中来?(至少写三例)(6分)(友情提醒:行动要具体可行)

27、学习诊断

小明是一个品学兼优的学生,在学习上他能独立地承担自己的学习任务,逐步摆脱对父母和老师的依赖;他在每一个学习环节中都能努力把握好自己学习的质量,如课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习;他根据自己的实际制定了合理的学习计划,并严格地按照学习计划学习,做到心中有数,从容不迫。小明得到了老师、家长的赞扬,也成为同学们学习的榜样。结合材料,分析小明在学习中有哪些有效的方法和策略?(8分)

28、生命的真谛

材料一:美国女作家和教育家海伦〃凯勒在一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。

材料二:近来,中小学生因课业负担过重而自杀的消息时时见诸报端,暴露出当代中小学生对生命轻视和珍爱生命意识的淡薄等弱点。例如,据报道,山西临汾某小学五年级学生恬恬因无法承受“作业过多”的压力而上吊自杀了。

﹙1﹚材料一中,海伦·凯勒对待生命的态度是:(3分)

﹙2﹚材料二中,这名小学生对生命的态度是:(3分)

﹙3﹚从两种不同的生命观中,你得到的启示是:(3分)

(4)列举火警、报警、急救电话号码。(3分)

(5)每个人对国家、对社会,对他人都有价值,那么如何才能使我们的生命更有价值呢?(4分)

29.青春的感悟

小强最近遇到了一些烦心事。过去他很听妈妈的话,但现在他对父亲有些反感,总是一回家就把自己反锁在房间,不愿意与父母交流。他情感丰富,热情高,受到老师表扬是“气球”,挨了批评是“铅球”,容易失去控制。

(1)、你是如何看待小强遇到的这些烦心事的?(4分)

(2)小强该怎样调控自己的内心矛盾?(8分)

答题卡

2010—2011学年七年级上册思想品德期中试卷

第Ⅰ卷 选择题 (50分)

一、单项选择题 每小题2分,共50分。

第Ⅱ卷 非选择题 (50分)

二、非选择题

26、集体我建设 (1)运用所学知识判断上述说法中哪些同学的说法是正确的?哪些同学的说法是错误的?并分析说明理由?(8分)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)“众人拾柴火焰高”,你打算采取哪些实际行动参与到创建优秀的班集体的活动中来?(至少写三例)(6分)(友情提醒:行动要具体可行)

____________________________________________________________________________________________________________

27、学习诊断结合材料,分析小明在学习中有哪些有效的方法和策略?(8分)

____________________________________________________________________________________________________________

28、生命的真谛

﹙1﹚材料一中,海伦·凯勒对待生命的态度是:(3分)

_____________________________________ ﹙2﹚材料二中,这名小学生对生命的态度是:(3分)

_____________________________________ ﹙3﹚从两种不同的生命观中,你得到的启示是:(3分)

_____________________________________

(4)列举火警、报警、急救电话号码。(3分)

_____________________________________

(5)每个人对国家、对社会,对他人都有价值,那么如何才能使我们的生命更有价值呢?(4分)

________________________________________________________________________

29.青春的感悟

(1)、你是如何看待小强遇到的这些烦心事的?(4分)

________________________________________________________________________ ___________________________________

(2)小强该怎样调控自己的内心矛盾?(8分)(至少写4种) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

2010—2011学年七年级上册思想品德期中试卷

参考答案与评分标准

第Ⅰ卷 选择题 (50分)

一、单项选择题 每小题2分,共50分。

第Ⅱ卷 非选择题 (50分)

二、非选择题

26.(1)班长、小玲的说法是正确的,小光和小伟的说法是错误的。(2分)

因为:班长和小玲认识到了建设优秀的班集体

①首先必须要有一个科学的、共同的奋斗目标,这是我们大家团结奋斗的不懈动力。(2分) ②其次,班级的每位成员必须各尽所能,发挥所长,为班集体建设争光添彩,多作贡献。(2分) ③第三,建立良好的班集体还需要我们每个班集体成员相互帮助、团结协作、共同提高。(2分) (2)如:我爱好绘画,我可以负责班级宣传工作;我喜欢音乐,可以担任班级文娱委员;我擅长体育运动,可以担任班级体育委员;(只要合情合理即可得分)各2分 27.答案要点:评分说明:每点2分,结合材料2分。

①小明在学习上独立地承担自己的学习任务,逐步摆脱对父母和老师的依赖说明了他能够学会自主学习;②小明在每一个学习环节中都能努力把握好好自己学习的质量说明了他注重提高学习效率;③他制定学习计划并严格按计划学习说明他能够科学安排时间。

28.﹙1﹚肯定生命、尊重生命、悦纳生命、珍爱生命。(3分)

﹙2﹚轻视生命,轻易放弃生命。(3分)

﹙3﹚珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。(3分) ﹙4﹚火警119报警110急救120(3分)

﹙5﹚生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。P32

28.(1)小强遇到的烦心是我们在成长过程中青春期正常的心理现象。心里矛盾让我们感到苦闷,,但正是它们构成前进的动力。当然处理不好也会成为防碍我们发展的阻力。 (4分) (2)可以向老师、家长、亲友等寻求帮助;(2分)

自己要学会当自己的“心理医生”。如:给朋友写信等;(2分) 转移自己的不良情绪。如:听听音乐或打打球;(2分) 在适当场合发泄。(2分)

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com