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七年级生物期中测试

发布时间:2014-06-07 13:38:25  

七年级生物学上册第二次学业水平测试 10、松树与桃树的主要区别是( ) -------------------------------------------------------------------- A.根、茎、叶是否发达 一、选择题:(每小题有且仅有一个正确的答案,每小题2分,30小题,共60分,请B.是否通过蒸腾作用散失水分 将正确答案填在答题栏中。) C.种子有没有果皮包被 1、生物圈是地球上所有生物的共同的家园。关于这个家园正确的描述是( ) D.是否利用种子进行繁殖后代 A、 生物圈就是地球的全部地域。 11、我们在养金鱼时,常将一些新鲜的水草放入鱼缸中,这主要是为了( )。 B、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 A、 提供鱼食物 B、 增加观赏价值 C、生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈。 C、 增加水中氧气 D、 调节鱼的运动 D、生物圈就是森林、海洋和草原。 12、3月12日是我国的植树节,在移栽树苗时,去掉一部分枝叶有利于幼苗的成活,2、南方的荔枝在北方不能种植,你认为限制其生存的主要因素是( ) 这是为了降低了植物的 ( )。 A、土质 B、温度 C、湿度 D、空气。 A、 光合作用 B、 吸收作用 C、 蒸腾作用 D、 呼吸作用 3、地衣加速了岩石的风化,促进地球土壤层的形成,为动植物在陆地上定居起 13、我们常见的自然现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动的动力来自( ) 到了开路先锋的作用。这说明了( ) A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用 A、生物不能改变环境 B、生物能改变环境 14、菠菜叶片的基本结构包括( ) C、生物与环境之间没有关系 D、生物能改变环境,而环境不影响生物。 A.上表皮、叶脉和下表皮 B.上表皮、叶肉和下表皮 4、下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是( ) C.叶肉、表皮和气孔 D.叶肉、表皮和叶脉 A、“春来江水绿如蓝” B、“雨露滋润禾苗壮” 15、当踏入山林时,会感到空气特别的清新和湿润,这主要是由于( ) C、“草盛豆苗稀” D、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开” A.植物的光合作用和呼吸作用 5、沙漠狐耳朵很大,有利于散热;北极狐耳朵很小,有利于保温.影响它们身体形态B.植物的分泌物有杀菌作用 出现差别的最重要因素最可能是( ) C.植物的光合作用和蒸腾作用 A、阳光 B、水 C、空气 D、温度 D.茂盛的林木遮住了大部分阳光 6、荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上的部分长很多,这主要是( ) 16、在地球上的水循环过程中,绿色植物所起的作用是:( ) A、骆驼刺喜欢沙土 B、骆驼刺怕被风刮走 A.加快水循环的进行速度 B、增加空气的氧气含量 C、骆驼刺需要营养物质 D、骆驼刺对缺水环境的适应。 C、吸收地球上过多的水分 D、使大气中的氧气含量保持不变 7、蜜蜂在找到蜜源后,会通过在空中跳“8”字舞招引同伴前往,这种现象在生物学上17、植物在白天可进行( ) 称为( ) A.光合作用 B、呼吸作用 A、捕食 B、共生 C、种内互助 D、种内斗争。 C、蒸腾作用 D、以上三种都有 8、植物是人类的食物来源之一。植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物18、实验中,天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明光合作用产生的物质中四类,下列哪一种植物是我们常吃的藻类植物( ) 含有大量的 ( ) A、水绵 B、白菜 A.蛋白质 B、脂肪 C、淀粉 D、无机盐 C、紫菜 D、银杏 19、植物体的根所吸收的水分,大部分( ) 9、下列不属于裸子植物的是( )。 A.用于光合作用 B、用于呼吸作用 A、水杉 B、侧柏 C、用于蒸腾作用 D、储存在体内 C、卷柏 D、银杏 20、植物体进行呼吸作用的部位是( ) A.只在种子中 B、只在叶片中 C、只在根系中 D、所有活细胞中

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21、长期的阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象,植物则出现了萎焉现象,这其中的主要原因是:( )

A.小麦不能进行光合作用 B、小麦根部吸收的水分太多 C、小麦的蒸腾作用过于旺盛 D、小麦生活的土壤中氧气不足 22、树叶的正面总是比背面的绿色更深一些,这是因为:( ) A、上表皮细胞含叶绿体多 B、栅栏层细胞含较多的叶绿体 C、下表皮中的保卫细胞多 D、上表皮和栅栏层细胞含较多叶绿体

23、生物体呼吸作用的主要目的是产生供细胞活动的( )

A.氧气 B.二氧化碳 C.能量 D有机物. 24、夏天的森林里空气湿润、凉爽宜人,主要的原因是植物进行:( ) A、呼吸作用 B、光合作用 C、蒸腾作用 D、吸收作用

25、昼夜温差大的地区,所结的瓜果含糖量高,其原因是( ) A、有利于植物对水肥的吸收 B、白天蒸腾作用旺盛,有利于光合作用

C、白天日照强,温度高,光合作用和呼吸作用都很旺盛

D、白天日照强,温度高,光合作用制造的有机物多,夜间温度低,呼吸作用低,分解的有机物少。

26、“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是( )

①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分 ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸 ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒

A、④③②⑤①⑥ B、④②③①⑤⑥ C、②③④⑤①⑥ D、②④③⑤⑥①

27、在维持生物圈中的“碳—氧”平衡种起重要作用的是 ( ) A、 绿色植物 B、 鱼类 C、 人类 D、 病毒

28、下列各项中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是 ( ) A、 有机物和氧气 B、二氧化碳和水 C、有机物和水 D、二氧化碳和氧气 29、完好无损的新鲜水果常用保鲜袋包裹,此法可延长储存时间,其主要原因是( )。 A、防止水分散失 B、抑制呼吸作用 C、减少果皮损伤 D、保持适宜温度

30、在公路的两旁的斜坡上,我们常常看到种有许多草,其目的是 ( )。 A、绿化环境 B、增加经济效率 C、放牧牲畜 D、保持水土

31、右图是水绵的一个细胞结构图,请据图回答问题:(12分) (1)与大多数动物细胞相比,水棉细胞特有的

是:[ ] ,[ ] 和[ ] 。

(2)能进行光合作用的场所是[ ] , 它是带状,呈 形排列在细胞中。

(3)决定水绵细胞经过分裂仍能形成水绵细胞的物质 存在于[ ] 中。

32、光合作用示意图,请分析并回答:(16分)

(1)该图表示了光合作用的现象,你能写出它的反 应式吗___ __ 。 (2)如果把绿叶比喻为“绿色工厂”,那么,它的 “车间”是 ,动力是 ,原料 是 ,产物是 。 (3)在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,把盆栽 天竺葵置于暗处一昼夜的目的是 ; 实验最终得到的结论是: 。 如果上述实验改用银边天竺葵,实验还可得到的结论 是 。 33、阅读下面的资料,完成问题:(12分) 韭菜和韭黄是我们常吃的蔬菜,它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的。韭菜生长在阳光下,是绿色的。如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上,生长出来的就是浅黄色的韭黄了。如果给予生长中的韭黄以光照,过一段时间后,它又变成绿色的韭菜了。

(1)根据以上资料,你提出的问题是: 。 (2)针对你的问题,请做出假设: 。 (3)实验设计:取一定量的韭菜种子分成两份,分别放入甲、乙两个容器中,保证种子的萌发条件。然后将甲放到 下培养,将乙放到 处培养。几天后,甲容器中的幼苗是绿色,乙容器中的幼苗是 色的。

(4)由此得到的结论是 。

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