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浙教版科学七下 期末试题+答案

发布时间:2014-06-10 08:16:53  

七年级《科学》期末试题(6)

一、 选择题(30×1.5分,共45分)

1. 目前人类难以利用的淡水资源是( )

A.海水和冰川 B.河水和湖泊水 C.海水和浅层地下水 D.冰川和深层地下水

2.一块冰在熔化成水后,体积、质量和密度的变化分别为( )

A.变小 不变 变小 B.不变 不变 不变 C.变小 不变 变大 D.变小 变小 不变

3、下列措施中,有利于蒸发加快的是( )

A.酒精灯不用时盖上灯帽 B.将湿衣服展开后晾在向阳、通风处

C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 D.春季植树时剪除大量的树枝

4 、2006年7月1日,青藏铁路全线贯通。铁路要通过“千年冻土”区,“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固。为解决“冻土”难题,保证路基的稳定性,采取了许多措施(如图所示),其中正确的是( )

A. 在路基的坡面上铺设一层遮阳板,可防止“冻土”液化

B. 路基两旁插很多管形“热棒”,装在热棒下端的液态氨

在温度升高时汽化,从路基内部吸热,使其温度降低

C.“热棒”中氨气上升到上部会液化,液化会吸热

D.冬天在铺铁轨时,两段之间应对接的比较紧密才好

5、现有一杯20℃的硝酸钾饱和溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是( )

A.加人一定量硝酸钾 B.升温到60℃ C.加人一定量水 D.恒温蒸发部分水

6、.关于水电解的实验现象,描述正确的是( )

A.阳极产生一种可燃性的气体 B.阴极产生的气体质量是阳极的2倍

C.阴极产生的气体能使带火星的木条复燃 D.阳极、阴极产生的气体体积比为1:2

7、要除去密封容器内空气中的氧气,并且不混入其他气体,可燃物应选择使用 ..( )

A、硫 B、木炭 C、磷 D、蜡烛

8、区别氧气、氮气、空气最好选用……………………………………………….... ( )

A、分别液化 B、澄清石灰水 C、带火星的木条 D、点燃的木条

9.澄清石灰水长期敞口放在空气中会变浑浊,这是因为空气中含有 ( )

A.氧气 B.二氧化碳

C.氮气 D.一氧化碳

10.将燃着的木条伸人某种集气瓶中,木条熄灭,对瓶中气体判断错误的是 ( )

A.一定是C02 B.一定不是02

C.可能是C02 D.可能是氮气

11.某种气体收集时既能用排水法,又可用向下排空气法,那么该气体具

有的性质是 ( )

A.能溶于水,密度比空气大 B.不溶于水,密度比空气小

C.能溶于水,密度比空气小 D.不溶于水,密度比空气大

12、一棵树在阳光照射下,观察其地面上影子的长度,从早到晚的变化情况是( )

A.先变长后变短B.先变短后变长C.逐渐变短 D.逐渐变长

13、自然界有许多美景,例如雨后彩虹,它是如此的绚丽多彩。雨后彩虹是因为阳光入射空气中的小水滴发生了 ( )

A.反射现象 B.吸收现象 c.色散现象 D.直线传播现象

14、.夏日,为了安全起见,运输油的油罐应涂成 ( )

A.红色 B.紫色 C.黑色 D.白色

15.关于光的传播过程,下列说法中错误的是 ( )

A.光的传播方向始终不变 B.光在空气中的传播速度约为3×105千米/秒

C.光在同种均匀介质中沿直线传播 D.光在水中的速度小于在空气中的速度

16.下列现象中不能用光在均匀介质中沿直线传播的道理来解释的是 ( )

A.小孔成像 B.日食、月食的形成

C.影子的形成 D.平静的水面有山的倒影

17、如图所示,两个完全相同的集气瓶,瓶内都是

空气,导管中封有一段红色的水柱,甲瓶涂黑,乙

瓶不涂黑,都放茬阳光下,经过一段时间,观察到

( )

A、甲瓶导管中的水柱向A移动得多B、乙瓶导管中的水柱向A移动得多

C、甲瓶导管中的水柱向B移动得多D、乙瓶导管中的水柱向B移动得多

18、蚊、蝇等有特殊吸引力的是 ( )

A.红光 B.紫光 C.红外线 D.紫外线

19.小孔成像得到的是 ( )

A.倒立的像 B.正立的像 C.正立或倒立 D.原物的影

20、细胞结构中有保护细胞,并控制细胞与外界环境之间的物质交换的是

A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞壁

21、多吃蔬菜有利于健康。下列我们平常吃的蔬菜中属于果实的是

A.大白菜 B.西红柿 C.绿豆 D.马铃薯

22、洋葱表皮细胞与人体口腔上皮细胞的显著区别是前者具有

A.细胞壁与叶绿体 B.细胞核与细胞膜 C.叶绿体与细胞质 D.细胞膜与细胞壁

23.人体受精卵发育成胎儿的结构层次是

A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.人体→系统→器官→组织→细胞

C.组织→细胞→器官→系统→人体 D.人体→细胞→组织→器官→系统

24.下列不属于细胞分裂意义的是

A. 使单细胞动植物的个体数目增加 B. 使多细胞动植物体内细胞数目增多

C. 产生生殖细胞,实现生物的繁殖 D. 使母细胞分裂

25、动物体的头部通常有眼、鼻、口、耳等器官,它们的主要功能是

A.扩大头部感官从外界捕获信息的范围 B.使身体能运动,并发生位移

C.能从外界捕获信息,与外界环境交换物质 D.对外界环境的变化做出迅速反应

26、度洋海啸灾难中,为了鉴别死难者的身份,便于亲人认领,需要进行遗传物质DNA的检

测,下列细胞结构中携带遗传物质的是

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核

27、土壤是地球形成以后逐渐在生物和非生物的共同作用下形成的,通过学习我们知道了土

壤是主要是由下列哪些物质组成的

1.)砂粒 2.)有机物 3.)水 4.)空气

A.123 B.234 C.134 D.1234

28、下列物质由原子直接构成的是( )

A、白磷 B、二氧化碳 C、氯化钠 D、汞

29、在1个硫酸(H2SO4)分子中,含有的原子种类和个数分别是( )

A、2、3 B、2、7 C、3、3 D、3、7

30、下列属于纯净物的是( )

A、菜汤 B、牛奶 C、矿泉水 D、蒸馏水

二、填空题(35×1分,共35分)

1、二氧化碳是一种_____________色____________味的气体。常温下_____________溶解在水中,密度比空气_____________,根据二氧化碳的这些物理性质,在实验室收集二氧化碳应采用____________法收集,而不用___________法收集。将二氧化碳通入到澄清石灰水中,会使澄清石灰水变浑浊,这一过程可以表示成____________________________________。

2、干涸的深井、久未开启的菜窖底部存在着二氧化碳,由于二氧化碳不能供给

呼吸,人在二氧化碳气体中会因窒息而死亡,因此,人们在进入这些地方之前, 要先进行灯火试验,原因是________________,如果灯火熄灭或燃烧不旺,说明 二氧化碳的含量________(填“较大”或“较小”)。

3、要检查配有烧瓶的实验装置是否漏气,首先应将装置连接好,把导气管口的一端浸入___里,用_______紧贴烧瓶外壁,发现导管口有______冒出;把_______移开,一会儿,导管里形成一段________,则可判断该装置不漏气。

4、将紫色石蕊试液滴人通有C02的水中,溶液颜色的变化是________________

如将此溶液加热,颜色又变成________色。

5、能够的物体叫光源。在①发光水母、②木星、③日光灯、④彗星、⑤耀眼的镜子、⑥萤火虫、⑦晶莹的露珠中、⑧月亮中,能称为光源的是 (填写序号)。日光灯属于 (填“冷”或“热”)光源。

6、图所示,是发生日食时的原理图。若区域落在地球上是日全食;若区域 落在地球上是日偏食。

7、小明从市场里买回来几个番茄,并认真地进行分析研究:

(1)切开番茄,有许多汁液流出。这些汁液是番茄的______ ,它来自于细胞结构中的_____ ;

(2)取另外一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,在显微镜下观察,发现细胞排列紧密,这层表皮属于_________组织;表皮以内的部分是果肉细胞,在显微镜下观察细胞壁比较薄,且排列分散,属于________组织。

(3)切开果肉,发现里面有一些白色的“筋络”,取一条“筋络”,洗去果肉细胞,制成临时装片,轻轻一压,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞一个个上下连接,且中间的细胞壁上有许多的小孔,你估计这部分结构可能是__________组织。

(4)根据观察,得出结论:番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的__________。

8、据右图回答:图中1表示的过程是细胞

的 过程,其结果使得细胞_ 。

图中2表示的是细胞 的过程,其

结果形成了 。

9、阅读如图6-1所示,根据该固体的溶解

曲线图可以得到以下结论:

①该固体是___________(晶体或非晶体);

②该固体在第1分钟时处于_______态;

③该固体的熔点是__________℃;

④加热至第4分钟,该物质处于_______态;

⑤在2~6分钟过程中,该固体需要______(吸或放)热。三、实验分析题(共20分,第1、4题5分,第2题4分,第

3题6分)

1、在红磷在钟罩里燃烧的实验中,可以看到的实验现象:

红磷燃烧产生______________,同时钟罩里的水面逐渐

___________。等燃烧停止,过一会儿,白烟消失,钟罩内水面上升了

约________体积。这个实验说明:红磷

燃烧时消耗了空气中的__________,它的体积约占空气体

积的 _________。

2、某同学实验室制取氧气的装置如图所示:

(1)写出仪器名称:

A______________, B_______________,

请指出装置中的一处错误 ;

(2)写出制取氧气的文字表达式 __________ 。

3、小明在树底下看到地面上除了轮廓分明的树叶影子

外,还有若干大小不一的圆形 光斑。

(1)试回答:

①树中影子的形成表明了光 的传播的事实。

②圆形光斑是光通过树叶缝隙形成的 的像。

(2)小明对圆形光斑大小不同产生了疑问,并由此产生了两种猜想:

①可能与地面树叶缝隙的大小有关②可能与地面到缝隙的距离有关。

小明想通过实验验证自己的猜想,他现有的材料是:两张硬纸板(其

中一张中央有一约lOmm的三角形孔)、尺。请你利用上述材料分别设计实验来验证小明的两个猜想是否成立,写出简要步骤。

实验设计l:

实验设计2:

4、实验室制二氧化碳的化学方程式:

为什么不用浓盐酸或硫酸?

七年级《科学》期末试题(6)

答案

一、 选择题

1~5:DCBBC 6~10:DCDBA 11~15:BBCDA

16~20:DADAA 21~25:BAADC 26~30:DDDDD

二.填空题

1、无 无 易 大 向上排空气法 排水法

二氧化碳+氢氧化钙—→碳酸钙+水

2、二氧化碳不支持燃烧 较大

3、水 手 气泡 手 水柱

4、变红 紫色

5、自行发光 ①③⑥ 冷

6、1 2和3

7、细胞液 液泡 保护 营养 输导 器官

8、分裂 使细胞的数目增多 分化 不同的组织

9、晶体 固 79 固液共存 吸

三、实验分析题

1、大量白烟 上升 1/5 氧气 1/5

2、分液漏斗 锥形瓶 制取装置里的导管深入了液面以下

过氧化氢 ——→氧气+水 (二氧化锰催化剂)

3、沿直线传播 太阳 实验设计合理即可给分

4、碳酸钙+盐酸——→氯化钙+水+二氧化碳

因为浓盐酸易挥发,使制的的气体不纯;浓硫酸与碳酸钙反应生成硫酸钙微溶,附着在碳酸钙表面,阻止反应进一步发生。

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